Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 0.55 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	2/5
Дата публикации	05.05.2015
Размер	0.55 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

Тема 9. Логика экономической организации. Виды рыночной практики, измерения и вариации качества продуктов. Издержки измерения и организация рынков труда. Трансакционные издержки и контрактные соглашения. Деньги в системе обмена.

Раздел IV Государство в неоинституциональной экономической теории

Тема 10. Теория государства. Появление государства и его основные функции. Государство как агентство по производству общественных благ. «Провалы» государства. «Граница» государства.

Тема 11. Конституции командной экономики и рынка. Конституция командной экономики. Утилитаризм. Целерациональное действие. Доверие. Эмпатия. Свобода. Легализм и уважение прав собственности.

Раздел V Теория игр и моделирование взаимодействий

Тема 12. Типы равновесий. Классификация моделей. Типы равновесий: доминирующих стратегий, по Нэшу, по Штакельбергу, по Парето. Типология моделей (8 видов).

Тема 13. Повторяющиеся игры. Смешанные стратегии. Эволюционно-стабильная стратегия.

Раздел VI Внелегальная экономика

Тема 14. Основные понятия внелегальной экономики и ее структура. Структура внелегальной экономики. Цена подчинения закону. Цена внелегальности.

Тема 15. Последствия существования внелегальной экономики для общества и государства. Макроэкономические последствия. Статистические данные по внелегальной экономике и их анализ.

Раздел VII Домохозяйства в неоинституциональной экономической теории.

Тема 16. Понятие домохозяйств и их роль в неоинституциональной экономической теории. Понятие домохозяйств. Функции домохозяйств. Домашнее хозяйство как организация. Роль рутины в функционировании домашних хозяйств. Типы домашних хозяйств.

Темы для самостоятельного изучения:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины. Тема.	Форма самостоятельной работы	Кол-во часов	Форма контроля выполнения самостоятельной работы
1	2	3	4	5
Раздел I Основы институциональной теории
1	Возникновение и развитие нового направления в экономической теории.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
2	Обобщение неоклассической экономической теории: новые инструменты и концепции.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
3	Правила и институты.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	4	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел II Права собственности и их экономические последствия
4	Собственность и собственники: возникновение права и правомочия субъектов. Проявление прав собственности.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
5	Внешние эффекты и альтернативные режимы собственности. Теорема Коуза и возможности ее применения в России.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
6	Структура прав собственности в фирмах и экономический результат.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	3	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел III Экономическая организация
7	Контрактная природа фирмы.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
8	Трансакции и трансакционные издержки.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
9	Логика экономической организации.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	3	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел IV Государство в неоинституциональной экономической теории
10	Теория государства.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
11	Конституции командной экономики и рынка.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	3	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел V Теория игр и моделирование взаимодействий
12	Типы равновесий. Классификация моделей.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
13	Повторяющиеся игры.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	4	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел VI Внелегальная экономика
14	Основные понятия внелегальной экономики и ее структура.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
15	Последствия существования внелегальной экономики для общества и государства.	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	3	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
Раздел VII Домохозяйства в неоинституциональной экономической теории
16	Понятие домохозяйств и их роль в неоинституциональной экономической теории	вопросы для самостоятельного изучения, подготовка к семинарскому занятию, контрольная работа	2	тестирование, семинар, контрольная работа, зачет
17	Контрольная работа по курсу		4	Проверка, оценка
18	Конференция «Институциональные проблемы современной экономики России. Институциональное проектирование».	Темы докладов	4	Оценка
	Итого		48

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
1. Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу (планы последовательного проведения занятий: ПР, СМ) по предлагаемой схеме:

Тема 1 Возникновение и развитие нового направления в экономической теории
План СМ

Понятие институционализма и его возникновение
Институциональная теория Т. Веблена
Вклад Дж. Коммонса в развитие институционализма
Идеи У. Митчелла и его труды
Концепция развития фирмы Р. Коуза
О. Уильямсон и его вклад в развитие учения о корпорациях
Работа Д. Норта «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики»

Вопросы для коллективного обсуждения

«Старый» институционализм и его представители (Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл)
«Новый» институционализм и его представители (Р. Коуз, О. Уильямсон, Т. Норт, М. Олсон, Й. Шумпетер, Ф. Хайек и др.)

Задания для самостоятельной работы

Усвоить новую терминологию
Знать представителей разных направлений институционализма

Литература ([2]; [3], 4-33)

Тема 2 Обобщение неоклассической экономической теории: новые инструменты и концепции
План СМ

Неоинституциональная экономическая теория и теория производства и обмена
Неоинституциональная экономическая теория и модель рационального выбора
Максимизация богатства и позитивная экономическая теория

Вопросы для коллективного обсуждения

Как альтернативные наборы социальных правил и видов экономической организации воздействуют на поведение, размещение ресурсов и равновесные исходы?
Почему разным типам экономической деятельности соответствуют разные формы экономической организации даже в одних и тех же правовых рамках?

Задания для самостоятельной работы

Изучить концепцию Имре Лакатоша по исследовательской программе
Понятие рациональности с точки зрения институционализма

Литература ([3], 53-63; [4], 50-62; [5], 17-28)

Тема 3 Правила и институты. Объяснение правил
План СМ

Понятие института и его функции
Базовые элементы институтов
Понятие правил и их иерархия

Вопросы для коллективного обсуждения

Система институтов и их изменение во времени
Использование правил для построения экономических и социальных отношений между субъектами

Задания для самостоятельной работы

Рассмотреть модель экономической системы России с использованием элементов-институтов
Выявить основные правила поведения индивида в рыночной экономике

Литература ([1], 13-52; [2], 137-151; [3], 43-53; [4], 44-49; [5], 92-97)

Тема 4 Собственность и собственники: возникновение права и правомочия субъектов. Проявление прав собственности
План СМ

Понятие собственности и определение момента появления права собственности у субъекта
Параметры прав собственности
Ограничение и расщепление прав собственности

Вопросы для коллективного обсуждения

Виды собственности на природные ресурсы и эффективность их использования

Задания для самостоятельной работы

1. Историческое возникновение прав собственности

Литература ([5], 47-55)

Тема 5 Внешние эффекты и альтернативные режимы собственности. Теорема Коуза и возможности ее применения в России
План ПР

Понятие внешних эффектов
Альтернативные режимы собственности
Теорема Коуза

Вопросы для коллективного обсуждения

Возможности применения теоремы Коуза в России

Задания для самостоятельной работы

1. Российская приватизация в свете теоремы Коуза

Литература ([1], 107-151; [3], 124-133; [5], 106-116)

Тема 6 Структура прав собственности на фирмы и экономический результат
План СМ

Формы деловой организации.
Открытая корпорация и издержки агентских отношений.
Регулируемые фирмы и экономические исходы

Вопросы для коллективного обсуждения

Особенности российских корпораций

Задания для самостоятельной работы

1. Выявить различия управления организациями при разных формах собственности и оценить их возможные результаты

Литература ([3], 105-113; [4], 171-205; [5], 141-166)

Тема 7 Контрактная природа фирмы
План СМ

Понятие фирмы как институционального соглашения
Предпринимательская функция и издержки измерения
Понятие контракта и типы контрактов

Вопросы для коллективного обсуждения

Коалиции собственников ресурсов
Проблемы взаимоотношений принципала и агента

Задания для самостоятельной работы

1. Рассмотреть варианты решения проблемы принципала и агента

Литература ([1], 153-196; [3], 229-240, 264-287; [4], 128-148; [5], 171-191)

1 2 3 4 5

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы