Б. 9 «экономика общественного сектора»
Скачать 1.08 Mb.
|
| Тема. Общественный сектор в смешанной экономике 1. Существуют блага, производителям которых мы вынуждены верить «на слово». Экономисты называют их «благами доверия». Мы вынуждены доверять стоматологу, адвокату, сантехнику, представителю автосервиса. Зная об этом, производители благ доверия могут иметь соблазн навязывать нам свои услуги, так как мы не владеем полной информацией и не можем от этих услуг отказаться. Предложите способы решения проблем информационной асимметрии в данном случае. Может ли государство помочь в решении данной проблемы? 2. Показать графически размер снижения выгоды от торговли при: А) при возникновении положительных внешних эффектов в потреблении; Б) при возникновении отрицательных внешних эффектов в производстве. 3. Показать графически размер снижения выгоды от торговли при: А) монополизации отрасли; Б) при установлении цены на уровне средних издержек. 4. Почему национализация часто рассматривается как провал государства? 5. Какой из изъянов государства наиболее актуален в современных условиях России? Тема. Институциональные основы экономики общественного сектора 1. Вы мэр города, в котором проживают восемь жителей, включая Вас. Вы должны принять решения о проведении городского салюта в честь празднования дня города. Празднества продлятся два дня. Готовность платить горожан выражается следующим образом:
Нарисуйте кривую спроса на салют всех жителей города. Нужно ли Вам проводить салют в первый и/или второй день, если предельные издержки проведения салюта составляют: а) 200; б) 100; в) 50. Если издержки проведения салюта составляют 100, то какие перераспределительные процессы возникнут, если вы обложите всех жителей города одинаковым налогом в 100/8 = 12,5 рублей. Какой будет результат голосования, если решение будет приниматься на референдуме? Какой должна быть сумма налога на каждого жителя города с точки зрения равновесия Линдаля? 2. Сгруппируйте следующие блага в соответствии с критериями неисключаемости и несоперничества в две группы: Частное благо / Общественное благо. 1. Клавиатура компьютера. 2. Учебное пособие во время семинарского занятия. 3. Лекция по ГРЭ. 4. Прогноз погоды 5. Бутлированная вода. 6. Вода в колодце. 7. Вода в речке. 8. Личный автомобиль. 9. Маршрутное такси. 10. Автобус. 11. Поезд. 12. Услуги скорой помощи. 13. Начальное образование. 14. Среднее образование 15. Высшее образование. 16. Скамейка на улице Ленина в г. Анапа. 17. Домофон 18. Законодательство о труде. 19. Тюрьма. 20. Памятник Будзинскому на Набережной в г. Анапа. 3. Придумайте свой клуб по производству специфических общественных благ. При каком числе участников клуба он будет переполнен? 4. Существуют ли блага, индивидуальная полезность потребления которых увеличивается с числом пользователей? Приведите примеры и нарисуйте кривую спроса для подобных благ. 5. Какие меры государственного регулирования должны применяться к: А) рынкам, производящим частные блага; Б) производству общественных благ; В) производству и доступу к общим ресурсам; Г) производству совместно оплачиваемых благ. 6. В парке «Бородино» отдыхает три типа людей – «бегуны» (20 человек), «пивуны» (40 человек) и «колясочники» (25 человек). Готовность «бегунов» платить составляет 20 рублей, готовность «пивунов» - 10 рублей, готовность «колясочников» - 40 рублей. Содержание парка обходится в 1500 рублей в день. Нужно ли городу финансировать содержание парка «Бородино»? Если нужно, то каким должен быть вклад каждой категории лиц с его содержание с позиций равновесия Линдаля. Подсчитано, что основные проблемы создают «пивуны». Если бы их не было, то обслуживание парка сократилось бы до 500 рублей в день? Нужно ли запретить доступ «пивунам» доступ в парк? Как изменится общественное благосостояние в результате запрета «пивунам» на посещение парка? Издержки на осуществление запрета (милицейское патрулирование, огораживание и т. д.) обойдутся городу в 2000 рублей в день. Нужно ли в этом случае запрещать «пивунам» пользоваться парком? 7. Вы менеджер фирмы. У Ваших подчиненных возникает проблема «скрытых действий». Она заключается в возможности сокращать объем трудовых усилий во время Вашего отсутствия. Это приводит к проблеме «организационной расслабленности» - менее низкой производительности труда по сравнению с возможной. Что Вы будете делать? 8. Истинно или ложно утверждение: «Развитие цивилизации сопряжено с попыткой перевести общественные блага в разряд частных». 9. Какими товарами (чисто общественными, чисто частными, общественными, частными, смешанными) являются: 1) маяк; 2) милиция; 3) канализация; 4) здравоохранение; 5) противопожарная станция; 6) мост; 7) национальная оборона; 8) пенсионное страхование; 9) телефонная служба; 10) коллеж; 11) телевидение; 12) местный парк; 13) школа; 14) фундаментальные исследования. 10. Государство дозирует некоторые поставляемые им частные товары и смешанные общественные товары разными способами. Поясните, как каждый из ниже приведенных товаров дозируется и рассмотрите эффект альтернативных дозирующих систем: а) государственное высшее образование; б) здравоохранение; в) национальный парк. 11. Что происходит с поставляемым государством товаром, на который может возникнуть больший спрос, но для которого не используется прямая дозирующая система? Как решить эту проблему? Тема. Равновесие в общественном секторе 1. Представьте себе пляж, вдоль которого идет настил. Отдыхающие равномерно распределены по пляжу. Вы продавец мороженого, где Вам эффективнее всего расположить Вашу тележку с мороженным с тем, чтобы снизить издержки отдыхающих и увеличить объем продаж. Предполагается, что у отдыхающих два типа издержек: денежные и издержки, связанные с передвижением по раскаленному песку. У Вас появился конкурент. Где Вам нужно расположить свои тележки с тем, чтобы издержки отдыхающих были бы минимальны. Будет ли равновесие устойчивым. В какое место будут стремится продавцы? Изменится ли ситуация, если продавцов будет 3, 4 и более? Возникает ли подобная ситуация в политике, на радио, при определении политики телевизионного канала? 2. Для каждого из следующих политических изменений объясните, является или не является каждое конкретное изменение улучшением по Парето: а) разбивка парка, финансируемая за счет увеличения ставки местного имущественного налога; б) разбивка парка, финансируемая за счет благотворительности богатого бизнесмена; в) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет общих доходов; г) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет увеличения налога на табачные изделия; д) защита автомобилестроения от дешевого импорта за счет введения квот на ввоз иностранных машин; е) увеличение пособий по социальному обеспечению, финансируемое за счет повышения налога на заработную плату. 3. Вблизи поселка расположен аэропорт. Ежесуточно выполняется 10 рейсов. Руководство собирается ввести 11-й рейс в сутки, который может осуществляться только поздно вечером. Введение дополнительного рейса принесет валовой доход аэропорту в размере 1500 долл. В день, при этом издержки на его организацию составят для аэропорта 1000 долл. в день. Однако вечерний рейс принесет существенные неудобства обитателям поселка, негативно сказываясь на их отдыхе и, следовательно, на их производительности. Уменьшение производительности обитателей поселка на своих рабочих местах приведет к снижению их совокупного дохода на 800 долл. в день. 1) Является ли данное состояние эффективным. Есть ли необходимость корректирующих налогов и субсидий? 2) Будет ли организован 11-й рейс в сутки, если учесть, что: а) жители обладают правом на запрещение полетом над поселком; б) аэропорт обладает правом на беспрепятственную организацию полетов. 4. Угодья фермера расположены вблизи железнодорожной дороги. Проезжающие поезда причиняют вред посевам фермера, уменьшая его урожай (за счет загрязнения прилегающей к железной дороге полосы земли). По какой цене фермер будет готов выкупить у железнодорожной компании право на запрещение организации движения дополнительного поезда в сутки, если издержки на его организацию составляют для железнодорожной компании 5000 руб., при этом дополнительный поезд наносит ущерб посевам фермера в 6000 руб. Валовой доход от организации дополнительного поезда равен для железнодорожной компании 8000 руб. Прибыль от продажи, выращенной фермером продукции (при отсутствии дополнительного поезда), составила бы 4000 руб. 5. Предположим, что вы потерпели кораблекрушение. В спасательной лодке 10 человек. Вы знаете, что для достижения берега потребуется 10 дней и что запасы рассчитаны на 10 человеко-дней. Как бы распределил запасы утилитарианец? Что бы сделал роулсианец? Некоторые полагают, что даже ролсианский критерий недостаточно отвечает требованиям равенства. Что мог бы задумать человек с взглядами приверженца равенства? Что требует эффективность по Парето? Тема. Теория общественного выбора 1. Что такое рациональное неведение? Приведите примеры рационального неведения из Вашей личной практики. Когда дешевле не знать, чем знать? Можно ли знать все? 2. Почему диктаторский способ согласования предпочтений более распространен в развивающихся странах и менее распространен в странах развитых? 3. Что изменится в ситуации с парадоксом голосования, если число участников голосования станет четным? 4. Имеет ли смысл процедура голосования в семье из двух человек? Если нет, то как принимать решения? Если да, то какой должна быть процедура определения результата голосования? 5. В какой ситуации Ваш голос при голосовании может оказаться решающим? От чего зависит вероятность возникновения подобной ситуации? 6. Конкурс красоты. Девушки по методу Дельфи отбирают экспертов (желательное число – 7 экспертов). Юноши по методу Дельфи отбирают претенденток на звание королевы красоты (желательное число – 7 претенденток). Ранжирование девушек и выбор по: а) числу полученных первых мест; б) попарному сравнению претенденток; в) Борда-счету. Анализ: - возникает ли парадокс голосования? - почему различные методы подсчета дают различные результаты? - от чего зависит вероятность наступления парадокса голосования? 3. Деканы факультетов АФ КУбГАУ решают, кого отправить на стажировку за границу. Предпочтения распределились следующим образом. - Кто поедет на стажировку, если использовать Борд-счет? - Кто поедет на стажировку, если использовать подсчет первых занятых мест? - Кто поедет на стажировку, если использовать метод попарного сравнения претендентов? - Имеется ли вероятность поездки у Кликунова?
4. Пять человек принимают решение о предпочтительности направления внутривузовских расходов. Оценка направления расходов производится в денежной форме и выглядит следующим образом.
Если решение будет приниматься на совете факультета, то как будут выглядеть результаты голосования? Можно ли выделить субъектов, заинтересованных в логролинге (обмене голосами)? Кто, по Вашему мнению, скорее всего войдет в сговор с целью принятия обоих решений (пакетного голосования)? Если предположить, что предпочтения этих пятерых являются точным отражением предпочтений всего факультета, то будет ли пакетное решение вопроса способствовать общественному благосостоянию и эффективной работе факультета. 5. Вы руководитель избирательного штаба кандидата в мэры города Анапа. Его оппонент обещает (и выполнит обещание) расходовать 15 тыс. руб. в год в расчете на душу населения на охрану общественного порядка. Вам необходимо решить, какой бюджет на содержание муниципальной милиции должен предложить ваш кандидат. Какая информация вам для этого требуется, и как Вы будете ее использовать? 6. Если модель медианного избирателя справедлива, то нет необходимости устраивать выборы. Лучше нанять г-на Гэллапа (одна из авторитетнейших в мире социологических служб), который выявит медианного избирателя и установит бюджет, который он предпочитает. Такая система дешевле, чем несколько туров выборов. Справедливо ли это утверждение? 7. В таблице заданы предпочтения групп избирателей в отношении расходной части городского бюджета (в расчете на одного жителя города):
Какая позиция по бюджету получит большинство голосов? Объясните влияние следующих изменений на принимаемый на выборах бюджет: - В город переезжают четыре группы избирателей. Они предпочитают бюджеты в 20, 25, 30 и 35 тыс. руб.; - в качестве реакции на послание президента желательные расходы каждой группы избирателей увеличиваются на 5 тыс. руб.; - группы избирателей Е и Ж отказались от участия в голосовании. 8. Четыре друга: Александр, Андрей, Павел и Кирилл должны принять решение о последовательности действий: пойти в кино (Х), устроить вечеринку на квартире у одного из друзей (Y), пойти в кафе (Z) и готовится к семинарскому занятию в университете (W). В таблице указан порядок предпочтения для друзей. Какая программа действий будет в итоге принята, если решение принимается большинством голосов? Порядок предпочтений для друзей
|
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «экономика общественного сектора» Основная цель курса «Экономика общественного сектора» – ознакомление студентов с комплексом проблем общественного выбора и государственных... |  | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика общественного сектора» «Экономика общественного сектора» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта... |
| Программа аттестационного испытания по дисциплине «экономика общественного сектора» Рынок и государство. Причины существования и функционирования общественного сектора | | Программа дисциплины Экономика общественного сектора для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика общественного... Экономика общественного сектора [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 32 с | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономика общественного... Экономика общественного сектора [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с |
| Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция»... | | Программа дисциплины «Экономика общественного сектора» для магистерской... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 081100. 68 «Государственное... |
| Программа по дисциплине «Экономика общественного сектора» Экономика и управление на предприятии природопользования», 521618 и 511104 «Экономика природопользования» | | Программа дисциплины Экономика общественного сектора для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,... |
| Рабочая программа экономика общественного сектора направление подготовки «экономика» Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | «Экономика общественного сектора» Государственное и муниципальное управление (продвинутый курс) для студентов магистратуры |
| Методическое пособие по дисциплине «Экономика общественного сектора» Обсуждена на заседании кафедры макроэкономики и экономической теории 22. 05. 08, протокол №9 | | Методические указания по подготовке контрольных работ по дисциплине... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Экономика общественного сектора Цель изучения дисциплины – отразить основные теоретические концепции и актуальные прикладные вопросы, возникающие в общественном... | | Ноу впо «институт международных экономических отношений» Кафедра... Математический анализ”, “Теория вероятностей и математическая статистика”, “Линейная алгебра”. Данная дисциплина является предшествующей... |
