Г. Барнаул, ул. Новосибирская, 8Б тел.: 8(3852) 313-565, 313-615

Профилактика правонарушений Согласно плану воспитательной работы, в целях предупреждения и профилактики правонарушений и употребления ПАВ среди детей и подростков на протяжении всего учебного года в школе велась работа по выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, а также учащихся, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия: - составлялись списки; - своевременно ставились такие дети на внутришкольный контроль; - велась работа по устранению причин, условий и обстоятельств, способствующих совершению правонарушений несовершеннолетними. Велось обследование жилищно-бытовых условий учащихся, находящихся в социально-опасном положении 1 раз в месяц, составлялись акты; Разработан план по профилактике правонарушений, включающий мероприятия по правовому воспитанию, профилактике вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни. В школе осуществляется контроль получения образования несовершеннолетними. Строгий учет пропущенных уроков. Работа по ликвидации пропусков без уважительной причины, деятельность школы по выявлению необучающихся детей, правовое просвещение подростков и их родителей – основные формы деятельности школы в этом направлении. Индивидуально- профилактическая работа с несовершеннолетними проводилась администрацией школы с привлечением представителей правоохранительных органной при необходимости. Поэтому план по профилактике правонарушений реализован не в полном объеме. Классными руководителями проводится работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, беседы по профилактике правонарушений, по выполнению Закона «О мерах профилактики безнадзорности и правонарушений», Закона Алтайского края №99-ЗС «Об ограничении пребывания несовершеннолетних в общественных местах на территории Алтайского края», употребления ПАВ. В рейдовых мероприятиях по реализации Закона Алтайского «О мерах профилактики безнадзорности и правонарушений», ежемесячно принимают участие педагоги школы. В ходе профилактических рейдов за 2011-2012 учебный год, былы выявлено нарушителей . Ежемесячно, в течение года проводились заседания школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета. На внутришкольном учете состоит 10 человек: Бутенко И(6В), Бондарев Е(8Б), Демидов С(8Б), Кеменев А(2В), Пирогова А(9В), Митрошина А(9В), Шляхетко Е(8Б), Полковников С(8А), Ященко В(8А), Толдин М(8А) совместно с администрацией школы неоднократно проводились беседы с учащимися, родителями, состоялось родительское собрание совместно с педагогами школы. Работа по профилактике правонарушений проводится регулярно, но дает лишь кратковременный положительный результат. На учете в ОДН состоят12 человек : Бормотов Г(3Г), Голубкина В(9В), Карапузова А(9В), Попова Л(7Б), Посысаева Е(9В), Сафонова О(8А), Сидельников А(3В), Степаненко А(9В), Татаркин А(1Г), Токарь Е(6Б), Хорзов В(9Б), Чеховских М(3Б) Заместителем директора по ВР, социальным педагогом отслеживалась занятость учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в ОДН, в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в коллективах дополнительного образования, спортивных секциях. Все учащиеся, находящиеся в трудном социальном положении были заняты в кружках и секциях при школе. За всеми учащимися, состоящих на учете, закреплены наставники из числа администрации школы, классных руководителей. Большая работа была проведена с семьями, находящимися в социально опасном положении- 13 семей: Гавриловы (1 ребёнок), Поповы (1 ребёнок), Токарь (1 ребёнок), Пироговы (2 ребёнка), Сидельниковы (2 ребёнка), Бормотовы (3 ребёнка), Полевик (1 ребёнок), Рябовы (2 ребёнка), Шаталовы (2 ребёнка), Тепловы (1 ребёнок), Мишарины (3 ребёнка), Тарасовы (2 ребёнка), Брындовы (1 ребёнок) Администрацией школы регулярно совершались рейды в неблагополучные семьи плановые и внеплановые, совместно с инспектором ОДН, и участковым округа. Родительских прав за учебный год никто не лишен Результат: 1. Работе с трудными подростками в школе уделяется достойное внимание. 2. Улучшилась выявление детей «группы риска» и своевременное оформление их в специальные государственные учреждения в случае необходимости. 3.Оказывается необходимая помощь детям из малообеспеченных семей. Ведется необходимая работа с детьми-инвалидами. Проблемное поле: 1. Снижается ответственность родителей за воспитание детей. 2. Низкий уровень образования родителей, материальные трудности в семьях, Возможные пути преодоления недостатков: 1. Обеспечение социально-педагогического сопровождения детей, находящихся в социально-опасном положении. 2. Полное выполнение совместного плана работы всех служб школы, ОВД и его реализация. 3.Классным руководителям усилить контроль за учащимися, склонных к правонарушениям, за семьями находящимися в сложной жизненной ситуации. Работа с родителями. Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается возможная помощь. Это, прежде всего, педагогические консультации, родительские собрания, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности и правонарушений, сохранению и укреплению здоровья , т.е. педагогическое просвещение родителей. Кроме того школой оказывается помощь учащимся в трудоустройстве. В системе проводятся общешкольные тематические родительские собрания. Наблюдается небольшой рост посещаемости общешкольных родительских собраний, что показывает повышение заинтересованности родителей в общих проблемах воспитания. В прошедшем учебном году были организованы и проведены внеклассные мероприятия с привлечением родителей. Классные руководители тесно взаимодействуют с членами родительского комитета. Родители оказывают материальную помощь в ремонте кабинетов и оказывают помощь в организации классных мероприятий и общешкольных мероприятий День матери «Цветок для мамы» День здоровья Конкурсная программа Общешкольное родительское собрания «Закон. Ответственность. Порядок» «А ну-ка, мамы!» День открытых дверей Последний звонок «Мама, папа я- спортивная семья» Родительское собрание Семья Поповых «Масленица» по пожарной безопасности Результат: 1. Повысился уровень взаимодействия школы с родителями. 2. Повысился уровень посещаемости общешкольных родительских собраний Проблемное поле: 1.Слабо привлекаются родители к участию во внеурочной деятельности. 2. Организация работы родительского всеобуча. Возможные пути преодоления недостатков: 1. Классным руководителям активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности. 2. Уделять больше внимания организации и проведению родительского собрания. 3. В 2012-2013учебном году социальному педагогу особое внимание уделить работе родительского всеобуча. Развитие ученического самоуправления В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив МБОУ «СОШ № 50»продолжал работу над вопросом организации самоуправления как на школьном уровне, так и в классных коллективах. Ребятами была спланирована деятельность на год, проведено 12 заседаний ДЮО «Улыбка» по вопросам организации и проведения общешкольных мероприятий, анализ проведенных дел, отчеты о работе ДЮО «Улыбка» По традиции, в сентябре 2011года было проведено собрание ДЮО «Улыбка» Панков Данил продолжил свою деятельность Лидера в 2011-2012 году. Активно принимали участие в жизни школы Панков Д(9Б), Кириенко Е(9Б), Бакалова Э(9А), Усова А(9А), Шилова Н(9А), Алабина Е(10А), Бабаев Д(10А), Кривенко М(10А), Раззамазова О(10А), Соколкова И(10А), Хорохордин И(10А), Черёмухина Д(10А), Бобликова А(11А), Гуселетов Д(11А), Кривоносова А(11А), Никонов К(11А), Русаков Н(11А), Разина Л(11А), Щёголев Д(11А), МешковаК(7Б), Карпова Н(7Б), Потапов В(7А), Панченко Д(7А), Харитон И(7А), Хлыновская А(7А), Панченко Д(7А), Соловьёва Л(7А), Бакалов Я(4Б), Луханин Е(4Б). Ученическое самоуправление принимало активное участие в организации и проведении общешкольных мероприятий, слете волонтёрских отрядов «Волонтёр 2012», субботников, туристического слёта, акций, организаторы « Дня самоуправления». В школе созданы условия для позитивного общения учащихся в школе и за её пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности , искренности т открытости в реальных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах. Для того чтобы жизнь в школе была разнообразной создано ДЮО «Улыбка»(1-4 класс «Почемучки», 5-11 класс «Ровесник»). КТД - это основа организационно – массовой работы. Реализация творческих возможностей и способностей учащихся проходила при проведении следующих праздников: День знаний, Осенний бал, День пожилого человека, День матери, Новогоднее путешествие по странам и континентам , День самоуправления, День защитника Отечества, Весенняя неделя добра, Фестиваль афганской песни, Дни здоровья, Акции, конкурсно- игровая программа «А ну-ка, девушки!», Посвящение в первоклассники, Посвящение в Юные пешеходы, Прощание с начальной школой, Последние звонки, выпускные и многое другое. Наиболее яркие мероприятия: Уроки мужества Выставка «Очарование Алтая» Праздник Чуковского Праздник в школьной Посещение планетария Митинг «Мы этой памяти верны» Библиотеке для детей детских садов Мисс Осень Экскурсия в воинскую часть Выборы в молодёжный парламент и выборы президента школы Музейные уроки Встреча с инспектором ДПС «Все профессии нужны, все профессии важны» Экскурсия в музей ДШИ Экскурсия в Храм иконы Посещение выставки «Пасхальный сувенир» «Традиция» Казанской Божией Матери Спортивная программа Конкурсно- игровая программа «Кто же наши мальчики, кто же наши «А ну-ка, мальчики!» девочки!» Экскурсия в Белокуриху Городской семинар «Школа безопасности» Акция «Кормушка» « Мисс Весна 2012» Новый год Конкурсная программа Конкурс рисунков «Пасхальный ПСР «А ну-ка, мальчики!» сувенир Соревнования по футболу «Ударим автопробегом по «Пожарная безопасность» Правовой неграмотности» Все общешкольные дела, праздники, конкурсы, игры проводились на должном уровне. В течение года проводились конкурсы рисунков, плакатов и газет. Кроме того, учащиеся готовились для участия в районных , городских и других уровней мероприятиях, где занимали призовые места. Рейтинг участия классов в общешкольных мероприятиях и за её пределами: 1место- 2 «Б» Чанцева И.А – 50 смайликов 2место- 1 «А» Костина Т.А- 49 смайликов 3место- 2«А»Галкина Л.Н- 43 смайлика 4место -2 «В» Плотникова О.В, 3 «А» Малахова И.Н – 42 смайлика 5место -1 «В» Баженова Е.Г, 3 «Б» Иванова А.В, 4 «Г» Иванова А.В -37 смайликов 6место -1 «Г» Баранова С.- 36 смайликов 7место- 1«Д» Плотникова О.В 34 смайлика 8 место-3 «В» Золотухина В.С -33 смайликов 9место -4 «А» Баженова Е.Г -32 смайлика 10 место-4 «Б» Данкова Н.Б– 30 смайликов 11 место -3 «Г» Романова Л.А -23 смайлика 12 место -4 «В» Попова М.К -20 смайликов 13 место – 1 «Б» Кириенко Н.М, 2 «Г» Боженова С.А 1место- 7«А» Польских И.Г, 5 «В» Ременюк О.В – 74смайлика 2место -6 «Б» Русанова Т.П – 71 смайлик 3место -8 «Б» Русских Е.В– 68 смайликов 4место -6 «А» Вагилева И.Н – 62 смайлика 5место -5 «Б» Русанова Т.П - 61 смайлик 6место -6 «В» Анисимова И.П– 44 смайлика 7место- 7«Б» Эйсмонт Т.И – 40 смайликов 8место -5 «А» Медведева Т.Н - 32смайлика 9место -5 «Б» Шейерманн Н.А - 30 смайликов 10 место -8 «В» Погорельская О.В – 27смайликов 11 место -8 «А» Шабанова С.А – 23 смайлика 1место- 10 «А» Кораблёва М.Г – 93смайлика 2место 11«А» Коровникова С.И – 73смайлика 3место 9 «А» Белькова Е.И – 58смайликов 4место 9 «Б» Мурзина Н.А – 40 смайликов 5 место-9 «В» Кроловецкая Г.А 3 1смайлик Результат: 1. Работу школьного ученического самоуправления за истекший год можно признать удовлетворительной. Проблемное поле: 1. Качество выпускаемой газеты самоуправления. 2. Деятельность ученического самоуправления по профилактике правонарушений. Возможные пути преодоления недостатков: 1. Необходимо активизировать работу всех отделов, особенно - информационного через более тесное сотрудничество с библиотекой классными коллективами. 2. Сделать жизнь в классе открытой, и через информационные листы класса, 1 раз в месяц освещать свои экскурсии, праздники, классные часы. 3.Воспитывать самостоятельность и инициативность у учащихся, привлекать большее их число для активного участия в самоуправлении. 4. Уделить больше внимания работе по профилактике правонарушений

Похожие:

	Программа выставки «в гостях у винни-пуха» Россия, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, 88 Тел. /Факс: (3852) 61-25-10 e-mail		656038, г. Барнаул, ул. Брестская, 12 тел. 8 (3852) 66-70-41, 8-903-992-29-95, 8-960-965-49-63 Подготовьте, пожалуйста, с ребенком грамотную защиту работы не более чем на 3-5 минут!
	Программа г ородской научно-практической конференции Адрес проведения конференции: Москва, ул. Чертановская, 27, школа №1173, т. 313-06-46		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Закон Российской Федерации «Об образовании» (Приказ от 10. 07. 1992 г.№3266-1, в редакции от17. 12. 2009 №313-фз, с последующими...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический совет Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №313 комбинированного вида»...		Ббк 22. 313: 81+86 Г За месяц до начала лабораторно-экзаменационной сессии студент должен предоставить одну контрольную работу. Ответы на вопросы контрольного...
	Алгебра: прочитать §25, рассмотреть примеры, решить №25. 1-25. 11(а,б). геометрия Параграф 36,37. Анализ документов на стр. 312, 313. Какие причины приводили к продвижению русских в Сибирь? Проследить связь внутренней...		Решение изготовлено в полном объеме 04 августа 2012 года Комиссия Управления Федеральной антимонопольной службы по Чувашской Республике Чувашии по контролю в сфере размещения заказов, созданная...
	Тематика рефератов по дисциплине Теория государства и права Группа... ...		Переходные процессы в электрических системах рабочая программа, методические... Наряду с этим возникает необходимость решения ряда сложных вопросов, связанных с изучением переходных процессов, возникающих в энергетических...
	Конспект урока по профессии «Секретарь-референт» III курс группа... Образовательная: Практическое применение усвоенного материала; знание общих принципов работы табличного процессора Excel, умение...		Спирты (алкоголи) и фенолы являются производными углеводородов, содержащими... С-о связь менее прочная (313 кДж), чем о-н (460 кДж). Однако, несмотря на прочность связи о-н, вследствие высокой подвижности протона,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Администрации Новгородской области от 29. 12. 2007 №313 «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций»...		Приказ №224 Ханты-Мансийск Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 10 ноября 2010 года №313-о/42 «Об утверждении Методических рекомендаций по формированию...
	Ул. Новосибирская, д. 39, Томск, 634049, тел./ факс директор(382... Новосибирская, д. 39, Томск, 634049, тел./ факс директор(382 2) 67 86 91; заместители(382 2) 67 54 80		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... И. Нифонтова, змс по дзюдо, С. Хорохордина, змс россии по спортивной гимнастике (г. Барнаул), А. Гречина, змс россии по плаванию,...