Скачать 380.5 Kb.
|
Тема 1. Предмет и значение логики.
6.Основные методологические принципы традиционной классической логики. Контрольные вопросы: 1.Каково практическое и теоретическое значение логики. 2.Что изучает формальная логика? 3.Что общего у законов логики и норм права? 4.В чем различие между логикой традиционной и современной? 5.Какое рассуждение является логически правильным? 6. Что представляет собой логическая форма мысли и как она выражается? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. Учебник для вузов М.: Гардарики, 2006.С.5-19. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.119-140. Дополнительная: Бочаров В. А., Маркин В. И. Основы логики. . –М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2005 Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Логика и риторика: Хрестоматия. Минск: ТетраСистемс, 2007. Маковельский А.О. История логики. Жуковский-Москва - Жуковский: Кучково поле, 2004. Семинар 2 Тема : Исторические этапы развития логики как науки 1.Возникновение науки логики в Древней Греции. 2.Софисты и Сократ. 3.Аналитика Аристотеля. 4.Логическое учение стоиков. Парадокс «Лжец». 5.Средневековая логика: теория логического следования и анализ семантических парадоксов. 6.Усмление эмпирической традиции в логике в период Возрождения. 7.Индуктивная логика Ф.Бэкона ( «Новый Органон»). 8. Лейбниц и его роль в возникновении математической логики. 9.Символическая логика и проблема обоснования математики. Контрольные вопросы: 1.Охарактеризуйте исторические этапы развития логики как науки. 2.Каковы основные принципы традиционной классической логики? 3.Почему классическую логику называют двузначной? 4.Какие формально-логические законы сформулировал Аристотель? 5.Какими проблемами занимается математическая логика? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.7-22; 28-31. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.5-16. Дополнительная: История логики: Учебное пособие / В.Ф.Берков, Я.С.Яскевич, С.В.Воробьева. Минск: Новое знание, 2001. Логика и риторика: Хрестоматия. Минск: ТетраСистемс, 2007. Маковельский А.О. История логики. М.: Кучково поле, 2004. Никифоров А.П. Общедоступная и увлекательная книга по логике. – М.: Изд-во Моск. Гуманит. Ун-та, 2007. Семинар 3 Тема: Логика и язык.
Контрольные вопросы: 1.Что такое язык? Какие основные виды знаков Вы знаете? 2.Каковы функции языка? 3.Для чего создаются формализованные логические языки? В чем отличие формализованных языков от естественных? 4.Что включается в ситуацию семиозиса? 5.Какие разделы включает в себя семиотика? 6.Что такое «треугольник Фреге» и для какой цели он используется? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.23-34. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.17-27. Дополнительная: Арно А., Николь П. Логика или искусство мыслить. М.,1997. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики.М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Логика и риторика: Хрестоматия. Минск: ТетраСистемс, 2007. Никифоров А.П. Общедоступная и увлекательная книга по логике. – М.: Изд-во Моск. Гуманит. Ун-та, 2007. Семинар 4 Тема: Понятие как форма мышления . 1.Характеристика понятия как формы мышления. 2.Содержание и объем понятия. Класс (подкласс), множество (подмножество). 3..Виды понятий и типы отношений между ними. 4..Обобщение и ограничение понятий. 5..Деление понятий и правила деления. 6.Классификация и типология. 6.Определение понятий и правила определения Контрольные вопросы: 1.Что такое понятие? Какова роль понятий в познании? 2. Какие способы образования понятий Вы знаете? 3.Какова связь между содержанием и объемом понятия? 4.По каким признакам понятия делятся на виды и какие виды понятий Вы знаете? 5.Каковы правила определения понятий? 6. Какие понятия не поддаются обобщению, а какие ограничению? 7.В чем заключаются особенности классификации? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.35-70. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.141-162. Дополнительная: Асмус В.Ф. Логика: Учебник. М., 2001. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики.М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС,2006. Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления. М.,1989. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Логика и риторика: Хрестоматия. Минск: ТетраСистемс, 2007. Никифоров А.П. Общедоступная и увлекательная книга по логике. – М.: Изд-во Моск. Гуманит. Ун-та, 2007. Семинар 5 Тема : Суждение как форма мышления
Контрольные вопросы: 1.Что такое суждение? 2.В чем различие между суждением и предложением? 3.Каковы основные виды отношений между суждениями? 4.Какие виды вопросов Вы знаете? 5.Для чего служит логический квадрат?6.Что такое распределенность терминов в суждении? 6.Что такое модальность? Какие виды модальностей Вы знаете? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.71-86. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.38-55. Дополнительная: Асмус В.Ф. Логика: Учебник. М., 2001. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики.М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС,2006. Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления. М.,1989. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Логика и риторика: Хрестоматия. Минск: ТетраСистемс, 2007. Никифоров А.П. Общедоступная и увлекательная книга по логике. – М.: Изд-во Моск. Гуманит. Ун-та, 2007. . Семинар 6 Тема : Законы логики и правила их применения
Контрольные вопросы: 1.Каковы функции закона противоречия в обычном языке? 2. За что Л.Брауэр критиковал закон исключенного третьего? 3.Какие особенности закона тождества чаще всего используются в шутках и анекдотах? 4.Приведите примеры нарушения закона достаточного основания. Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.87-115. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.6-8. Дополнительная: Асмус В.Ф. Логика: Учебник. М., 2001. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики.М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС,2006. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Жоль К.К. Логика для юристов. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Семинар 7. Тема : Умозаключение как форма мышления
Контрольные вопросы: 1. Какова роль умозаключения как выводного знания в жизнедеятельности людей.? 2.Каковы виды непосредственных умозаключений? 3.Какие виды умозаключений вы знаете? 4.Как изменилось представление о дедуктивных умозаключениях в ходе исторического развития логики? 5.Какие виды индукции дают достоверное, а какие вероятное знание? 6. Что такое энтимема и как ее восстановить до полной формы? 7.Какие правила посылок простого категорического силлогизма Вы знаете? 8.Что такое модус силлогизма? Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.116-125; 139-166. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.71-117; 119-140. Дополнительная: Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики.М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС,2006. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Жоль К.К. Логика для юристов. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: Юрист, 2004. Рузавин Г.И. Логика и основы аргументации. М.: Проект, 2002. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М.: Гардарики, 2005. Семинар 8. Тема : Логические основы теории аргументации
Контрольные вопросы: 1. Какова роль аргументации в жизнедеятельности людей.? 2.Чем отличаются аргументация и доказательство? 3.Какие виды доказательства вы знаете? 4.Что входит в структуру доказательства? 5.Какие виды аргументов считаются некорректными? 6. Что такое демонстрация? 7.Что такое контекстуальная аргументация? Литература: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.198-220. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.194-243. Дополнительная: Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации. М.: Едиториал УРСС, 2004. С.14-57. Алексеев А.П. Философский текст: идеи, аргументация, образы. М.: Прогресс-Традиция, 2006. Герасимова И.А. Практический курс по аргументации. Учебное пособие. М.: ИФРАН, 2003. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Жоль К.К. Логика для юристов. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: ИД «ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М.: Гардарики, 2007. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2005. Кузина Е.Б. Лекции по теории аргументации. М.: Изд-во МГУ, 2007. Мысль и искусство аргументации. М.,2003. Поварнин С. И.Спор. О теории и практике спора. М.: Флинта, 2002. Рузавин Г.И. Логики и основы аргументации. М.:”Проект”,2003. С.230-262. Семинар 9 Тема: Спор и его виды.
Контрольные вопросы:
Литература: Основная: Ивин А.А. Логика. М.: Гардарики, 2006. С.180-197. Ивлев Ю.В. Логика. М.: Изд-во Проспект, 2006. С.194-243. Дополнительная: Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации. М.: Едиториал УРСС, 2004. С.14-57. Алексеев А.П. Философский текст: идеи, аргументация, образы. М.: Прогресс-Традиция, 2006. Герасимова И.А. Практический курс по аргументации. Учебное пособие. М.: ИФРАН, 2003. Демидов И.В. Логика: Методологические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы. М.: ИК «Дашков и К», 2007. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М.: Дело,2002. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: ИД «ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М.: Гардарики, 2007. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2005. Кузина Е.Б. Лекции по теории аргументации. М.: Изд-во МГУ, 2007. Мысль и искусство аргументации. М.,2003. Поварнин С. И.Спор. О теории и практике спора. М.: Флинта, 2002. Рузавин Г.И. Логики и основы аргументации. М.:”Проект”,2003. С.230-262. . |
Рабочая программа дисциплины Специальность 080102. 65 «Мировая экономика» Международные валютно-кредитные отношения [Текст]: рабочая программа дисциплины для студентов специальности 080102. 65 «Мировая экономика»... | Учебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика... Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Таможенное дело» составлена в соответствии... Лоскутова О. Н. Таможенное дело [Текст]: рабочая программа дисциплины для студентов специальности 080102. 65 «Мировая экономика»... | Программа дисциплины «Деловые культуры мира» для специальности 080102. 65 «Мировая экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080102. 65 «Мировая... | ||
Программа дисциплины «Деловые культуры мира» для специальности 080102. 65 «Мировая экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080102. 65 «Мировая... | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные валютно-кредитные отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Таможенное дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс «Международные экономические отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс для всех специальностей, кроме 080102 Мировая экономика Согласовано Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой дисциплины «Иностранный... | ||
Программа дисциплины «Теория и прогнозирование валютного курса. Политика... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080102. 65 «Мировая... | Учебно-методический комплекс Для специальностей 080102 Мировая экономика... Учебно-методический комплекс по "Истории мировой экономики" составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности... Медведева М. Б. Цвирко С. Э. Международные валютно-кредитные отношения: Учебно-методический комплекс. Учебное издание для студентов,... | Программа дисциплины «Экономика и политика Арабского Востока» для... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | ||
Программа дисциплины «Экономика и политика стран Арабского Востока»... Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа дисциплины «международные экономические отношения»... Рабочая программа дисциплины «Международные экономические отношения» составлена в соответствии с государственным образовательным... |