Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 0.82 Mb.
|
5.4.Результаты участия обучающихся в конкурсах различного уровня Участие в конкурсах различного уровня (учебная часть)
Наличие детской организации
Участие в конкурсах различного уровня (воспитательная часть)
7.Обеспеченность компьютерами Всего компьютеров в ОУ -20 Из них используются в учебном процессе-20 Также в школе имеется компьютерный класс, оснащенный 7 компьютерами, каждый кабинет оснащён рабочим местом учителя. 2-3 классы оборудованы АРМ. Подключен скоростной интернет WAI-MAX. Компьютерный класс используется в преподавании информатики, информационной культуры, истории и других предметов. Учащимся предоставляется возможность работы в компьютерных классах. В свободное от уроков время учащиеся готовят проектные работы, рефераты, доклады по предметам. 8.Информация о здоровьесберегающих мероприятиях: витаминизация, дни здоровья, турпоходы, школьные и спортивные праздники, участие в районных, городских и др. спортивных соревнованиях, беседы о здоровье учащихся, беседы о здоровье с родителями. Использование в учреждении здоровье сберегающих технологий, отслеживание их эффективности. В школе ведётся целенаправленная работа по защите обучающихся от перегрузок, по сохранению их физического и психического здоровья Для решения данных вопросов в школе разработан паспорт здоровья. Проводится постоянный мониторинг здоровья обучающихся. Результаты мониторинговых исследований позволяют выделить причины имеющегося состояния здоровья и наметить пути, продумать формы по сохранению и укреплению здоровья школьников. Основными формами этой работы являются следующие: - Организация УВП с учётом СанПиН и в соответствии с программой обучения общеобразовательных классов, а также в соответствии с нормами техники безопасности; - Организация УВП по годовому календарному графику школы с учётом каникул. - Внедрение в УВП здоровьесберегающих технологий и здоровьеформирующего образования; - Введение интегративных курсов; - Разработка индивидуальных образовательных маршрутов с учётом физических и психологических возможностей ребёнка; -Постоянный медицинский контроль и диспансеризация школьников; - Обследование и санация полости рта; -Проведение общешкольных оздоровительных мероприятий – Школьных Олимпийских игр, Дней здоровья, веселых стартов; - Работа по профилактике и коррекции нарушения зрения учащихся, с этой целью проводится скрининг диагностика зрения учащихся - Мониторинг изменения психологического состояния участников образовательного процесса - Организация горячего 2-разового питания, соблюдение питьевого режима. - Введение утренней гимнастики, физкультминуток, подвижных игр на переменах, динамических перемен. -Профилактика алкоголизма и наркомании в процессе всех обучающих и воспитывающих мероприятий; -Усиление физкультурно-массовой работы, в том числе через детско- юношеские спортивные объединения . -Разработка и внедрение системы мер по поддержанию чистоты и порядка в школе и на пришкольной территории, соблюдение режима проветривания. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий физкультуры. - Укрепление здоровья. - Улучшение показателей физического развития. - Постоянная адаптация организма к воздействию физических нагрузок, расширение диапазона функциональных возможностей физиологических систем организма. - Закаливание и повышение сопротивляемости защитных сил организма. - Формирование волевых качеств личности и интереса к регулярным занятиям физической культурой. - Овладение комплексами упражнений, благоприятно воздействующими на состояние организма обучающегося с учетом имеющегося у него заболевания. - Соблюдение правил личной гигиены. - Определение уровня физической подготовленности учащихся. - Совершенствование процесса физического воспитания в общеобразовательном учреждении, создание условий, содействующих сохранению и укреплению физического и психологического здоровья учащихся и обучающихся средствами физической культуры, обеспечение взаимодействия учебного и внеурочного процессов. - Формирование физической культуры личности обучающегося с учетом его индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации. - Увеличение объема двигательной активности учащихся в организационных формах оздоровительно – воспитательной деятельности с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года. - Дифференцированный подход к организации уроков физической культуры в зависимости от состояния здоровья. |
Похожие:
 | Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» утверждены руководителем администрации... | | Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Режим работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия п. Г. Т. Богатые сабы сабинского | | Основная образовательная программа начального общего образования... Решением педагогического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №4» городского округа город Стерлитамак... |
| Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Простинская оош»» на основе... | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнечелнинская сош»»... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнеуратьминская оош»»... |  | Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | План воспитательной работы на 2013-2014 уч. Года муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2 г. Торжка» |
| Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения староурмарская средняя | | Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения староурмарская средняя |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная... | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
