«рынок ценных бумаг» для студентов, обучающихся по специальности
Скачать 0.8 Mb.
|
| Тематика и содержание семинарских и практических занятий Семинар № 1 Тема 1. РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ Цель проведения занятия – рассмотреть структуру рынка ценных бумаг и основные понятия, связанные с его функционирование. Вопросы к рассмотрению: Рынок ценных бумаг: цели, задачи и функции. Структура организации рынка ценных бумаг. Место рынка ценных бумаг в структуре финансового рынка. Особенности и преимущества механизма рынка ценных бумаг в сравнении с рынком банковских ссуд. Классификация и виды рынков ценных бумаг. Первичный рынок ценных бумаг: понятие, задачи и функции. Основные операции, осуществляемые на первичном рынке ценных бумаг. Вторичный рынок ценных бумаг: понятие, задачи и функции. Операции, осуществляемые на вторичном рынке ценных бумаг. Организованные и неорганизованные рынки ценных бумаг. Основные черты американской и германской моделей фондового рынка. Фондовый рынок Японии: основные черты и особенности функционирования. Характеристика российского рынка ценных бумаг. Первичный и вторичный рынки в Российской Федерации. Роль российских приватизационных чеков в создании фондового рынка. Кризис российского фондового рынка. Современные проблемы и перспективы развития российского рынка ценных бумаг. Задания для самостоятельной работы: 1. Определите взаимосвязь рынка ценных бумаг с товарными и финансовыми рынками. 2. Проведите сравнительную характеристику этапов развития отечественного рынка ценных бумаг. 3. Определите роль фондового рынка как альтернативного источника финансирования экономики. 4. Раскройте основные отличия функционирования развитых и развивающихся рынков ценных бумаг. Семинар № 2 Тема 2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – изучить существующую классификацию и виды ценных бумаг, роль государственных ценных бумаг в современной экономике. Вопросы к рассмотрению: Ценные бумаги как инструменты финансового рынка. Фундаментальные свойства ценных бумаг. Классификация ценных бумаг. Виды ценных бумаг. Государственные ценные бумаги: цели и условия выпуска. Классификация государственных ценных бумаг. Виды региональных ценных бумаг. Методы определения доходности государственных ценных бумаг. Современное состояние и проблемы развития рынка государственных ценных бумаг в России. Перспективы развития рынка муниципальных облигаций в России. Особенности налогообложения государственных ценных бумаг. Облигации: развернутая характеристика. Механизм образования дохода облигаций. Определение рыночной стоимости облигаций. Особенности современного рынка корпоративных облигаций. Акции: развернутая характеристика. Механизм образования дохода акционеров. Определение рыночной стоимости акций. Дивидендная политика компании и факторы, влияющие на величину выплачиваемых дивидендов. «Голубые фишки». Вексель и вексельное обращение: характеристика и виды векселей. Чеки, складские свидетельства и коносаменты: характеристика и природа использования. Депозитные и сберегательные сертификаты коммерческих банков: характеристика и природа использования. Права на подписку и варранты: сущность и область использования. Депозитарные расписки: понятие, виды, особенности механизма выпуска и обращения. Американские депозитарные расписки (ADR) и глобальные депозитарные расписки (GDR). Задания для самостоятельной работы: 1. Определите экономическую и юридическую сущность ценной бумаги. 2. Какова экономическая природа государственных ценных бумаг. 3. Выявите особенности функционирования рынка государственных ценных бумаг и его отдельных секторов. 4. Проанализируйте влияние дивидендной политики компании на рыночную стоимость акций. 5. Объясните, почему производные ценные бумаги выделены в отдельную группу. Семинар № 3 Тема 3. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧАСТНИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – изучить особенности функционирования рынка ценных бумаг, его профессиональных участников и их профессиональную деятельность на фондовом рынке. Вопросы к рассмотрению: Основные группы участников на рынке ценных бумаг. Профессиональные участники рынка ценных бумаг. Виды профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг. Совмещение видов деятельности на рынке ценных бумаг. Основные требования, предъявляемые к профессиональным участникам рынка ценных бумаг. Брокерская и дилерская деятельность на рынке ценных бумаг. Экономический смысл функционирования управляющей компании на рынке ценных бумаг. Клиринговые организации: сущность и особенности функционирования. Деятельность по ведению реестра: сущность и особенности осуществления. Депозитарная деятельность на рынке ценных бумаг: сущность и основные операции. Организаторы торговли на рынке ценных бумаг: организационно-правовая форма и экономический смысл функционирования. Задания для самостоятельной работы: 1. Определите различие между кастодианами и расчетными депозитариями. 2. Охарактеризуйте основное содержание депозитного договора. 3. Определите роль посредников на рынке ценных бумаг. 4. Ознакомьтесь с сайтами компаний – профессиональных участников рынка ценных бумаг. Семинар № 4 Тема 4. ЭМИТЕНТЫ И ИНВЕСТОРЫ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ. ЭМИССИЯ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – раскрыть сущность и особенности эмиссии ценных бумаг, показать роль и место эмитентов и инвесторов на рынке ценных бумаг. Вопросы к рассмотрению: Эмитенты на рынке ценных бумаг. Классификация эмитентов. Эмиссионные стратегии. Эмиссионные ценные бумаги. Проспект эмиссии ценных бумаг. Цель и этапы проведения IPO. Перспективы развития российского IPO. Инвесторы на рынке ценных бумаг. Инвестиционная политика компании. Индивидуальные и коллективные инвесторы на рынке ценных бумаг: основные черты и различия. Инвестиционный климат в Российской Федерации в условиях экономической нестабильности. Задания для самостоятельной работы: 1. Укажите роль посредников при первичном размещении ценных бумаг. 2. Используя ресурсы Интернет, найдите проспекты эмиссии российских эмитентов и изучите их содержание. 3. Определите цели и причины инвестирования в ценные бумаги. 4. Дайте сравнительную характеристику отечественного и мирового рынка IPO. Семинар № 5 Тема 5. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И САМОРЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – раскрыть особенности государственного регулирования и саморегулирования рынка ценных бумаг. Вопросы к рассмотрению: Система государственного регулирования рынка ценных бумаг. Основные направления государственного регулирования рынка ценных бумаг. Методы государственного регулирования. Федеральная служба по финансовым рынкам (ФСФР): цели, задачи и функции. Американская модель государственного регулирования рынка ценных бумаг. Деятельность Центрального Банка РФ на рынке ценных бумаг. Ответственность органов государственного регулирования фондового рынка за финансовый кризис 1998 года. Саморегулируемые организации на рынке ценных бумаг (СРО). Основные принципы саморегулирования рынка ценных бумаг. Задания для самостоятельной работы: 1. Дайте сравнительную характеристику российских и зарубежных саморегулируемых организаций. 2. Определите необходимость метода саморегулирования. 3. Определите, в чем суть концепции «самофинансирования» фондового рынка. 4. Систематизируйте методы рыночного и государственного регулирования фондового рынка и покажите из взаимодополняемость. Семинар № 6 Тема 6. ПРОИЗВОДНЫЕ ЦЕННЫЕ БУМАГИ КАК ИНСТРУМЕНТЫ ФОНДОВОГО РЫНКА Цель проведения занятия – изучить сущность и назначение производных ценных бумаг как инструментов фондового рынка. Вопросы к рассмотрению: Производные ценные бумаги: общая характеристика и сфера применения. Виды производных ценных бумаг. Срочные контракты: понятие, виды и особенности заключения. Форвардные контракты: понятие, виды и цели заключения. Фьючерсные контракты: понятие, сущность и особенности осуществления. Виды биржевых стратегий на рынке фьючерсных контрактов. Перспективы и проблемы развития отечественного рынка финансовых фьючерсных контрактов. Опцион: понятие, сущность и виды. Опционные контракты. Виды биржевых стратегий на рынке опционов. Задания для самостоятельной работы: 1. Проанализируйте зависимость цены на фьючерсный контракт. 2. Сравните форвардный и фьючерсный контракт, определите основные отличия. 3. Определите отличие опциона «американского» типа от опциона «европейского» типа. 4. Используя ресурсы Интернет, ознакомьтесь с содержанием форвардных, фьючерсных и опционных контрактов. 5. Объясните причины использования опционов. Семинар № 7 Тема 7. ФОНДОВЫЕ БИРЖИ И ВНЕБИРЖЕВОЙ ОБОРОТ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – раскрыть особенности функционирования фондовых бирж в современной рыночной экономике, показать содержание внебиржевого оборота ценных бумаг. Вопросы к рассмотрению: Фондовая биржа: формы организации и механизм функционирования. Организационно-управленческая структура фондовой биржи. Виды операций на фондовой бирже. Процедура листинга. Основные способы проведения биржевых торгов. Биржевые приказы. Биржевые сделки. Биржевые стратегии. Обязательные положения Устава бирж в Российской Федерации. Крупнейшие фондовые биржи мира и их особенности. Основные мировые тенденции развития биржевой торговли. Внебиржевые системы торговли ценными бумагами. Интернет-трейдинг и его участники. Интернет-брокеры и их функции. Задания для самостоятельной работы: 1. Дайте сравнительную характеристику некоторым видам аукционов. 2. Определите преимущества и недостатки Интернет-трейдинга по сравнению с традиционными способами торговли ценными бумагами. 3. Проследите тенденции и этапы эволюции развития внебиржевой торговли ценными бумагами. 4. Покажите на примере США, какие изменения происходили в системе внебиржевой торговли. Семинар № 8 Тема 8. ФОНДОВЫЕ ИНДЕКСЫ: МИРОВЫЕ И ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ Цель проведения занятия – рассмотреть сущность и особенности формирования фондовых индексов применительно к мировому и отечественному фондовым рынкам. Вопросы к рассмотрению: Биржевые фондовые индексы: сущность, классификация и принципы построения. Модели расчета биржевых индексов. Виды сделок, заключаемых с фондовыми индексами. Американская система индексов. Российская система индексов. Индексы Доу-Джонса. Индексы АМЕХ. Индексы РТС. Индекс ММВБ. Задания для самостоятельной работы: 1. Проведите сравнительный анализ некоторых фондовых индексов. 2. Охарактеризуйте функции биржевых фондовых индексов. 3. Определите отличия фондового индекса от фондового индикатора. 4. Чем вызваны особенности формирования отечественных биржевых индексов. 5. Проследите изменения биржевых индексов в режиме реального времени на сайте www.forex.ru. Семинар № 9 Тема 9. ОСНОВЫ ПОРТФЕЛЬНОГО ИНВЕСТИРОВАНИЯ Цель проведения занятия – изучить основные приемы и методы формирования инвестиционного портфеля. Вопросы к рассмотерению: Портфель ценных бумаг и основные принципы его формирования. Классификация инвесторов в зависимости от целей инвестирования. Типы инвестиционных портфелей. Соотношение риска и доходности портфеля ценных бумаг. Выбор оптимального портфеля ценных бумаг. Диверсификация портфеля ценных бумаг. Модель «доходность-риск» Г. Марковица. Модель единичного индекса У. Шарпа. Понятие и содержание «бета-коэффициента». Возможность практического применения моделей оптимального портфеля ценных бумаг. Активное и пассивное управление портфелем ценных бумаг. Задания для самостоятельной работы: 1. Охарактеризуйте диверсифицируемые и недиверсифицируемые риски. 2. Определите, какое влияние на выбор состава портфеля оказывает склонность инвестора к риску. 3. Определите, в чем отличие модели Г. Марковица от модели У. Шарпа. Семинар № 10 Тема 10. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – изучить особенности проведения инвестиционного анализа на рынке ценных бумаг. Вопросы к рассмотрению: Сущность инвестиционного анализа на рынке ценных бумаг и его основные виды. Фундаментальный анализ: цели, задачи, основные направления и методы. Финансовые показатели, рассчитываемые в рамках проведения фундаментального анализа. Понятие технического анализа, его особенности и границы применения. Методы технического анализа. Основные виды графиков, используемые в техническом анализе: методы их построения. Понятие и виды ценовых трендов. Линии поддержки и сопротивления, каналы и их использование в целях анализа рыночной стоимости акций. Фигуры технического анализа: общая характеристика и значение. Виды скользящих средних и методы их построения. Методы фильтрации. Теория рефлексивности. Задания для самостоятельной работы: 1. Дайте сравнительную характеристику фундаментального и технического анализа. 2. Определите особенности инвестиционного прогнозирования. 3. Определите, какая ситуация на рынке свидетельствует о возможной смене тренда. Семинар № 11 Тема 11. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ИНВЕСТОРЫ НА РЫНКЕ ЦЕННЫХ БУМАГ Цель проведения занятия – изучить роль и мето институциональных инвесторов на рынке ценных бумаг, раскрыть особенности их деятельности. Вопросы к рассмотрению: Коммерческие банки на рынке ценных бумаг. Банки как эмитенты ценных бумаг. Операции с ценными бумагами, осуществляемые банками. Инвестиционный портфель коммерческих банков. Кредитные и комиссионные операции коммерческих банков. Кредитование субъектов хозяйствования с помощью ценных бумаг. Инвестиционные операции коммерческих банков. Инвестиционные посредники: инвестиционные банки, компании и фонды. Инвестиционные фонды: общая характеристика деятельности, виды и особенности формирования. Акционерные инвестиционные фонды. Паевые инвестиционные фонды. Роль ЧИФов (Чековых инвестиционных фондов) в процессе приватизации государственной собственности. Страховые компании как участники рынка ценных бумаг. Формирование и размещение страховых резервов страховых компаний. Роль негосударственных пенсионных фондов на рынке ценных бумаг. Негосударственные пенсионные фонды США. Задания для самостоятельной работы: 1. Определите преимущества и недостатки вложения средств в инвестиционные фонды. 2. Определите особенности функционирования акционерных и паевых инвестиционных фондов. 3. Используя ресурсы Интернет, найдите и ознакомьтесь с содержанием сайтов компаний, занимающихся управлением инвестиционных фондов. Организация самостоятельной работы Методические указания по организации самостоятельной работы Большая роль в изучении учебной дисциплины принадлежит самостоятельной работе студентов, которые обязаны готовиться к предстоящим занятия, семинарам, работать с рекомендованной литературой, дорабатывать конспекты лекций. Самостоятельная работа создает условия для глубокого овладения знаниями и развития мышления студентов. Самостоятельная работа студентов, включаемая в процесс обучения, - это такая работа, которая выполняется без непосредственного участия преподавателя, но по его заданию. В процессе самостоятельной работы студенты стремятся достигнуть поставленной в задании цели, проявляя свои усилия и выражая в той или иной форме результаты своих умственных и действий. Сущность этого метода заключается в том, что овладение новыми знаниями осуществляется самостоятельно каждым студентом путем вдумчивого изучения материала по рекомендованной литературе и а также предложенным вопросам для самостоятельной работы и полученным заданиям. Для этого на каждом занятии студенты получают конкретное задание для самостоятельной работы и весь необходимый для его выполнения методический материал. В частности, могут быть использованы так называемые «Бланк-задания». Каждое такое «Бланк-задание» представляет собой алгоритмизированное описание определенного способа профессионально значимого способа деятельности. При этом важно, чтобы бланк содержал некоторые обобщенные представления по учебной дисциплине. Для этого в центр бланка помещается модельное представление ситуации деятельности, на основе которого студент и призван организовать собственную мыслительную деятельность по привлечению знаний к осуществлению заданного действия. В случае если изучение курса или учебной дисциплины предполагает выполнение самостоятельных работ, необходимо наладить планирование прохождения этих работ через все этапы подготовки и рецензирования. Для этого целесообразно составить график поэтапного прохождения этой работы с выделением контрольных рубежей и сроков. Для организации самостоятельной работы студентов могут быть разработаны специальные методические пособия. Для организации самостоятельной работы студентов им также выдаются планы подготовки к семинарским и практическим занятиям. Помимо этого в целях организации деятельности обучаемых им могут быть предоставлены списки рекомендованной литературы, задания на разработку курсовых и дипломных работ, методические рекомендации по организации самостоятельной работы. Итогом самостоятельной работы студентов является конспект учебных материалов, реферат, выступление, доклад и т.д. которые представляются преподавателю. В процессе обучения преподаватель осуществляет систематический контроль успеваемости студентов и уровень их теоретической и практической подготовки. Темы для самостоятельной подготовки
Тематика курсовых (контрольных работ) и рефератов
|
Похожие:
 | Международный рынок ценных бумаг Цель дисциплины «Международный рынок ценных бумаг» ознакомить студентов с особенностями рынка ценных бумаг зарубежных стран, раскрыть... | | Конспект лекций по курсу «Рынок ценных бумаг» Содержание: Тема основные... Охватывает средне- и долгосрочные кредиты и акции и облигации, он подразделяется на рынок средне- и долгосрочных ценных бумаг и рынок... |
| Рабочая программа дисциплины «Рынок ценных бумаг» для специальности Программа дисциплины "Рынок ценных бумаг " составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня... | | Общеюридический факультет рынок ценных бумаг Рынок ценных бумаг: планы семинарских и практических занятий для студентов общеюридического факультета Барнаульского юридического... |
| Тест ы по дисциплине «рынок ценных бумаг» Специальность В системе ведения реестра владельцев ценных бумаг номинальный держатель ценных бумаг | | Рабочая программа по дисциплине в 10 Рынок ценных бумаг России, выпуск государственных ценных бумаг, государственного регулирования рынка ценных бумаг |
| Рабочая программа по дисциплине В. В рынок ценных бумаг России, выпуск государственных ценных бумаг, государственного регулирования рынка ценных бумаг | | Рынок ценных бумаг США Рынок ценных бумаг, участники рынка ценных бумаг, акции, облигации, корпоративные ценные бумаги, ценные бумаги правительства сша,... |
| Рабочая программа преподавания дисциплины «рынок ценных бумаг» Охватывает средне- и долгосрочные кредиты и акции и облигации, он подразделяется на рынок средне- и долгосрочных ценных бумаг и рынок... | | 1. Рынок ценных бумаг как часть финансового рынка 6 Тема Понятие и свойства ценной бумаги 6 Семинарское занятие Общее понятие о рынке ценных бумаг. Рынок ценных бумаг как часть финансового рынка 9 |
| Реферат Рынок ценных бумаг Екатеринбург Рассмотреть деятельность посредников на рынке ценных бумаг на примере российского законодательства |  | Рабочая учебная программа по дисциплине «Рынок ценных бумаг» разработана... Рынок ценных бумаг [Текст]: рабочая учебная программа Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 35 с |
| Министерство экономического развития Российской Федерации Государственный... Охватывает средне- и долгосрочные кредиты и акции и облигации, он подразделяется на рынок средне- и долгосрочных ценных бумаг и рынок... | | Контрольная работа по дисциплине «рынок ценных бумаг» Вариант №5... Правления ксарс – А. Лесникова, Ю. Белозерова, Т. Громова, Н. Камильери, А. Курышев, М. Ломакина, И. Ляхтейнен, И. Маликова |
| Рабочая программа дисциплины «Рынок ценных бумаг» Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков в области закономерностей... | | Программа учебной дисциплины и тематический план разработаны по курсу... Ко медленнее всего развивает ся и меняется наше собственное восприятие и мышление, связанное с внедрением новых сегментов рынка,... |
