Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 080 100. 62 «Экономика»
Скачать 2.93 Mb.
|
Владеть навыками: - специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке; - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; - навыками систематической работы, иметь представление об основных видах бизнеса и уровне развития отдельных отраслей и регионов. Программа дисциплины ориентирована на базовые знания, приобретенные студентами по всем дисциплинам учебного плана для специальности менеджмент организации. В наибольшей степени дисциплина «менеджмент промышленности» опираемся на теоретические знания и практические навыки, сформированные при изучении таких курсов, как «основа менеджмента» «организационное поведение», «Управленческий учет», «Управление производством». Общая трудоёмкость: Дисциплина составляет 1 зачетную единицу. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Разработчик: Ассистент Такаева Хадижат Халидовна Аннотация примерной программы дисциплины «Стратегический менеджмент» Цели дисциплины: - главной и конечной целью обучения по данной основной образовательной программе является подготовка выпускника к высокопрофессиональной деятельности, обеспечивающей рациональное управление экономикой, развитием предприятий всех организационно-правовых форм с учетом отраслевой специфики, организации производства, требующих базового высшего экономического образования согласно действующему Квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих, в органах государственного управления и местного самоуправления в должностях, требующих профессиональных знаний в области управления предприятием.. Формирование в России высоко эффективной и динамично развивающейся экономики, обеспечивающейся потребность российского общества интеграцию в мировую экономическую систему, требует разумного сочетания возможностей свободного и управляемого рынка. В условиях становления и развития рыночных отношений предприятия и организация вынуждены принимать стратегические решения в относительно нестабильной внешней среде с высоким уровнем неопределенности. При этом влияние внешней среды существенно возрастает в кризисные периоды, сопровождающие процессы трансформирования экономики, когда правовые и экономические нормы другие регуляторы, призванные обеспечить защищенность предприятии от действий стихийных рыночных сил недостаточно эффективны. – сформировать у студентов базовые теоретические знания и основные практические навыки в области стратегического управления предприятиями и организациями. -ознакомление с основными положениями курса: основные этапы развития долгосрочного планирования; взаимодействие внешней и внутренней среды организации; оценка и характер информации об организационной среде, необходимой для выработки стратегии фирмы; основные направления анализа стратегических факторов макросреды; основные составляющие стратегического менеджмента. Задачи дисциплины: - получение студентами целостной системы знаний о данном курсе, о ее значение и роли, об особенностях стратегического управления предприятием или организацией в условиях не стабильной быстро изменяющей внешней среды; - о возможных вариантах стратегий, о методах разработки стратегических альтернатив и выборе конкретной стратегии предприятия или организации; - научить формировать миссию и цели предприятия на основе стратегического анализа. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Стратегический менеджмент» относится к профильным дисциплинам профессионального цикла. Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплины гуманитарного и социально-экономического (ГСЭ), математического и естественнонаучного (ЕН), общепрофессионального циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080100 «Экономика» Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-8,15,18,23) и профессиональных (ПК-8,9,11,12,16,24,31,32,33,34,40,42,44,45,) В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - о возможных вариантах стратегий; - о методах разработки стратегических альтернатив и выборе конкретной стратеги предприятия или организации; -теоретические знания и практические навыки по определению возможностей и о оценке угроз предприятия, исходя из анализа внешней среде и особенностей предприятий; - разрабатывать мероприятий по реализации стратегии с учетом возможностей сопротивления изменениям; - ключевые факторы успеха различных отраслей; - кривую опыта. Уметь: - формировать миссию и цели предприятия на основе стратегического анализа; - анализировать информации об организационной среде, необходимой для выработки стратегии фирмы. Основные направления анализа стратегических факторов макросреды; - методы реагирования на изменения внешней среды; - анализировать возможности роста отрасли; - проводить анализ стратегических групп конкурентов. Анализ потребителей. Владеть навыками: - специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке; - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; - навыками систематической работы, иметь представление об основных видах бизнеса и уровне развития отдельных отраслей и регионов; - профессиональными знаниями в области экономики предприятий, менеджмента, анализа хозяйственной деятельности, аудита, маркетинга и менеджмента, экономико-математического моделирования, экономической информатики и компьютерных систем, специальных дисциплин; - необходимыми навыками практической работы в сфере деятельности экономических службах предприятий, организаций, учреждений всех форм собственности; - по разработке мероприятий по реализации стратегии с учетом возможностей сопротивления изменениям. Общая трудоёмкость: Дисциплина составляет 1 зачетную единицу. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Разработчик: Ассистент Такаева Хадижат Халидовна Аннотация примерной программы дисциплины «Зарубежный опыт управления» Цели дисциплины: - цель изучения данной дисциплины состоит в формировании в будущих специалистах с высшим образованием способность анализировать и выявлять эффективные приемы и методы управления, посредством раскрытия теории и практики управления предприятиями в развитых странах. Задачи дисциплины: - теоретическое и практическое освоение аспектов и моделей управления, принятие управленческих решений и т.д; - разбираться в управлении как государственными, так и частными предприятиями, изучении особенностей управления в развитых странах; - формирование собственного мнения на те или иные экономические процессы в рамках экономической системы страны. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основы рыночной экономики; - основные модели управления; - основные принципы управления; - подходы в менеджменте; - структуры управления предприятиями; - особенности развития теории управления в развитых странах; - типы рыночных структур; - особенности развития теории управления в России. Уметь: - логически мыслить, вести научные дискуссии; - на основе принципов и методов теории и практики управления организовать процесс управления; - посредством координации и согласованности деятельности работников управлять человеческими ресурсами; - перенимать опыт развитых стран с учетом особенностей нашей страны. Владеть навыками: - специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке; - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; - иметь представление об особенностях ментальности народов разных стран; - теоретическим и практическим материалом по развитию крупного и среднего бизнеса развитых стран. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Общая трудоёмкость: Дисциплина составляет 1 экзаменационную единицу. Разработчик: к.э.н. Хамурадов М. Аннотация примерной программы дисциплины «Управление инновационными процессами» Цели дисциплины: Целью учебной дисциплины «Управление инновационным процессом » является изучение инновационных процессов в современном экономическом развитии общества. Задачи дисциплины: - теоретическое и практическое освоение аспектов и моделей инновационного развития общества; - разбираться в управлении как государственными, так и частными предприятиями, изучении особенностей управления в развитых странах; - приобретение необходимых навыков практической работы в быстро развивающейся и преобразующейся среде. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - понятия инноваций; - их свойства; - основные этапы инновационного процесса; - систему инновационного менеджмента; - стратегии развития инновационного менеджмента Уметь: - логически мыслить, вести научные дискуссии; - анализировать спрос на инновационную продукцию или услугу; - управлять инновационным процессом; - перенимать опыт развитых стран с учетом особенностей нашей страны. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «Экономика» и профилям... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100 «экономика» и профилю подготовки... |
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая по направлению подготовки 080100 «Экономика» 4 | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Составитель: Председатель умс умо по направлению «Экономика» профиль «Экономика предприятий и организаций», заведующий кафедрой экономики... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация... |
| Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Ульяновской... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 020400 – Биология в части |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Фгос впо) по данному направлению подготовки и рекомендуемой вузам для использования при разработке основных образовательных программ... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика... |
