Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №10 «Ивушка» ст. Нововладимировская Тбилисского района Краснодарского края на 2010 – 2012 годы

Скачать 0.68 Mb.

Название	Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №10 «Ивушка» ст. Нововладимировская Тбилисского района Краснодарского края на 2010 – 2012 годы
страница	6/7
Дата публикации	20.09.2013
Размер	0.68 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Экономика > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7

Раздел 5. Условия реализации образовательной программы.

Управление реализацией программы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 10 «Ивушка» (в дальнейшем – МБДОУ д/с № 10 «Ивушка») является дошкольным образовательным учреждением муниципального образования Тбилисский район.

Учредитель МБДОУ д/с № 10 «Ивушка» - муниципальное образование Тбилисский район в лице администрации муниципального образования Тбилисский район. Функции Учредителя выполняет в пределах делегированных полномочий управление образованием администрации муниципального образования Тбилисский район.

По результатам государственной аккредитации установлен следующий государственный статус:

тип – бюджетное дошкольное образовательное учреждение;

вид – детский сад.

В своей деятельности МБДОУ д/с № 10 «Ивушка» руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, Законом РФ «Об образовании», Законом Краснодарского края «Об образовании», постановлениями главы администрации Краснодарского края, уставом муниципального образования Тбилисский район, решениями Совета муниципального образования Тбилисский район, постановлениями и распоряжениями главы муниципального образования Тбилисский район, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, настоящим Уставом, договором между МБДОУ д/с № 10 «Ивушка» и Учредителем и локальными актами МБДОУ д/с № 10 «Ивушка».

Деятельность МБДОУ д/с № 10 «Ивушка» направлена на реализацию основных задач дошкольного образования:

охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно – эстетического и физического развития детей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и/или психическом развитии детей;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Для достижения целей создания МБДОУ д/с № 10 «Ивушка» осуществляет следующие основные виды образовательной деятельности:

реализация комплексных общеобразовательных программ дошкольного образования с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности;
реализация программ дополнительного образования, художественно–эстетической, социально-педагогической, физкультурно–спортивной направленности.

Заведующий обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу учреждения; определяет стратегию, цели и задачи его развития; определяет структуру управления детским садом; анализирует, планирует, контролирует и координирует работу структурных подразделений и всех работников; осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров; поощряет и стимулирует творческую инициативу работников; поддерживает благоприятный климат в коллективе; обеспечивает социальную защиту воспитанников.

Общее собрание, в состав которого входят все работники детского сада, обсуждает и принимает проект Коллективного договора, рассматривает и обсуждает программу развития учреждения; рассматривает и обсуждает проект годового плана работы; обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины и мероприятия по ее укреплению; рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда, охраны здоровья воспитанников.

Управление педагогической деятельностью осуществляет Совет педагогов, в функцию которого входит:

определение направления образовательной деятельности детского сада;
выбор общеобразовательной программы, образовательных и воспитательных технологий и методик;
рассмотрение проекта годового плана работы детского сада;
организацию выявления, обобщения, распространения и внедрения передового опыта среди педагогических работников детского сада;
заслушивание отчетов заведующего о создании условий для реализации общеобразовательной программы учреждения.

Родительский комитет, в состав которого входят представители родительской общественности от всех групп, содействует организации совместных мероприятий в учреждении – родительских собраний, дней открытых дверей, оказывает посильную помощь в укреплении материально-технической базы детского сада, благоустройстве его помещений, детских площадок и территории, привлекает спонсорские средства.

Структура управления отражена в должностных инструкциях каждого работника.

Данная управленческая система позволяет делегировать часть полномочий заведующего линейным руководителям или другим специалистам при условии обязательного инструктировании "до" и контроле "после": взаимодействие с другими организациями; участие в совещаниях; обработку входящей информации, подготовку исходящей; контроль результатов деятельности персонала, проведение совещаний внутри учреждения и другие. Делегированию не подлежат мотивация сотрудников и принятие решений в форсмажорных обстоятельствах.

Анализ исходной ситуации деятельности детского сада приводит к выводу о необходимости наряду с обычными программами обучения и воспитания включения дополнительных программ и специалистов, которые бы позволили сосредоточиться на усилении развивающей функции учреждения. Их содержание должно затрагивать вопросы профилактики нарушения здоровья с различными дисгармониями физического и психического развития; коррекционную работу с детьми, имеющими речевые проблемы; организации помощи воспитаннику в педагогическом процессе (индивидуальный подход при дифференцированном обучении и воспитании); работы с семьей и культурной средой при социальном воспитании детей.

Практика преемственности между семьей, дошкольным учреждением и школой показывает, что выбранные направления деятельности детского сада является результатом анализа состояния социокультурных условий микрорайона, заказа родителей и школы. Одним из непременных условий воспитания ребенка в детском саду является взаимодействие с семьями воспитанников. Взаимодействуя с родителями необходимо рассматривать как социальное партнерство, что позволяет добиваться результатов в воспитании и обучении детей, подготовке к обучению в школе.
Взаимодействие с семьей
Семья для дошкольника – необходимая социальная среда, в которой развивается личность ребёнка. Современная модель сотрудничества педагога, воспитателя с семьёй понимается как процесс межличностного общения, формирующего у родителей сознательное отношение к собственным взглядам в воспитании ребёнка.

Задачи работы с родителями выполняются при условии:

целенаправленности;
систематичности и плановости;
доброжелательности и открытости;
дифференцированного подхода к каждой семье.

Формы работы с родителями:

проведение общих родительских собраний;
педагогические беседы с родителями (индивидуальные и групповые);
дни открытых дверей;
экскурсии по детскому саду (для вновь поступающих детей и родителей);
совместные занятия, праздники, досуги, фольклорные вечера, спортивные соревнования, дни здоровья, экскурсии, тренинговые упражнения и.т.п.;
консультации по вопросам адаптации ребёнка к детскому саду, развитие речи и речевой коммуникации по развитию у детей любознательности, воображения, креативности и др.
составление банка данных о семьях воспитанников;

Методы изучения семьи:

анкетирование родителей;
беседы с родителями;
беседы с детьми;
наблюдение за ребёнком;
изучение рисунков на тему «Моя семья»;
обсуждение этих рисунков с детьми и родителями;
посещение семьи ребёнка;
создание и поддержка традиций проведения совместно с родителями спортивных соревнований, праздников, досугов, Дней здоровья, туристических слетов.
организация конкурсов и выставок детского творчества.

Инновационная работа с родителями воспитанников в ДОУ.

№	Планируемые мероприятия	Сроки			Ответственные
№	Планируемые мероприятия	2010г.	2011г.	2012г.	Ответственные
1.	Внедрение в практику ДОУ «Школы для родителей будущих воспитанников» Цель: Обеспечение безболезненного протекания адаптационного периода ребенка, вхождение его в социальный мир взрослых и детей; Помочь родителям осознать важность обучения и развития ребенка, необходимость его социализации в среде незнакомых взрослых и сверстников.		2011г		Зам.заведующего, ст.медсестра, воспитатель
1.1.	Проведение анкетирования среди родителей очередников в детский сад с целью выявления желающих посещать «Школу для родителей будущих воспитанников»		2011г		Воспитатель
1.2.	Создание условий, подбор материала, литературы, необходимых для реализации проекта	2010г.			Зам.заведующего
1.3.	Разработка плана работы с родителями на текущий год (консультации, тематические встречи, экскурсии, тренинговые занятия).		2011г		Зам.заведующего
2.	Внедрение в практику ДОУ формы работы «Родительский клуб» Цель: 1) Расширение компетенции родителей в вопросах воспитания детей		2011г.		зам.заведующего
2.1.	Проведение анкетирования среди родителей воспитанников детского сада с целью выявления актуальных проблем воспитания для создания программ работы клуба.	.	2011г		Зам.заведующего
2.2.	Создание условий, подбор материала, литературы, необходимых для реализации проекта «Родительский клуб»	2010г.			Зам.заведующего
2.3.	Разработка плана работы с родителями на текущий год (консультации, тематические встречи, экскурсии, тренинговые занятия).		2010г.		Зам.заведующего

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного... Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Джалильский детский сад №6 «Теремок» общеразвивающего вида Сармановского...
	Самообследование деятельности муниципального автономного дошкольного... ...		Администрации Губахинского муниципального района Пермского края Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №190», реализующий...
	Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «детский сад №135 комбинированного вида г. Владивостока»		Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения чайковский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением...
	Отчёт о работе муниципального дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №2 «Светлячок» г. Новокубанска муниципального...		Публичный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17 «Василёк»...
	План непосредственно образовательной деятельности в бдоу смр «детский... ...		Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Цели и задачи урока: Развивать понятия о гигиене кожи, познакомить с болезнями кожи, связанными с нарушением диеты, гиповитаминозами...
	Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Курагинский детский сад №9 «Алёнушка» комбинированного вида		Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №92 общеразвивающего вида»...		Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Начальник мку «Управление образования Исполнительного комитета Заинского муниципального района Республики Татарстан»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...		Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... ...

Школьные материалы