Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №10 «Ивушка» ст. Нововладимировская Тбилисского района Краснодарского края на 2010 – 2012 годы

Скачать 0.68 Mb.

Название	Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида №10 «Ивушка» ст. Нововладимировская Тбилисского района Краснодарского края на 2010 – 2012 годы
страница	7/7
Дата публикации	20.09.2013
Размер	0.68 Mb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Экономика > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7

Преемственность в работе ДОУ и школы

Цели работы.

Реализовать единую линию развития ребенка на этапах дошкольного и начального школьного детства, придав педагогическому процессу целостный последовательный и перспективный характер.
Формировать преемственные связи, соединяющие воспитание и обучение детей ДОУ и начальной школы в целостный педагогический процесс, строить их на единой организационной и методической основе.

№ п/п	Мероприятие	Дата	Ответственный
I 1	Организационная работа. Организация предметно – развивающей среды и жизненного пространства для обеспечения разнообразной деятельности детей ДОУ и начальной школы с учетом их возрастных и индивидуальных интересов.	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
2	Проведение экскурсий и целевых прогулок в школу для подготовительной группы: Участие в Дне знаний Ознакомление с помещением школы, школьным музеем, кабинетами физики, биологии, химии, спортивным залом Участие в праздновании Последнего звонка.	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ, воспитатель
3	Применение единого подхода в обучении детей здоровому образу жизни: Привитие гигиенических навыков; Воспитание культуры поведения, умения вести себя со взрослыми, сверстниками, слушать собеседника, быть вежливым, аккуратным, умения занять себя, найти дело по интересам; Приучение к соблюдению режима дня, не допускающего физической, психологической и интеллектуальной перегрузки и способствующему общему развитию и оздоровлению	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
4	Воспитание детей в игре: Определение места игры в режиме дня; Подбор и размещение игрового материала, содержания игр; Развитие умения играть самостоятельно; Использование игры в педагогическом процессе	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
5	Своевременный медицинский осмотр детей, сбор основных медицинских данных о состоянии здоровья и уровне физического развития воспитанников старшей и подготовительной групп, первоклассников.	2010 - 2012	Администрации школы и ДОУ
6	Оказание школой шефской помощи ДОУ: Постройка снежных сооружений; Весенний трудовой десант по благоустройству территории.	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
II 1	Методическая работа. Внедрение новых форм педагогической учебы: Встречи за круглым столом; Мастерские для воспитателей и учителей начальных классов по вопросам преемственности образовательного процесса	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
2	Изучение и анализ программ начальной школы и ДОУ, нормативных документов по подготовке детей к школе.	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
3	Посещение уроков в 1-м классе воспитателями ДОУ по темам: Использование развивающих игр в обучении математике; Использование элементов развивающего обучения на уроках письма и литературного чтения.	2010 - 2012по согласованию со школой	Администрация школы и ДОУ
4	Посещение занятий в старшей и подготовительной группах учителями начальной школы по темам: Организация и проведение занятий по обучению грамоте, математике; Использование развивающих игр на занятиях по математике; Использование разнообразных форм организации обучающих занятий (рациональное сочетание фронтального, подгруппового и индивидуального взаимодействия воспитателей с детьми).	2010 - 2012по согласованию с ДОУ	Администрация школы и ДОУ
5	Изучение развития детей и контроль за ним, начиная с подготовительной группы ДОУ учителем, который в дальнейшем поведет детей до 4-го класса.	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ, воспитатель
III 1	Работа с родителями. Участие в родительских собраниях в школе и ДОУ	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ, воспитатель
2	Психологические консультации для родителей	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ
3	Подготовка информационных листов для родителей «Подготовка детей к школе», «Что должен знать и уметь первоклассник».	2010 - 2012	Администрация школы и ДОУ, воспитатель

Предметно-развивающая среда
Развивающая предметная среда ДОУ обеспечивает условия для развития, воспитания и обучения ребёнка, участвует в становлении личности и творческого потенциала дошкольника.

Развивающая среда сочетает в себе традиционные и новые компоненты, обеспечивает преемственность детского сада и семьи. Она включает ряд базисных аспектов, необходимых для полноценного физического социального, познавательного и эстетического развития детей.

Наряду с традиционно оформленной средой для физического развития дошкольников детского сада, устанавливаются спортивные тренажеры, дорожки здоровья и пр., которые способствуют выбору детьми различных занятий и активизируют их двигательную деятельность.

На участке детского сада оборудована спортивная площадка, которая используется как для фронтальных, так и для индивидуальных занятий с детьми. Во дворе детского сада практикуется бег по беговым дорожкам , прыжки (в длину), метание в цель , различные подвижные и спортивные игры, хождение по бумам/ бревнам. Развитию двигательной активности детей на улице способствует и такой спортинвентарь как: зимой – санки, в тёплое время – велосипеды, самокаты, бадминтон, футбол и.т.п. Для этого отводятся специальные места на участке детского сада, оборудуемые необходимыми малыми формами.

Для социального развития детей необходима, в первую очередь, благоприятная психоэмоциональная обстановка в группе, учреждении, которая должна сочетаться с развивающей средой, приближенной к домашним условиям. Целенаправленно организованная предметно-развивающая среда в нашем ДОУ играет большую роль в гармоничном развитии и воспитании ребенка. Созданная среда вызывает у детей чувство радости, эмоционально положительное отношение к детскому саду, желание посещать его, обогащает новыми впечатлениями и знаниями, побуждает к активной творческой деятельности, способствует интеллектуальному и социальному развитию детей дошкольного возраста.

Немаловажную роль играет природная среда. Обладая релаксирующим воздействием на ребёнка, она активизирует любознательность, внимание, экспериментирование детей. Живые зелёные островки растений в группе благоприятно действуют на нервную систему детей, вызывают желание заботиться о комнатных растениях и простейших живых объектах рыбах.

№	Мероприятие	Срок реализации			Ответственный
№	Мероприятие	2010г.	2011г.	2012г.
1.	Подбор комнатных растений, в соответствии программы и возраста детей	2010г.			Воспитатели
2.	Приобрести календари природы, погоды в соответствии с программами и возрастом детей	2010г.			Старший воспитатель
3.	Оформление огорода на участке детского сада в соответствии с программой и возрастом детей	2010г			Воспитатели
4.	Организация «Экологической тропы»	2010г			Воспитатели
6.	Создание «Казачий курень»»		2011		Воспитатели

Ребёнок с радостью идёт в детский сад, ему комфортно и приятно. Современный дизайн предметов, игр, игрушек помогает познанию окружающего мира, бытового опыта детей. Достаточное количество красочных, ярких, познавательных игрушек играет большую роль в совмещении и замещении предметов, что обогащает различную деятельность детей, стимулирует их положительное поведенческое отношение друг к другу, а также развивает любознательность, пытливость, стремление к выводам, анализу.

Умелое руководство воспитателя играми пробуждает процесс детского саморазвития. Развивающие игры и предметы, игрушки (дидактические, сюжетно-ролевые, конструктивные, творческие и др.) позволяют детям моделировать, мыслить, осваивать сенсорные эталоны, схемы, модели.

№	Мероприятие	Срок реализации			Ответственный
№	Мероприятие	2010г.	2011г.	2012г.
1.	Пополнить атрибутами сюжетно-ролевые игры	2010г.	2011г.	2012г.	Воспитатель
2.	Приобрести настольно-печатные игры во все возрастные группы в соответствии программы и возраста детей	2010			Воспитатель
3.	Разработать рекомендации по работе с детьми в книжных уголках		2011г.		Зам.заведующего
4.	Пополнить книжные уголки иллюстрациями детских книг, иллюстрациями сезонных явлений	2010г			Воспитатель
5.	Пополнить группы деревянными конструкторами (настольными, напольными)	2010г.		2012г.	Заведующий
6.	Пополнить группы детской мебелью, игровым оборудованием	2010г.	2011г.	2012г.	Заведующий
7.	Пополнить картотеки игр	2010г	2011г	2012г	Воспитатель
8.	Создание «Уголка первоклассника»	2010г			Воспитатель

Развивающая среда занятий имеет назначение единства задач познавательных и коммуникативных знаний и умений. Подбор разнообразных программ и методик, в т.ч. вариативных, дидактического материала по обучению детей речи, грамоте, математическим представлениям, художественному слову, детской художественной литературы, игр и.т.п. помогает воспитателю планировать деятельность детей в рамках стандарта и его пределами, осуществляя воспитательно-образовательную работу на высоком профессиональном уровне.

Развивающая предметная среда предполагает развитие у детей музыкальных, художественных, театральных, певческих, танцевальных способностей и духовного начала. Назначение пианино, детских музыкальных инструментов, музыкально-дидактических игр, развивающих игрушек и пособий и др. предметов необходимо для самовыражения ребёнка, развития его музыкальных способностей. Музыкальный зал должен быть оснащён современными ТСО, располагать на сотворчество.

Для развития ритмических движений и танцев в музыкальном зале предусматривается , лёгкая одежда для движений, гимнастическая обувь, ТСО, видео материалы, аудио кассеты. Детский сад должен отвечать требованиям современной эстетики, канонам хорошего вкуса, создавая для детей ауру спокойствия и защищённости. Развивающая среда должна отражать содержание дошкольного учреждения.

Взаимодействие

МБДОУ д/с общеразвивающего вида № 10 «Ивушка» с другими организациями

МБДОУ д/с№10 «Ивушка»

Нововладимиров-ская амбулатория

ДЦ ст. Нововладимировская
МОУ СОШ № 10

РДК ст. Тбилиская

Другие дошкольные учреждения

Библиотека ДЦ ст. Нововладимировская
Районный методический центр

Библиотека МОУ СОШ № 10
Администрация Нововладимировского сельского поселения

Инновационная работа ДОУ
В рамках развивающих занятий реализованы новые методологические подходы к содержанию и процессу развивающего обучения дошкольников, которые способствуют сохранению самоценности дошкольного детства и формируют такие физиологические и психологические функции, которые обеспечат успешность перехода детей к обучению в школе.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного... Муниципальное бюджетное учреждение «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Джалильский детский сад №6 «Теремок» общеразвивающего вида Сармановского...
	Самообследование деятельности муниципального автономного дошкольного... ...		Администрации Губахинского муниципального района Пермского края Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №190», реализующий...
	Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «детский сад №135 комбинированного вида г. Владивостока»		Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения чайковский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением...
	Отчёт о работе муниципального дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №2 «Светлячок» г. Новокубанска муниципального...		Публичный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17 «Василёк»...
	План непосредственно образовательной деятельности в бдоу смр «детский... ...		Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Цели и задачи урока: Развивать понятия о гигиене кожи, познакомить с болезнями кожи, связанными с нарушением диеты, гиповитаминозами...
	Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Курагинский детский сад №9 «Алёнушка» комбинированного вида		Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №92 общеразвивающего вида»...		Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Начальник мку «Управление образования Исполнительного комитета Заинского муниципального района Республики Татарстан»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...		Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... ...

Школьные материалы