Скачать 476.04 Kb.
|
SUPPLIMENT (Приложение) Rendering the text 1. Аннотация – предельно сжатое, краткое изложение главного содержания текста. Основным отличием аннотации от реферата является то, что реферат дает представление о содержании текста, а аннотация только о его тематике. Аннотация перечисляет, называет вопросы, проблемы оригинала, но не раскрывает их. Структура аннотации:
3).содержание аннотации. (В аннотацию могут также быть включены: а) Предметная рубрика: называется область и раздел знания, к которому относится аннотируемый материал. б) Тема.) 2. Реферат (precis [`preisi:]) – сжатое, краткое изложение основного содержания первичного оригинального документа – текста (статьи, главы, параграфа, книги) по всем затронутым в нем вопросам, полученное в результате его смысловой обработки. Объем реферата определяется степенью важности реферируемого материала. Структура реферата
Рефераты делятся на: а) рефераты-конспекты и б) рефераты-резюме. Первые достаточно полно излагают все основные положения, доказательства и выводы. Вторые перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательств. The plan of rendering the text. Some expressions to be used while rendering the text. 1. The title of the article/text. The article is headlined ... The headline of the article I have read is... 2. The author of the article. The author of the article is ... The article is written by ... It is/was published/ printed in … 3. The main idea of the article. The article is about is devoted to deals with touches upon The purpose of the article is to give the reader some information on ... The aim of the article is to provide the reader with some material on ... 4. The contents of the article a) The author writes (stresses, thinks, points out) that... (some facts, names, figures). The article contains / includes / describes / analyzes... In the article it is considered / discussed … b) According to the text the author reports ... The author gives some examples … to illustrate … c) The author arrives at /comes to/ the (following) conclusion(s)... To sum up / In conclusion I’d like to say thay 5. Your opinion of the article. a) I found the article interesting (important, valuable, useful, well-illustrated, dull, of no value, poor, inadequate, disappointing, irrelevant, too hard to understand) I think it’s new / up-to-date b) The article is stimulating / thought-provoking … СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Английский язык Методические указания и контрольные задания для выполнения контрольных работ Составитель Чайникова Г.Р. Корректор Н.В. Шиляева Лицензия ЛР № 020370 Подписано в печать 2006 Формат 6090/16. Объем 3,0 п.л. Тираж 150. Заказ 55/2006. Редакционно-издательский отдел Пермского государственного технического университета (Березниковский филиал) Отпечатано в ООО «Типограф». Адрес:618540, г. Соликамск, Соликамское шоссе, 17. |
Немецкий язык методические указания и контрольные задания для студентов... Немецкий язык : методические указания и контрольные задания для студентов 2 курса железнодорожных специальностей заочной формы обучения... | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Методическое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения на базе основного общего образования (9 классов ) по дисциплине... | ||
Методические указания для написания контрольных работ Задания предназначаются... Методические указания предназначены для написания контрольных работ студентами юи сфу 3-го и 4-го курсов заочной формы обучения | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области | ||
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области | Методические указания и контрольные задания для студентов факультета... Настоящие методические указания составлены в соответствии с программой по ветеринарной токсикологии для высших сельскохозяйственных... | ||
Программа, методические указания и контрольные задания Н. В. Химия в строительстве. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов направления 270800. 62 «Строительство»... | Методические указания для студентов заочной формы обучения Дисциплина... Криминология: Методические указания для студентов заочной формы обучения. /Авт сост к ю н., доцент Кременов И. Н. г. Калининград:... | ||
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические указания и контрольные задания для студентов 1 курса... В соответствии с учебным планом, учащиеся при изучении предмета «Немецкий язык» должны овладевать теоретическими знаниями, умениями... | ||
Методические указания для ее выполнения по дисциплине Конфликтология... Задания к контрольной работе и методические указания для ее выполнения по дисциплине «Конфликтология в профессиональной деятельности»... | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Федеральное агентство РФ по рыболовству федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |