Скачать 491.5 Kb.
|
Так как родители наших воспитанников являются непосредственными участниками педагогического процесса, то мы уделяем огромное внимание сотрудничеству с ними, считая эту часть работы особенно значимой. Вся деятельность с родителями осуществляется по нескольким направлениям:
Так, ярким, запоминающим мероприятием в этом учебном году стали встречи с родителями на темы «Колыбельная песня», «Добрая забота», «День матери». Родители, активные помощники в улучшении материально-технической базы учреждения: изготовление пособий, дидактического и наглядного материала, приобретение аудиовизуальных средств, игрушек, спортинвентаря, ремонт и обновление игрового оборудования на прогулочных участках. 4. Сведения о педагогическом коллективе Качество образования в МБДОУ во многом зависит от профессиональной компетенции педагогов, работающих с детьми. Коллектив педагогов МБДОУ Детский сад № 21 имеет достаточный уровень образования и стажа для осуществления качественной педагогической деятельности. В штатном расписании МБДОУ предусмотрены следующие специалисты: • Заместитель заведующего по воспитательной работе; • Старший воспитатель; • Учитель-логопед; • Педагог-психолог; • Музыкальный руководитель; • Инструктор по физической культуре; • Воспитатель по хореографии; • Воспитатель по изодеятельности; • Воспитатель по духовно-нравственному воспитанию; • Инструктор ЛФК. Администрация МБДОУ: Заведующая МБДОУ Т.Е.Захарова (образование высшее, квалификационная категория высшая, педагогический стаж 33 года, награждена значком «Отличник образования»); Заместитель заведующей по воспитательной работе C.В.Горшнёва (образование высшее, квалификационная категория высшая, педстаж 15 лет); Заместитель заведующей по административно-хозяйственной работе О.В.Горбунова (образование среднее профессиональное, стаж работы 25 лет, 1 категория) Образование педагогического коллектива:
В педагогическом коллективе МБДОУ насчитывается 6 молодых специалистов, к которым прикреплены опытные наставники. Основные характеристики педагогического коллектива – профессионализм, работоспособность, оперативность в решении поставленных задач, мобильность, креативность, эмпатийность, рефлексивность, поиск инноваций, внедрение передового педагогического опыта, настрой на участие во всех делах и конкурсах. Качество образовательной деятельности МБДОУ определяется профессиональным ростом каждого педагога. В течение 2012-13 учебного года педколлектив МБДОУ проявлял методическую активность, которая способствовала повышению профессиональной компетенции педагогов, и. соответственно, отражалась на качестве работы. Так, на уровне МБДОУ 61% педагогов проявили высокую активность в участии, подготовке и проведении различных методических мероприятий. Также наши воспитанники и педагоги активно принимали участие в выставках, конкурсах, смотрах, культурно-экологических акциях, организованных ЦДЮТТ, ДТТ им. А. Матросова, Драматическим театром, о чем свидетельствуют полученные грамоты, благодарственные письма и дипломы:
К оллективу МБДОУ, соратнику в деле православного дошкольного воспитания, к 20-летию воссоздания традиции вручен знак. В 2012-13 уч. году 3 педагога МБДОУ успешно прошли аттестацию. Тришкиной М. А. И Нестеровой Н. Л. присвоена высшая квалификационная категория, Алексеева М.А. подтвердила первую категорию. На курсах повышения квалификации обучились 89% педагогов от общего количества. Методическая поддержка педагогов МБДОУ осуществлялась дифференцировано, с учетом стажа воспитателей, их индивидуальности, потребностей, заинтересованности. 5. Структура внутреннего управления Непосредственное управление дошкольным учреждением осуществляет заведующая МБДОУ Детский сад № 21. Представитель учредителя, осуществляющий общее руководство и контроль над организацией и совершенствованием воспитательно - образовательного процесса в МБДОУ - структурное подразделение администрации г. Великие Луки – Управление образования. МБДОУ взаимодействует с другими образовательными учреждениями через информационно-методический отдел, функционирующий при Управлении образования администрации города. Активное влияние на деятельность МБДОУ оказывают органы самоуправления МБДОУ, в состав которых входят:
Основными направлениями деятельности заведующей МБДОУ являются:
Заведующая Захарова Т.Е. совместно с Советом МБДОУ осуществляет стратегическое управление детским садом. Также в компетенцию Совета МБДОУ входят вопросы предоставления льгот, обсуждение кандидатур для награждения Почетными грамотами, участия в конкурсах профессионального мастерства, заслушиваются характеристики кандидатов на награждение, характеристики педагогов на прохождение аттестации. Тактическое управление МБДОУ находится в компетенции конференции, педагогического совета, родительского комитета. Высшим органом самоуправления является конференция. На этом уровне осуществляется разработка перспектив развития учреждения, определение основных путей достижения избранных целей. Обеспечивается гласность и открытость в работе детского сада. На заседаниях Конференции заслушиваются проекты изменений и дополнений в Устав, обсуждаются изменения, вносимые в локальные акты учреждения, избираются члены Совета МБДОУ и комиссий (по охране труда, бракеражной и т.п.), заслушиваются отчеты заведующей учреждения и председателя Совета МБДОУ о проделанной работе. Особое место в управлении отводится педагогическому совету детского сада, который является связующим звеном между жизнедеятельностью педагогического коллектива и системой образования, основным назначением которого является создание коллектива единомышленников, готовых к самообразованию и саморазвитию. На данном этапе педагогический совет решает задачи поиска и обобщения педагогического опыта, повышения профессионального мастерства каждого педагога и развития творческого потенциала. В отчетном году было проведено 4 заседания педагогического совета, из них один установочный, один итоговый и два тематических. На одном из тематических педсоветов рассматривались вопросы обеспечения оздоровительной направленности физического воспитания в детском саду, на другом – методы, приемы и средства развития познавательной активности у младших дошкольников. В жизни детского сада активно участвует родительский комитет. Перед ним стоит непростая задача: доводить до каждой семьи и каждого педагога идеи сотрудничества. Результатом работы родительского комитета являются: • повышение активности родителей в жизни детского сада, • установление разных форм сотрудничества семьи и детского сада, • совместное решение актуальных вопросов воспитания на родительских собраниях и заседаниях родительских комитетов, • участие в городских, областных выставках, смотрах, конкурсах, • участие в праздниках и досугах. Отношения между администрацией и профсоюзной организацией строятся на основе партнёрства. При разработке Программы развития детского сада, нормативно-правовых актов, затрагивающих социально-трудовые права работников, распределении кадров, нормирования и оплаты труда, премировании, предоставлении отпусков, распределении путёвок в летние детские лагеря, санатории для работников, администрация учитывает мнение профсоюза; представители профсоюза входят в состав всех комиссий. Профсоюзную организацию МБДОУ Детский сад № 21 возглавляет Терентьева Н. В. Профсоюзная организация принимает активное участие в организации культурно-массовых мероприятий. |