Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 248.19 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	5/6
Дата публикации	05.11.2013
Размер	248.19 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

6.5. Темы докладов и рефератов

Использование ортогональных полиномов в представлении и анализе временных рядов.

Динамические модели эконометрики на основе уравнений состояния

Рекурсивный метод наименьших квадратов.

Методы технического анализа курсов валют акций и других активов (осциллятор, полоса Боулинджера, MACD, Parabolic SAR, RSI и др.)

6.6. Расчетные задания

Семестр IV. По эмпирическим данным о зависимости стоимости квартиры в Санкт-Петербурге от различных факторов (площадь, число минут ходьбы до метро, района города и пр.), приведенным в [2] раздела 7.2 ( для каждого студента свой набор) построить линейную множественную регрессию и провести ее анализ на предмет целесообразности включения того или иного фактора в модель и дать оценки точности полученных оценок.

Семестр V. Скачать из Интернета (http://investfunds.ru) данные по изменению цены закрытия акции определённого эмитента (для каждого студента свой) на ММВБ за 2 месяца, сгладить его различными способами и проанализировать полученный временные ряд на предмет возможности использования для его описания авторегрессионной модели 1-го порядка.

6.7. Примеры заданий для практических занятий и лабораторных работ

Задача 1.1.

Имеется информация за 10 лет относительно среднего дохода

и среднего потребления

(млн.руб.):

1. Оцените коэффициенты линейной регрессии

по методу наименьших квадратов.

2. Проверьте статистическую значимость оценок

теоретических коэффициентов

при уровнях значимости

.

3. Рассчитайте 95%-е доверительные интервалы для теоретических коэффициентов регрессии.

4. Спрогнозируйте потребление при доходе

и рассчитайте 95% доверительный интервал для условного математического ожидания

.

5. Рассчитайте границы интервала, в котором будет сосредоточено не менее 95% возможных объемов потребления при доходе

.

6. Оцените на сколько изменится потребление, если доход вырастет на 3 млн.руб.

7. Рассчитайте коэффициент детерминации

.

8. Рассчитайте

- статистику для коэффициента детерминации и оцените его статистическую значимость.

Задача 1.2

Имеется информация за 15 лет относительно среднего дохода

и среднего потребления

(млн.руб.):

Годы	X	Y	Годы	X	Y	Годы	X	Y
1986	10,5	8,8	1991	16,1	11,9	1996	23,1	20,5
1987	11,6	12,0	1992	17,3	13,5	1997	24,3	19,5
1988	12,3	13,0	1993	18,7	15,0	1998	25,5	19,1
1989	13,7	12,6	1994	20,1	18,2	1999	27,8	19,3
1990	14,5	11,2	1995	21,8	21,2	2000	30,0	24,0

1. Оцените коэффициенты линейной регрессии

по методу наименьших квадратов.

2. Вычислите значение

статистики Дарбина-Уотсона и проанализируйте наличие автокорреляции остатков.

3. При наличии автокорреляции переоцените уравнение регрессии, используя для этого один цикл метода Кохрана-Оркатта.
Задача 1.3.
Известны данные для 30 домохозяйств (в условных единицах) по доходам

и расходам

1. Оцените коэффициенты линейной регрессии

по методу наименьших квадратов.

2. Примените тест Голдфелда-Квандта для изучения гипотезы об отсутствии гетероскедастичности остатков.

3. В случае гетероскедастичности остатков примените взвешенный метод наименьших квадратов, предполагая, что дисперсии отклонений

пропорциональны

.

4. Определите, существенно ли повлияла гетероскедастичность на качество оценок в уравнении, построенном по обычному методу наименьших квадратов.
Лабораторная работа
Моделирование временных рядов
Постановка задачи: известны статистические данные наблюдений за некоторый периодвремени

Требуется:

Построить график динамики уровней ряда.

Рассчитать значения сезонных компонент методом скользящей средней.

Устранить сезонную компоненту из исходных уровней рядя, построить уравнение, моделирующее динамику трендовой компоненты.

Проверить остатки на автокорреляцию по критерию Дарбина – Уотсона.

Дать прогноз фактора у_t.

.

Примечание: таблица приведена не полностью.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы