Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

III. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

• 
  20% - оценка за выполненные домашние задания;
  
• 
  30% - активность на семинарских занятиях;
  
• 
  50% - оценка за итоговую работу.
  

1. 
   выступления с комментариями и замечаниями во время обсуждения выпускных квалификационных работ и проектов, подготовленных студентами в прошлые годы;
   
2. 
   выступление на игровой защите в качестве одного из участников дискуссии;
   
3. 
   выступление с проектом своей курсовой или дипломной работы (включает в себя предварительную подготовку текста и ответы на вопросы и замечания слушателей);
   
4. 
   активность тех, кто не является докладчиком, оценивается по вопросам к докладчику, комментариям и суждениям по изучаемой теме.
   

• 
  Актуальность темы исследования. Постановка проблемы
  
• 
  Методологическое основание – теоретическая основа исследования
  
• 
  Степень разработанности проблемы (эмпирические исследования по данной теме, имеющийся у автора научный задел)
  
• 
  Цель и задачи
  
• 
  Объект и предмет
  
• 
  Гипотезы
  
• 
  Основные понятия
  
• 
  Информационная база исследования (методы сбора данных, характеристика используемого эмпирического материала)
  
• 
  Структура анкеты или гайда интервью (если таковые имеются)
  
• 
  Методы анализа данных, эмпирические модели
  
• 
  Основные ожидаемые результаты исследования
  
• 
  Краткая библиография (5 7 основных источников)
  

IV. ПРИЛОЖЕНИЯ