На кафедре «Гуманитарных и естественнонаучных дисциплин» преподавателем Семеновой М.В. проведен урок по теме: «Глагол. Личные окончания глагола, спряжение, наклонение». Применение ЦОР на различных этапах урока позволили преподавателю успешно сочетать традиционные и инновационные методы обучения.
|
|
|
Состоялся открытый урок участника городского конкурса «Преподаватель года 2010» среди ССУЗОв преподавателя истории Цветковой Т.Ю. по теме «НЭП» с применением технологии развития критического мышления.
|
Преподаватель кафедры «Экономики и управления» Антусенко М.А. провела урок по теме «Деньги, их сущность и функции», используя элементы проблемного обучения и опережающие задания.
|
|
|
Преподавателем кафедры «Ресторанного и гостиничного сервиса» Никитиной М.В. на открытом уроке по теме «Композиция. Законы композиции» представлена мультимедийная конспект-презентация об истории развития флористики, в которой особо подчеркивается актуальность изучаемого материала для современного ресторанного сервиса.
|
Преподавателем кафедры «Экономики и управления» Бутиной А.В. проведен урок по теме «Поиск и использование информации для определения налоговой базы НДФЛ». Для проектирования профес-сиональной деятельности студентов использована технология развития критического мышления.
|
|
|
Преподавателем биологии Турутовой Н.Н. проведен открытый урок по теме «Фотосинтез». Для раскрытия столь сложную темы, подготовлена мультимедийная конспект- презентация «Почему же так важен фотосинтез для планеты Земля», содержащая краткий конспект, основные схемы, рисунки.
|
Преподавателем кафедры «Технологии продовольственных продуктов» Кялиной Е.М.проведен открытый урок по теме «Производство мясных баночных консервов», в ходе которого студенты провели органолептическую оценку и выявление дефектов мясных баночных консервов, а также установили возможные причины их возникновения.
|
|
|
Преподаватель кафедры «Гуманитарных и естественно-научных дисциплин» Лисицкая В.А. провела открытый урок по теме «Основные художественные направления в европейском искусстве второй половины XIX века», для мотивации студентов к осмысленному и качественному изучению материала подготовила мультимедиа- презентацию, в которой нашли отражение самые выигрышные моменты темы.
|
Урок молодого преподавателя кафедры «Низкотемпературных технологий» Аридова А.Ю. был посвящен теме «Центральные кондиционеры. Классификация. Конструкция. Режим работы». В ходе урока использованы инфор-мационные технологии при изучении теоретического материала.
|
|
|
На открытом уроке преподавателя кафедры «Гума-нитарных и естественнонаучных дисциплин» Окуневой Ж.А по теме «Создание презентаций в Power Point» продемонстрирована методика применения дистан-ционных технологий для изучения теоретического материала и контроля знаний студентов.
|
Урок с применением технологии развития критического мышления и мозгового штурма по теме «Перечень населения» проведен преподавателем кафедры «Экономики и управления» Степановой Э.Б. Объяснение нового материала сопровождалось мульти-медиа-презентацией.
|
|
|
Деловая игра «Мерчандайзинг- искусство успешных продаж» проведена на кафедре «Экономики и управления» преподавателем Сараевой С.В., во время которой студенты использовали фото-материалы с баз практики для аргументации своих выступлений.
|
Преподаватели кафедры «Ресторанного и гостиничного сервиса» Глембицкая Е.А. и Долгополова Т.В. провели интегрированный урок по теме «Организация обслуживания ужина в ресторане с применением английского профессионального языка», в ходе которого использовались кейс - технологии и элементы ролевой игры. Учащихся справились с решением реальной производственной ситуации используя знания, полученные по дисциплинам «Организация обслуживания в общественном питании» и «Профессиональный английский язык».
|
|
|
Обобщающий урок проведен преподавателем кафедры «Экономики и управления» Казаковой Н.П. по теме «Современный бухгалтер» с применением информационных технологий. Студенты работали в малых группах, а мультимедийное приложение позволило включить материалы по нескольким сопутствующим темам.
|
