Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/17
Дата публикации02.12.2013
Размер2.93 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Экономика > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Нормативные основы функционального проектирования гражданских зданий”:

Учебное пособие. – М.: Изд-во АСВ, 2007. – 216с.

В настоящем учебном пособии приведены данные, необходимые при разработке генеральных планов участков и планировочных решений гражданских зданий: рекомендуемый состав помещений гражданских зданий различного назначения и их площади. В пособии имеются также сведения по функциональной взаимосвязи помещений в гражданских зданиях.

В приложениях к пособию приведены правила определения технико-экономических показателей гражданских зданий; расчетные температуры внутреннего воздуха, необходимые для теплотехнического расчета; приведен перечень помещений общественных зданий, размещение которых допускается в подвальных и цокольных этажах; основные параметры лифтов гражданских зданий и их расчет; правила определения профиля подъема рядов мест для зданий со зрительными залами.

Данное пособие предназначено для студентов архитектурно-строительных специальностей.

Белецкий Б.Ф.

“Технология строительного производства”:

Учебник для студентов ВУЗов обуч. по направл. “Строительство”, спец. № 290800 “Водоснабжение и водоотведение”. – Изд-во АСВ, 2001, - 416 с.; илл.

В учебнике изложены основы производства общестроительных, монтажных и специальных работ, выполняемых при прокладке сетей и возведении современных систем водоснабжения и водоотведения, освещены вопросы прокладки напорных и безнапорных водоводов из металлических и неметаллических труб различных диаметров, включая траншейную и бестраншейную их прокладку, а также устройство переходов труб через разные преграды (надземные переходы, дюкеры). Рассмотрены особенности производства работ по возведению сооружений из монолитного оборудования, даны краткие сведения по организации строительно-монтажных работ.
Белов В.В., Петропавловская В.Б.

“Краткий курс материаловедения и технологии конструкционных материалов для строительства”:

Уч.пос. – М.: Изд-во АСВ, 2006. – 208 с.
В учебном пособии рассматриваются важнейшие группы строительных материалов универсального и специального назначения и основы технологии конструкционных материалов для строительства. Особое внимание уделено общим закономерностям связи структуры и свойств строительных материалов и изделий в рамках развиваемого в настоящее время научного строительного материаловедения (НСМ), а также целенаправленному создания строительных материалов, изделий и конструкций с заданными структурой и свойствами в результате использования оптимальных технологических процессов. Рассматриваются перспективы развития строительных материалов с точки зрения использования техногенных отходов или вторичных ресурсов, а также местного сырья при их получении, снижения энергоёмкости и повышения качества.

Учебное пособие предназначено для студентов строительных специальностей, преподавателей, специалистов строительного профиля.


Белов В.В., Петропавловская В.Б., Шлапаков Ю.А.

“Лабораторные определения свойств строительных материалов”:

Учебное пособие. – М.: Изд-во АСВ, 2004. – 176 с.

В пособии описаны испытания и методы определения свойств основных строительных материалов и композиций для их изготовления в соответствии с действующими ГОСТами и стандартизированными методиками. Практикум снабжен необходимым объемом справочных данных. Приведены методические указания к двум самостоятельным и семи практическим работам студентов по изучению важнейших групп строительных материалов, решению наиболее часто встречающихся задач и расчетам состава основных композиций для изготовления.

Предназначено для студентов строительных специальностей высших учебных заведений, преподавателей, инженеров-строителей и работников строительных лабораторий.
А.И. Беркут , А.А. Рульнов

«Системы автоматического контроля технологических параметров»

В книге изложены методы и средства измерения основных параметров, определяющих ход протекания технологических процессов при производстве строительных материалов, изделий и конструкций, в инженерных системах водоснабжения и водоотведения, теплогазоснабжения, отопления и вентиляции зданий и сооружений. Приведены сведения о принципах действия и устройстве наиболее распространенных систем контрольно-измерительных приборов, их достоинствах и недостатках, погрешностях и методике измерений, важнейших правилах монтажа, наладки и ремонта приборов, а также техники безопасности их эксплуатации.
Бикташев М.Д.

“Башенные сооружения. Геодезический анализ осадки, крена и общей устойчивости положения”:

Уч.пос. – М.: Изд-во АСВ, 2006. – 376 с.
Данная работа имеет два выхода: практический и теоретический. И в это смысле может быть полезной широкому кругу специалистов, т.е. не только ИТР службы эксплуатации башенных сооружений, проектировщикам, строителям, геодезистам и др., но и исследователям, имеющим свои интересы при проектировании, строительстве и геодезическом наблюдении за устойчивостью их положения, а также студентам геодезических и строительных специальностей, в качестве внеучебного пособия. Более того, данная монография может быть использована в институтах повышения квалификации, на курсах переподготовки специалистов и как базовый документ, например, для оптимизации, унификации и типизации основных требований, предъявленных к геодезическим измерениям крена, осадки и общего положения устойчивости башенных сооружений, в том числе к результатам измерений и к фиксируемым параметрам.

Один из основных результатов анализа — это современная методика определения общей устойчивости положения сооружения, предложенная автором и позволяющая устанавливать критерий опасного положения. Терминологический анализ, который выполнен впервые и позволяет рекомендовать наиболее современное содержание таких терминов, как осадка, крен и просадка. Работа характеризуется тем, что, в первом приближении, получены результаты, позволяющие разграничивать башенные сооружения не только по гибкости-жесткости, но и представлять их как короткие, длинные и средней длины. Указанный анализ приводит к выводу о необходимости разграничения понятий активной зоны и сжимаемой толщи именно с позиции устойчивости общего положения высокого сооружения, и не только дымовых труб или Останкинской башни, одновременно давая решения для функции вида .

Предложенные решения могут быть достаточно эффективными, что подтверждается на примерах не только отечественных объектов башенного типа, но и примером Пизанской башни.

Бирман Ю.А., Вурдова Н.Г.

“Инженерная защита окружающей среды. Очистка вод. Утилизация отходов”:

Под общ ред Ю.А.Бирмана, Н.Г.Вурдовой: -М.: Изд-во АСВ, 2002 – 296 стр. с илл.

В книге использован комплексный подход к оценке и управлению качеством окружающей среды, включающий анализ воздействия различных антропогенных факторов. Для снижения экологического риска предложен эколого-инновационный проект самоокупаемого предприятия по очистке сточных вод, производству тепличной продукции и утилизации отходов. Обоснованы инженерные мероприятия по улучшению экологического состояния водных объектов. Для этих целей предложено применение вихревой аэрации. Рассмотрен принципиально новый подход к проблеме распределения агрегатированной струи, перемешивающей водные массы в крупных объемах. Рассмотрено водное хозяйство гальванических производств, источники образования жидких отходов, методы очистки сточных вод, переработки и утилизации осадков. Приведены теоретические основы и опыт практического применения термических методов утилизации различных отходов с использованием действующего металлургического оборудования.

Книга предназначена для инженерно-технических и научных работников проектных, эксплуатационных и научно-исследовательских организаций.
Бирюлев В.В., Кользеев А.А., Крылов И.И.Крылов И.И., Стороженко Л.И.

“Металлические конструкции (вопросы и ответы)”:

Уч.пос.-М.: Изд-АСВ, 1994.-336 с., ил. 146.

Содержатся материалы по курсу “Металлические конструкции” в форме вопросов и ответов. Учебное пособие дополняет основной учебник, дает возможность быстро восстанавливать в памяти студентов основные сведения из курса, является своеобразной энциклопедией. Может использоваться при подготовке к курсовым и государственным экзаменам.

Для студентов строительных ВУЗов.
Блажнов А.А.

“Основы проектирования грибоводческих сооружений”:

М.: Изд-во АСВ, 2006. – 176 с.
В книге приведены основы проектирования сооружений для выращивания шампиньонов, вешенки и кольцевика, а также предприятий по производству субстрата для выращивания шампиньонов.

Учебное пособие предназначено для студентов строительных ВУЗов и факультетов. Также может быть полезно инженерно-техническим работникам проектных организаций.


К.И. Бобков, В.Н. Сапожников

«Научные проблемы экономики строительства»

Рассматриваются предмет, генезис, функции и методология экономической теории, ее связь с экономикой строительства; теоретические проблемы микроэкономики и место строительной фирмы в рыночных условиях; особенности ценообразования в строительстве; проблемы маркетинга в строительной отрасли; теоретические проблемы мезоэкономики и строительный комплекс как ее подсистема; проблемы перестройки народного хозяйства России при переходе к рыночной экономике и роль строительного комплекса в этих процессах; научно-технический прогресс и его особенности в строительстве; социально-экономические проблемы жизни населения в России при переходе к рыночным отношениям и место строительного комплекса; тенденции глобализации и переход к информационному обществу.

Предназначено для подготовки магистров, изучения аспирантами всех направлений и специальностей.
Богданов В.С., Ильин А.С., Дзюзер В.Я., Струков В.Г.,

Макридина М.Т., Кудрявцев Е.М., Чудный Ю.П.

“Дипломное и курсовое проектирование механического оборудования и технологических комплексов предприятий строительных материалов, изделий и конструкций”:

Уч. пос. – М.: Изд-во АСВ, 2006. – 784 с.

Изложены общие вопросы проектирования, конструкторская документация, конструкционные материалы, патентоведение, стандартизация и унификация, технология, электрооборудование, безопасность жизнедеятельности, технико-экономическая эффективность и т.п. при дипломном и курсовом проектировании.

Приведены примеры выполнения отдельных курсовых и дипломных проектов по модернизации существующих машин и разработке новых конструктивных решений механического оборудования и комплексов для производства современных эффективных строительных материалов, изделий и конструкций.

Может быть использовано инженерно-техническими и научными работниками промышленности строительных материалов и аспирантами.
Богомаз И.В.

“Теоретическая механика. Том 1. Кинематика. Статика”:

Уч. пос. Тексты лекций. – М.: Изд-во АСВ, 2005. – 190 с., 176 илл.

В учебнике изложены две части единого курса по теоретической механике: кинематика и статика. В первой части рассмотрены основные принципы построения кинематических характеристик для материальной точки, твердого тела и механических систем, во второй – уравнения равновесия для различных систем сил.

Учебник предназначен для студентов младших курсов строительных специальностей.
Богомаз И.В.

“Теоретическая механика. Том 2. Динамика. Аналитическая механика”:

Уч. пос. Тексты лекций. – М.: Изд-во АСВ, 2005. – 143 с., 91 илл.

В учебнике изложены две части единого курса по теоретической механике: динамика и аналитическая механика. В первой части подробно рассматривается первая и вторая задачи динамики, также рассмотрены основные законы классической механики. Вторая часть посвящена изложению основных принципов аналитической механики Лагранжа. Подробно рассмотрен принцип возможных перемещений для вычисления реакций опор различных конструкций.

Учебник предназначен для студентов младших курсов строительных специальностей.

Богомаз И.В., Мартынова Т.П., Москвичев В.В.

“Сопротивление материалов” Ч. 1:

Уч.пос. – М.: Изд-во АСВ, 2008. – 176 с.

Материал учебного пособия представлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке дипломированного специалиста по направлению 653500 «Строительство». Изложены задачи и содержание курса, допущения и гипотезы, классификация нагрузок, метод сечений, методика построения эпюр, основные понятия курса. Освещены вопросы механических испытаний материалов и определения геометрических характеристик плоских сечений. Рассмотрены теоретические основы и методика расчетов на прочность и жесткость элементов строительных конструкций по предельным состояниям для простых видов нагружения: растяжения и сжатия, изгиба, сдвига и кручения. Обстоятельно изложена теория напряженного состояния в точке, теория предельного состояния конструкционных материалов.

Пособие адресовано студентам строительных специальностей дневной и заочной форм обучения.
Богомаз И.В., Мартынова Т.П., Москвичев В.В.

“Сопротивление материалов” Ч. 2:

Уч.пос. – М.: Изд-во АСВ, 2008. – 192 с.

Материал учебного пособия представлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке дипломированного специалиста по направлению 653500 «Строительство». Рассмотрены теоретические основы и методика расчетов на прочность и жесткость элементов строительных конструкций при сложном сопротивлении бруса, изложен энергетический метод определения перемещений упругих систем, а также метод Мора. Обстоятельно изложены расчеты статически неопределимых систем, основы расчета на прочность стержневых систем с учетом развития пластических деформаций, устойчивость сжатых стержней, динамическое действие нагрузок, прочность материалов при переменных напряжениях, а также расчеты на прочность при наличии дефектов.

Пособие адресовано студентам строительных специальностей дневной и заочной форм обучения.

Болтунов В.А.

“Самоучитель по инженерной биолокации (теория и практика)”:

Учебное пособие.-М.: Изд-во АСВ, 2002 – 80с.

Автор брошюры, старший научный сотрудник ОАО НИИ Энергетических сооружений. Многие года провел в экспедициях, побывав почти на всех континентах земного шара и во все года полевой инженерно-геологической практики занимавшийся биолокацией на инженерно-геологических изысканиях под строительство как промышленно-гражданское, так и гидроэнергетическое. Постоянная нехватка людей на полевых работах, изыскательской техники, часто необходимость производства работ в условиях, где техника физически неприменима – болота, перепады высот в горных районах, слабый лед на морских акваториях делали необходимым применение биолокации для решения задач, поставленных перед экспедицией. Природа ставит множество задач и загадок перед изыскателями. Да и сам метод до некоторых пор представлялся загадочным и потому запрещался. Это было до тех пор, пока в 1992 году не была объявлена Федеральная Программа “Экологическая безопасность России” (ЭБР). Именно в рамках этой программы на конкурсной основе автору удалось получить тему. “Разработать рекомендации по нейтрализации геопатогенных воздействий на здоровье человека и объекты окружающей среды”. Так как геопатогенные зоны устанавливаются на сегодняшний день лишь с помощью биолокации, то в техническом задании Минприроды РФ содержался раздел, предусматривавший разработку теории и практики биолокационных исследований. Данный самоучитель является частью научно-технического отчета по указанной выше научно-исследовательской работе.

Накопленный опыт в биолокации позволил автору разработать математический аппарат и физический алгоритм биолокационного эффекта.

Этим, наработанным в практике опытом автор щедро делится с читателем.
Бондаренко И.Н.

“Как мы строили в Афганистане”.

Научно-популярное издание. - М.:Изд-во АСВ, 2009.-136 с.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск