Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 451.43 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №12 «Гусельки» город Набережные Челны Республика Татарстан ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД Набережные Челны, 2013 Общие характеристики заведения
Наполняемость групп
Групп кратковременного пребывания – нет. Структура управления МБДОУ №12 Управление в ДОУ строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления. ДОУ имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического – обслуживающего – медицинского – детского. Организационная структура управления ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она представлена в виде 2 основных структур: административного и общественного управления. Формами общественного управления ДОУ являются: Общее собрание трудового коллектива, Родительский комитет, Педагогический совет ДОУ. В организованной структуре административного управления ДОУ выделяются несколько уровней линейного управления. Первый уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия и закреплено юридически в Типовом положении о дошкольном учреждении. Единоначалие предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя. На втором уровне управление осуществляют старший воспитатель, заместитель заведующего по АХЧ, старшая медсестра, главный бухгалтер, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ. Третий уровень управления осуществляют воспитатели, музыкальные руководители, специалисты (педагог–психолог, учитель-логопед), воспитатель по физической культуре. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители. Педагог-психолог в составе социально-психологической службы осуществляет деятельность на всех уровнях линейного управления (психологическое обеспечение всего процесса). В управлении ДОУ единоначалие и коллективность выступают как противоположности единого процесса. Наиболее важные вопросы жизни и деятельности ДОУ рассматриваются на коллегиальном уровне. В управлении ДОУ соотношение единоначалия и коллегиальности проявляются в решении вопросов на педагогическом совете, общем собрании и т.д. Коллегиальность находит наибольшее выражение в процессе обсуждения и выработки решения, а единоначалие – в распоряжениях руководителя. Контактная информация ответственных лиц:
Контактный телефон: 8 (8552) 54-04-53 II. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Основными целями деятельности ДОУ, согласно Уставу, являются: воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 до 7 лет. Основными задачами ДОУ являются: 1) охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; 2) обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей; 3) воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей среде, Родине, семье; 4) осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей; 5) взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей; 6) оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей; 7) оказание помощи семье в оздоровлении детей; 8) удовлетворение потребностей детей в игре; 9) развитие творческих способностей детей. Основным предметом деятельности ДОУ является реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности. На основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 20.07.2011 №2151 «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования», приказа Министерства образования и науки РТ от 17.11.2010 СЭД-26-01-21-164 «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования»; приказа МБДОУ № от 30.01.2012г № 17/1 «о/д» «О разработке примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 12 «Гусельки» рабочей группой в МБДОУ разработана примерная образовательная программа. Согласно программе, образовательная деятельность МБДОУ осуществляется по следующим программам:
Содержание образовательного процесса в коррекционных группах определяется коррекционной программой «Устранение общего недоразвития речи»/под ред. Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина Реализация образовательной деятельности осуществляется по следующим образовательным областям:
Охрана и укрепление здоровья На постоянном контроле администрации детского сада находится соблюдение санитарно-гигиенических требований к условиям и режиму воспитания детей. В течение 2012-2013 учебного года в детском саду традиционно проводился комплекс специально организованных мероприятий по улучшению физического и психического здоровья воспитанников:
В детском саду разработан комплекс специальных мероприятий в период подъема заболеваемости. В октябре, ноябре и марте наблюдается рост простудных заболеваний во всех возрастных группах. Технологии здоровьесбережения
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
