Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 с. Красная Поляна, Кущёвского района, Краснодарского края УМК «Перспективная начальная школа» Урок обучения грамоте в 1 классе. Автор разработки: учитель начальных классов МБОУ СОШ № 9 Гарькуша Н. А. Тема урока: «Закрепление знаний о глухом звуке [ц]» Цели урока: - закрепить знания детей о согласном глухом звуке [ц]; - упражняться в чтении слов, предложений; - развивать культуру звукопроизношения; - воспитывать любознательность. Оборудование: Учебник «Азбука» (авторы: Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков) – с. 112 – 113, таблица «Алфавит», поезд с буквами, слайд – проектор с диапозитивами по теме «Растения (цветы)», «Животные (насекомые)», кроссворд, скороговорки, считалка, карточки с названиями лечебных растений, насекомых, цирковых профессий. Ход урока. Организационный момент. Эмоциональный настрой детей на урок. Сообщение темы урока. Фонематическая разминка: - Как подзывают цыплят? (цып – цып) - Как бежит лошадка? (цок – цок) - Ребята, вы уже догадались, что мы сегодня будем делать на уроке обучения грамоте? - Совершенно верно. Мы изучили букву на прошлом уроке. Закрепление изученного материала. а) - Что же вы можете рассказать о ней, о звуке, который она даёт? (ответы детей) б) Повторение в ускоренном темпе скороговорок. Бегают две курицы прямо на улице. Ученица – озорница получила единицу. в)Отгадывание загадок: У меня ходули – не страшны болота: Лягушат найду ли – вот моя работа. (цапля) Явился в жёлтой шубке – Прощайте, две скорлупки. (цыплёнок) Два конца, два кольца, А посередине – гвоздик. (ножницы) На шесте – дворец. Во дворце певец, А зовут его… (скворец) г) Чтение слогов и слов в столбике (с. 112). - К слову – признаку подобрать слово – предмет. (цирковая – арена, лошадка…). д) Чтение пар слов. - Определите, в чём различие в их звучании и в значении. е) Чтение предложений про цикорий и цикаду. - Какие ещё лечебные растения знаете? (ромашка, мята, календула, чистотел, тысячелистник, шиповник) - Каких насекомых ещё знаете? (муха, саранча, комар, оса, стрекоза) Физминутка. (изобразите цаплю, царевну – лягушку) ё) Просмотр слайдов (цветы, насекомые). ж) Заучивание стихотворения Л. Яхнина «Цирк» (с. 113). - Какие артисты выступают в цирке? (акробаты, жонглёры, клоуны, укротители) з) Кроссворд: Ученик носит его за спиной. (ранец) Её вешают на окна. (штора) За ней сидит ученик. (парта) Лошадка в чёрно – белую полоску. (зебра) и) Заучивание считалки: Раз, два, три, четыре, Кто не спит у нас в квартире? Всем на свете нужен сон! Кто не спит, тот вышел вон! й) Чтение стихов (с. 113). 4.Итог урока. 5.Рефлексия. Литература. - Учебник «Азбука», 1 класс, авторы: Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков, Москва, Академкнига/ Учебник, 2008 г. -http://images.yandex.ru/yandsearch

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...