Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки 030900 «Юриспруденция»

2.3.1. Правила работы с первоисточниками. Методические указания

• 
  Внимательно читать текст, попутно отмечая непонятные места, незнакомые термины и понятия. Выписать на поля значение отмеченных понятий.
  
• 
  При первом чтении текста необходимо составить его простой план, последовательный перечень основных мыслей автора.
  
• 
  При повторном чтении текста выделять систему доказательств основных положений работы автора.
  
• 
  Заключительный этап работы с текстом состоит в осмыслении ранее отмеченных мест и их краткой последовательной записи.
  
• 
  При конспектировании нужно стремиться выразить мысль автора своими словами, это помогает более глубокому усвоению текста.
  
• 
  В рамках работы над первоисточником важен умелый отбор цитат. Необходимо учитывать, насколько ярко, оригинально, сжато изложена мысль. Цитировать необходимо те суждения, на которые впоследствии возможна ссылка "как на авторитетное изложение мнения, вывода по тому или иному вопросу.
  

• 
  Для выбранной темы не должно быть слишком много источников на иностранных языках
  
• 
  наиболее безответственные темы – глобальные, они же в наименьшей степени требуют чтения специальной литературы и позволяют избежать эмпирических исследований.
  
• 
  Тема должна быть не очень знакома тем, кто будет ее читать в качестве рецензента
  
• 
  Тема должна быть идеологически нейтральна, чтобы избежать спора не по теоретическим, а по идеологическим вопросам.
  

• 
  развитый категориальный аппарат, а не заумная беллетристика.
  
• 
  строгое использование понятий и категорий
  
• 
  в философии почти невозможно выдумать что-то новое, поэтому не стоит претендовать на радикальное новаторство, но обязательно требуется историко-философский экскурс, историко-философские корни проблемы, какая бы она ни была.
  
• 
  надо собрать максимум литературы по рассматриваемому вопросу, исторический взгляд наиболее выгоден, так позволяет продемонстрировать собственную эрудицию и избежать ответственности за собственную точку зрения, если она все же появляется.
  

• 
  текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той форме, в которой он дан в источнике;
  
• 
  цитирование должно быть полным, без купюр и искажения смысла, допускается пропуск слов и предложений, на месте которых ставится многоточие.
  
• 
  Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно соответствовать библиографическому стандарту;
  

1. 
   Волков Ю.Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление – М. Гардарики, 2005
   
2. 
   Колесников Н.И. От конспекта до диссертации ( уч. пособие) – М. Флинта. 2002
   
3. 
   Эко У. Как написать дипломную работу. – М. 2004
   
4. 
   Эхо Ю. Письменные работы в вузах. Практическое руководство – М. Инфра-М. 2002
   

1. 
   Экзамен по философии может проводиться как в устной. Так и в письменной форме с последующим собеседованием. Для написания экзаменационной работы дается 40-45 мин, что составляет 200% времени, положенного на экзамен (0,33 час.)
   
2. 
   Экзамен проводится строго по расписанию. Неявка на экзамен, отказ от ответа приравниваются к неудовлетворительной оценке.
   
3. 
   При выставлении экзаменационной оценки преподаватель вправе учитывать текущую успеваемость студента, участие в научных конференциях по философии и философским наукам, результаты промежуточной аттестации и пр.