«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений





Название«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений
страница3/5
Дата публикации20.01.2015
Размер0.87 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Философия > Методические рекомендации
1   2   3   4   5



Учитель_______________________ Ассистенты_______________________________________________________________________

Оценка содержания экзаменационного реферата по литературе учащихся 11 класса МОУ СОШ № ___


Составляющие

образования

Линии

содержания

образования

Качественные индикаторы

Фамилия, имя учащегося




































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Деятель-

ностно-

коммуни-

кативная

1

Культур-

но-исто-

рическая

2

1.Структура реферата





































1.1.Наличие развернутого плана





































1.2.Наличие грамотно составленного списка литературы





































1.3.Наличие грамотно оформленных сносок





































1.4.Соответствие структуры требованиям.





































2.Качество введения





































2.1.Обоснованность мотивов обращения к данной теме.





































2.2.Обоснованность поставленной цели и задач работы.





































2.3. Обоснованность социальной значимости темы, ее актуальность.





































3.Качество основной части.





































3.1.Постановка проблемы.





































3.2.Обоснованность поставленной проблемы.





































3.3.Наличие научно-обоснованного, логичного, полного изложения позиций разных авторов и своей точки зрения на проблему в соответствии с поставленными целью и задачами





































3.4.Содержательная и логическая взаимосвязанность разделов основной части





































3.5.Наличие грамотных промежуточных выводов





































3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

4.Качество заключения





































4.1.Синтезирование частных выводов, сделанных ранее, синтез конкретных аналитических наблюдений в итоговый «сверхсмысл».





































4.2.Перспективы дальнейшей разработки темы реферата





































4.3.Наличие элемента саморефлексии





































5.Оформление реферата





































5.1.Орфографическая грамотность





































5.2.Пунктуационная грамотность





































5.3.Речевая грамотность





































5.4. Качество оформления





































Предмет-

но-инфор-

мационная

Культур-

но-исто-

рическая

6. Знания, умения.





































6.1.Знание понятий теории литературы





































6.2.Умение ориентироваться в историко-литературном конспекте





































6.3. Умение анализировать конкретные художественные тексты в единстве формы и содержания.





































6.4. Знание критической литературы, связанной с данным явлением литературы





































Ценност-но-ориен-тационная

Культур-

но-исто-

рическая

7.Умения.





































7.1.Умение проявлять личную, гражданскую позицию.





































7.2.Умение принимать общечеловеческие ценности





































7.3.Умение принимать культурные традиции своего народа.





































Средний балл





































Отметка




































1   2   3   4   5

Похожие:

«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconМетодические рекомендации по разработке экзаменационных материалов...
Данные методические рекомендации составлены с учетом особенностей организации и проведения государственной итоговой аттестации выпускников...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconМетодические рекомендации по разработке экзаменационных материалов...
Данные методические рекомендации составлены с учетом особенностей организации и проведения государственной итоговой аттестации выпускников...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconРегламен т по организации и проведению государственной (итоговой)...
Ознакомление с нормативно-правовой базой по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconМетодические материалы по подготовке к егэ-2013
В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге в 2013 году государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconВ 2011 году внесены некоторые изменения в законодательные акты по...
Сегодня мы готовы обсудить вопросы предстоящего мониторинга выпускников 9-х классов, тренировочного тестирования, организационные...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconДепартамент образования прика з «20» июля 2004 г. №533 Об итогах тематического инспектирования
«Организационно-управленческая деятельность органов управления образованием администраций Гусь-Хрустального, Собинского, Юрьев-Польского...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconИнструкция для участника экзамена государственной (итоговой) аттестации...
Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconО преподавании предмета «Информатика и информационно-коммуникационные...
В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге в 2013 году государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconПриказ №01- 624 «Об организации и проведении государственной (итоговой)...
«Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Челябинской...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconРекомендации по организации итоговой аттестации выпускников IX классов...
При организации итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений необходимо руководствоваться в первую очередь...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconПлан мероприятий по подготовке к проведению егэ в Санкт-Петербурге...
В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге в 2013 году государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconПринято: Утверждаю
Защита реферата одна из форм государственной итоговой аттестации за курс основного общего и среднего (полного) общего образования,...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconМетодические рекомендации по подготовке и прохождению Государственной...
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 030503 «Правоведение» по подготовке и проведению Государственной...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconПояснительная записка в соответствии с Положением о государственной...
При выборе темы экзаменационного реферата по предмету «Литература» в 2010 – 2011 учебном году предлагаем использовать материалы перечня...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconПоложение о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников...
Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11(12) общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным...
«центр экспертизы, мониторинга и информационно-методического сопровождения» Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений iconИнструкция №3 для выпускников IX классов общеобразовательных учреждений,...
Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск