Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям по курсу «этика»

высшего профессионального образования

Владивосток

2011

ВВЕДЕНИЕ

• 
  определить предмет этики и основные исторические этапы ее развития;
  
• 
  описать роль морали в культуре, ее менявшееся от эпохи к эпохе нормативное содержание в том виде, в каком оно отразилось в важнейших моральных кодексах;
  
• 
  раскрыть суть моральных процессов современного общества;
  
• 
  рассмотреть современные проблемы прикладной этики - прежде всего те из них, которые остаются открытыми для споров на нормативном уровне;
  

ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ

1. 
   Что такое этика? Предмет, виды и структура этики (2 ч).
   
2. 
   Этические учения Древней Индии: брахманизм и буддизм (2 ч).
   
3. 
   Этические учения Древнего Китая: даосизм и конфуцианство (2 ч).
   
4. 
   Этические учения Древней Греции (2 ч).
   
5. 
   Становление религиозной этики. Этика Ветхого Завета (2 ч).
   
6. 
   Этика Нового Завета (2 ч).
   
7. 
   Этическая концепция Ислама (2 ч).
   
8. 
   Средневековые этические учения (2 ч).
   
9. 
   Этика эпохи Возрождения, Реформации и Нового времени (2 ч).
   
10. 
    Классический период в развитии этических учений (2 ч).
    
11. 
    Неклассический период в развитии этических учений (2 ч).
    
12. 
    Этические учения начала ХХ века (2 ч).
    
13. 
    Становление современной этики. Прикладная этика (2 ч).
    
14. 
    Медицинская этика. Биоэтика (4 ч).
    
15. 
    Этика и государство (4 ч).
    

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. 
   Этика, ее предмет, виды, структура. Мораль и нравственность. Основные этические категории (2 ч).
   
2. 
   Этические учения Древнего Востока (брахманизм, буддизм, даосизм, конфуцианство) (4 ч).
   
3. 
   Античная этика: этические учения софистов, Сократа, Платона, Аристотеля, этические учения эпохи эллинизма (2 ч).
   
4. 
   Особенности становления и развития религиозной этики: Ветхий Завет, Новый Завет, Ислам (6 ч).
   
5. 
   Этические учения эпохи Средневековья (2 ч.)
   
6. 
   Этические воззрения эпохи Возрождения и Реформации. Этика Нового времени (4 ч).
   
7. 
   Классический период в развитии этических учений: этика долга И. Канта (2 ч).
   
8. 
   Неклассический период в развитии этических учений: этика А. Шопенгауэра и Ф. Ницше (2 ч).
   
9. 
   Этические учения начала ХХ века: этика экзистенциализма и психоанализа (2 ч).
   
10. 
    Современная этика и ее разделы. Медицинская этика и биоэтика (4 ч).
    
11. 
    Этика и государство: проблема насилия и ненасилия, смертная казнь (4 ч).