Самостоятельная работа студента (всего)





Скачать 345.05 Kb.
НазваниеСамостоятельная работа студента (всего)
страница2/3
Дата публикации01.04.2015
Размер345.05 Kb.
ТипСамостоятельная работа
100-bal.ru > Философия > Самостоятельная работа
1   2   3


6. Перечень рекомендуемых учебных изданий

Основные источники:

  1. Дюканова. Н.М. Английский язык: Учебное пособие / - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 319 с http://znanium.com/bookread.php?book=368907

  2. Маньковская З.В Английский язык в ситуациях повседневного делового общения: Учебное пособие /.. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 223 с http://znanium.com/catalog.php?item=bookinfo&book=252490

  3. Шляхова, В. А. Английский язык для экономистов [Электронный ресурс] : Учебник для бакалавров / В. А. Шляхова, О. Н. Герасина, Ю. А. Герасина. - М.: Дашков и К, 2013. - 296 с. http://znanium.com/bookread.php?book=430476




  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ЗНАТЬ

  • лексический (1200 – 1400 лексических единиц) минимум,

  • грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

УМЕТЬ

  • общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

  • переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

  • самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

  • лексический (1200 – 1400 лексических единиц)

  • грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности



устный опрос

защита проекта-презентации по теме

тестирование

индивидуальные задания

защита проекта по теме

словарный диктант

сочинения по теме

монологическое высказывание по теме



Аннотация дисциплины ОГСЭ.04 «Физическая культура»

  1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по всем специальностям СПО, в рамках реализации ОПОП СПО.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании на курсах переподготовки и повышения квалификации.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина ОГСЭ.04 «Физическая культура» относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • о роли физической культуры в общекультурном, социальном и физическом развитии человека;

  • основы здорового образа жизни.

4. Формируемые компетенции

В ходе изучения дисциплины ставится задача формирования следующих компетенций: ОК 2, ОК 6, ОК 8, ОК 10.
5. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

236

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

118

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

118

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

236

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

226

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

10

-теоретические занятия:

-

-практические занятия:

10

Итоговая аттестация в форме зачёта




6. Перечень рекомендуемых учебных изданий

Основные источники:

  1. Здоровье и физическая культура студента : Учеб. пособие / Валентина Александровна Бароненко, Леонид Аронович Рапопорт. - 2, перераб. - Москва : Альфа-М ; Москва : Издательский Дом "ИНФРА-М", 2009. - 336 с. http://inf.mesi.ru/d.aspx?id=180800

  2. Лечебная физическая культура: Учебник / Эдуард Наумович Вайнер. - Москва : Издательство "Флинта" ; Москва : Издательство "Наука", 2009. - 424 с. http://inf.mesi.ru/d.aspx?id=331823

  3. Правовая организация управления физической культурой и спортом в Российской Федерации / Сергей Николаевич Братановский. - Москва : Издательский Центр РИОР, 2013. - 200 с. http://inf.mesi.ru/d.aspx?id=418638

  4. Здоровье и физическая культура студента: Учебное пособие / Валентина Александровна Бароненко, Леонид Аронович Рапопорт. - 2, перераб. - Москва : Альфа-М ; Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2013. http://inf.mesi.ru/d.aspx?id=417975

  5. Общая педагогика физической культуры и спорта: Учебное пособие / Элеонора Борисовна Кайнова. - Москва : Издательский Дом "ФОРУМ" ; Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2014. - 208 с. http://inf.mesi.ru/d.aspx?id=416123


7. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • о роли физической культуры в общекультурном, социальном и физическом развитии человека;

- основы здорового образа жизни.

Формы контроля обучения:

  • практические задания по работе с информацией

  • домашние задания проблемного характера

  • ведение календаря самонаблюдения.

Оценка подготовленных студентом фрагментов занятий (занятий) с обоснованием целесообразности использования средств физической культуры, режимов нагрузки и отдыха.

Должен уметь:

-использовать физкультурно- оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

- выполнять задания, связанные с самостоятельной разработкой, подготовкой, проведением студентом занятий или фрагментов занятий по изучаемым видам спорта.

Методы оценки результатов:

- накопительная система баллов, на основе которой

выставляется итоговая отметка;

- традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка;

- тестирование в контрольных точках.

Лёгкая атлетика.

Оценка техники выполнения двигательных действий (проводится в ходе занятий):

бега на короткие, средние, длинные дистанции;

прыжков в длину;

Оценка самостоятельного проведения студентом фрагмента занятия с решением задачи по развитию физического качества средствами лёгкой атлетики.

Спортивные игры.

Оценка техники базовых элементов техники

спортивных игр (броски в кольцо, удары по воротам, подачи, передачи, жонглирование)

Оценка технико-тактических действий студентов в ходе проведения контрольных соревнований по спортивным играм

Оценка выполнения студентом функций судьи. Оценка самостоятельного проведения студентом фрагмента занятия с решением задачи по развитию физического качества средствами спортивных игр.

Аэробика (девушки).

Оценка техники выполнения комбинаций и связок.

Оценка самостоятельного проведения фрагмента занятия или занятия

Атлетическая гимнастика (юноши).

Оценка техники выполнения упражнений на тренажёрах, комплексов с отягощениями, с самоотягощениями.

Самостоятельное проведение фрагмента занятия или занятия

Лыжная подготовка.

Оценка техники передвижения на лыжах различными ходами, техники выполнения поворотов, торможения, спусков и подъемов.

Конькобежная подготовка.

Оценка техники бега по повороту, стартового

разгона, торможения. Оценка техники пробегания дистанции 300-500 метров без учёта времени.

Кроссовая подготовка.

Оценка техники пробегания дистанции до 5 км без учёта времени.

Оценка уровня развития физических качеств занимающихся наиболее целесообразно проводить по приросту к исходным показателям.

Для этого организуется тестирование в контрольных точках:

На входе начало учебного года, семестра;

На выходе в конце учебного года, семестра,

изучения темы программы.

Тесты по ППФП разрабатываются применительно к укрупнённой группе специальностей/ профессий.

Для оценки военно-прикладной физической подготовки проводится оценка техники изученных двигательных действий отдельно по видам подготовки: строевой, физической огневой.

Проводится оценка уровня развития выносливости и силовых способностей по приросту к исходным показателям.



Аннотация дисциплины ОГСЭ.05 «Русский язык и культура речи»


      1. Область применения примерной программы


Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 080114.51 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании на курсах переподготовки и повышения квалификации.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина ОГСЭ.05 «Русский язык и культура речи» относится к циклу общих гуманитарныхи социально-экономических дисциплин.

3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать языковые единицы в соответствии с современными нормами литературного языка;

-отбирать контекстуально наиболее оправданные языковые единицы из числа сосуществующих;

-продуцировать тексты разных жанров в устной и письменной формах;

-анализировать тексты различной функционально-стилевой ориентации с целью выявления используемых языковых средств на всех уровнях структуры языка;

-обнаруживать речевые ошибки на всех уровнях структуры языка.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

– нормы употребления маркированных языковых средств в различных речевых ситуациях.
4. Формируемые компетенции

В ходе изучения дисциплины ставится задача формирования следующих компетенций: ОК 1. – ОК 10.
5. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

76

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

51

в том числе:




практические занятия

26

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

25

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

1   2   3

Похожие:

Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студентов подразделяется на аудиторную и внеаудиторную...
Внеаудиторная самостоятельная работа студента рассматривается как работа с рекомендованной литературой, поиска информации по изучаемой...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа по подготовке студента к лекции Самостоятельная...
Преподавание земельного права в комплексе с другими дисциплинами призвано научить студентов-юристов
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа по подготовке студента к лекции Самостоятельная...
Преподавание административной ответственность в комплексе с другими дисциплинами призвано научить студентов-юристов
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная...
Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 030501 «Юриспруденция» по дисциплине «Культурология» предусмотрена...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная...
Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 080105 «Финансы и кредит» по дисциплине «Культурология» предусмотрена...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студентов самостоятельная и индивидуальная...
Самостоятельная и индивидуальная работа студента специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» по дисциплине...
Самостоятельная работа студента (всего) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сначала это может быть выполнение отдельных заданий, затем самостоятельная работа на определенных этапах урока и, наконец, самостоятельная...
Самостоятельная работа студента (всего) iconВ конкурсе могут принимать участие студенты и обучающиеся всех курсов и форм обучения
Развитие интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности мышления возможно только путем приобщения к самостоятельной...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студента по информатике для студентов второго курса в 2011-2012 уч году

Самостоятельная работа студента (всего) icon2 самостоятельная работа студента
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Самостоятельная работа студента (всего) iconМетодические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы Введение
Выпускная квалификационная работа – это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студента 45 часов
Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Самостоятельная работа студента (всего) iconКурсовой работы. Составитель: доцент Корляков А. С. Екатеринбург...
Курсовая работа самостоятельная работа студента, выполняемая в соответствии с типовой программой учебного процесса по подготовке...
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа 2 Работа с литературой составить опорный конспект...
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа студентов Тематика самостоятельной работы студента
Составить план лечения фиброзной и отечной форм генерализованного гипертрофического
Самостоятельная работа студента (всего) iconСамостоятельная работа (всего)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск