Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста [Оставьте этот титульный лист для дисциплины,

Скачать 230.86 Kb.

Название	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста [Оставьте этот титульный лист для дисциплины,
страница	5/5
Дата публикации	05.04.2015
Размер	230.86 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Философия > Программа дисциплины

1 2 3 4 5

8Образовательные технологии

В курсе используются ролевые игры – дискусии Pro et Contra.

9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1Тематика заданий текущего контроля

1. Учение С. Кьеркегора и экзистенциальная философия.

2. «Экзистенциальная философия» и «философия экзистенциализма»: нюансы важны.

3. Понятие «экзистенциальная теология».

4. Человеческое существование в его историчности как основная проблема

экзистенциальной философии.

5. Вопрос о «смысле бытия» в философии Хайдеггера. Бытие и сущее. Бытие и Ничто.

6. Критика традиционной метафизики в философии Хайдеггера.

7. Аналитика Dasien (основные экзистенциалы).

8. Трактовка времени и временности в философии Хайдеггера. Человек как

«времяобразующее» существо.

9. «Подлинное» и «неподлинное» существование у Хайдеггера. Понятие “das man”.

10. «Бытие-в-себе» и «бытие-для-себя» в философии Сартра.

11. Понятие «ничто» и проблема свободы в экзистенциализме Сартра.

12. Понимание Бога как бытия в христианской теологии.

13. «Теологический модернизм» Пауля Тиллиха: традиции и новаторство.

14. Христианская мистика как исток теологической системы Пауля Тиллиха.

15. «Перелом» в протестантской теологии в начале ХХ века: от «либеральной» к «неор

тодоксальной» теологии.

16. Понимание Бога как Самого-Бытия в теологии Тиллиха.

17. Понятие «предельная забота» в философии и теологии Тиллиха: рецепция идей Хай

деггера.

18. «Время» и «вечность» в философии и теологии Тиллиха.

19. Конечность бытия человека («бытие-к-смерти») как обнаружение горизонта подлин

ности (Тиллих и Хайдеггер).

20. Пауль Тиллих и Карл Барт: место культуры в экзистенциальном опыте человека.

9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Недостаточность научного познания для понимания действительности. Примат лично

го начала над всеобщим в экзистенциальной философии.

Идейные истоки экзистенциальной философии: этико-религиозные искания С. Кьерке гора, феноменология (Э. Гуссерль), философия жизни (Ф. Ницше, В. Дильтей, Г. Зиммель).
Атеистический и религиозный варианты экзистенциальной философии: единство и

противоположность.

Статья Хайдеггера «Феноменология и теология» (1928) и её влияние на протестант

скую теологическую мысль.

5. Пауль Тиллих: рецепция идей Хайдеггера.

6. Влияние философии Хайдеггера на теологическую мысль ХХ века.

7. «Философия тождества» Шеллинга и теология Тиллиха.

8. Пауль Тиллих и Рудольф Бультман: рецепция идей Хайдеггера.

9. Концепция «демифологизации» христианства в протестантской теологии ХХ века.

10. Отход философии от онтологической проблематики в ХIХ веке и возвращение к ней

в начале ХХ века. Бытие как «сознание» в его историчности.
Примечание: Перечень тем рефератов и эссе является приблизительным, студент мо

жет переформулировать тему или выбрать другую по своему усмотрению, в рамках курс

10Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях:. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - О_{аудиторная}.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – О_{сам. работа}.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

О_{текущий} = n₁·О_эссе + n₂·О_к/р + n₃·О_реф + n₄·О_кол + n₅·О_дз ;

Способ округления накопленной оценки текущего контроля: [указывается способ – арифметический, в пользу студента,).
Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где О_зачет – оценка за работу непосредственно на зачете:

О_{промежуточный} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная}

(О_{итоговый} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная})

Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: способ – арифметический, в пользу студента.

Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где О_{экзамен} – оценка за работу непосредственно на экзамене:

О_{промежуточный} = k₁·О_{экзамен} + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная}

(О_{итоговый} = k₁·О_{экзамен} + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная})

Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена: [указывается способ – арифметический, в пользу студента, другое].

[Оставьте те оценки, которые учитываются при выставлении результирующей оценки за промежуточный или итоговый контроль. Сумма удельных весов должна быть равна единице: ∑ki = 1, при этом, 0,2 ≤ k1 ≤ 0,8 (согласно Положению об организации контроля знаний, утвержденному УС НИУ ВШЭ от 24. 06.2011,протокол №26)]
На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль, если [Укажите правило, например, если суммарная оценка за текущий контроль, работу на занятиях и самостоятельную работу с учетом коэффициентов ниже 1,2 балла, т.е. k2·Отекущий + k3·Осам. работа + k4·Оаудиторная < 1,2 балла или студент получил неудовлетворительную оценку за текущий контроль и т.д. ]

На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле

О_{промежуточный} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная} + О_{доп.вопрос}

(О_{итоговый} = k₁·О_зачет + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная}) + О_{доп.вопрос}

На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме экзамена, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле

О_{промежуточный} = k₁·О_{экзамен} + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная} + О_{доп.вопрос}

(О_{итоговый} = k₁·О_{экзамен} + k₂·О_{текущий} + k₃·О_{сам. работа} + k₄·О_{аудиторная}) + О_{доп.вопрос}
В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется по следующей формуле:

О_{дисциплина} = k₁·О_{промежуточный} + k₂·О_{промежуточный} + k₃·О_{итоговый}

Способ округления результирующей оценки по учебной дисциплине: способ – арифметический, в пользу студента.
В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1Базовый учебник

Базовый учебник для данного курса не предусмотрен.

11.2Основная литература

Тиллих П. Систематическая теология. Т. 1-3. (Т. 1 – Перевод Лифинцевой Т.П., Т.

2-3 – Перевод Рынкевича В.В., Газизовой О.Р., Зоткиной О.Я.) М.- СПб.: Республика, 2000.

2. Тиллих П. Мужество Быть. // Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М.: Юристъ,

1995. С. 7-131.

3. Тиллих П. Динамика веры. // Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М.: Юристъ,

1995. С. 132-215.

4. Тиллих П. Кайрос. // Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М.: Юристъ, 1995.

С. 216-235.

5. Тиллих П. Теология культуры. // Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М.:

Юристъ, 1995. С. 236-395.

Тиллих П. Христианство и встреча мировых религий. // Тиллих П. Избранное.

Теология культуры. М.: Юристъ, 1995. С. 396-441.

Тиллих П. Значение истории религий для теолога-систематика. // Тиллих П. Избранное. Теология культуры. М.: Юристъ, 1995. С. 442-454.
Тиллих П. Кьеркегор как экзистенциальный мыслитель. // Тиллих П. Избранное. Тео-

логия культуры. М.: Юристъ, 1995. С. 455-460.

9. Тиллих П. Кто я такой? (Автобиографическое эссе). // Вопросы философии, 2002, № 3.

10. Тиллих П. Вечное сейчас.(3 проповеди из сборника). //Вопросы философии, 2005, № .

12. Тиллих П. Диалектическая теология (К. Барт) // Путь – сентябрь 1925, № .

13. Тиллих П. Потрясение оснований. // Культурология. М., 2007. № 1. С. 90-128.

14. Аврелий Августин. Исповедь. М.: Renaissance, 1991.

15. Антология средневековой мысли. В 2 тт. СПб.: РХГИ, 2007.

16. Больнов О.Ф. Философия экзистенциализма. СПб.: Лань, 1999.

17. Бросова Н.З. «Теологические аспекты философии истории М.Хайдеггера». Диссер

тация на соискание учёной степени Доктора филос. наук. М., 2007.

http://sigla.rsl.ru/table.isp

18. Бультман Р. Иисус Христос и мифология. // Бультман Р. Избранное: вера и понима

ние. М.: РОСПЭН, 2004.

19. Бультман Р. Немецкий народ и Израиль. // Бультман Р. Избранное: вера и понима

ние. М.: РОСПЭН, 2004.

20. Бультман Р. Происхождение и смысл типологии как герменевтического метода. //

Бультман Р. Избранное: вера и понимание. М.: РОСПЭН, 2004.

21. Гайденко П. П. Время, длительность, вечность. М.: Прогресс-Традиция, 2006.

22. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному. М.: Республика, 1997.

23. Громадка Й. Л. Перелом в протестантской теологии. М.: Изд. группа «Прогресс»,

«Культура», 1992.

24. Зюскинд П. Голубка. СПб.: Азбука- классика, 2006.

25. Кимелев Ю. А. Философский теизм. Типология современных форм. М.: Наука, 1993.

26. Лифинцева Т. П. Философия и теология Пауля Тиллиха.М.: Канон+, 2009. 286 с.

27. Мартин Хайдеггер и теология. Сборник переводов. Институт философии АН СССР.

М., 1975.

28. Мартин Хайдеггер; Карл Ясперс. Переписка 1920-1963. М.: Ad Marginem, 2001.

29. Мартин Хайдеггер и теология. Сборник переводов. Институт философии АН СССР.

М., 1975.

30. Отто Р. Священное. СПб.: Изд. С.-Петербургского Ун-та, 2008.

31. Сартр Ж.-П. Бытие и ничто. М.: Республика, 2000.

32. Толстой Л.Н. Смерть Ивана Ильича. Собр. Соч. В 12 т., Т. 12. М.: Художественная

литература, 1984-85.

33. Хайдеггер М. Бытие и время. М.: Ad Marginem, 1997.

34. Хайдеггер М. Время и бытие. М.: Республика, 1993.

35. Хайдеггер М. Разговор на просёлочной дороге. М.: Высшая школа, 1991.

36. Collins R. F. Models of theological reflection. Lanham: Univ. Press of America, 1984.

37. Cochrane A.C. Existentialists and God: Being and Being of God in the Thought of Soeren

Kierkegaard, Karl Jaspers, Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre, Paul Tillich, Etienne Gilson

and Karl Barth. Philadelphia: Westminster Press, 1956.

38. Christopherson J. R. The Concept of Nonbeing and its Role in Paul Tillich’s Thought.

Chicago: University of Chicago Press, 1995.

39. Everitt N. The non-existence of God. L.– N.Y.: Routledge, 2004.

40. Keefe D. J. Thomism and ontological theology of Paul Tillich. N.Y.: Bookman, 1963.

41. May R. Paulus. New York: Harper & Row, 1989.

42. Tillich H. From Time To Time. N.Y.: Harper & Row, 1970.

43. Tillich P. Perspectives on 19^th and 20^th century protestant theology. N.Y.: Harper & Row,

1967.

44. Tillich P. Autobiographical reflections. // The Theology of Paul Tillich. N.Y., 1952.

45. Tillich P. Open Letter to Emmanuel Hirsch (1934) // The thought of Paul Tillich. San Fran

cisco: Harper & Row, 1985. P. 353-388.

46. Baker Encyclopedia of Christian Apologetics. Baker, 1998-2005.

47. Brown M. Ultimate Concern: Tillich in Dialogue. New York: Harper & Row, 1985.

48. Collins R. F. Models of theological reflection. Lanham: Univ. Press of America, 1984.

49. Christopherson J. R. The Concept of Nonbeing and its Role in Paul Tillich’s Thought.

Chicago: University of Chicago Press, 1995.

50. Cremer D. J. Protestant Theology in Western Germany. // Journal of History of Ideas, Vol.

56, № 2 (April, 1995), p. 289-307.

51. Everitt N. The non-existence of God. L.– N.Y.: Routledge, 2004.

52. Stone J. A. Tillich and Schelling’s Later Philosophy. // Kairos and Logos. Mercer Univer

sity Press, 1978.

11.3Дополнительная литература

Любая указанная в библиографи позиция может, по усмотрению преподавателя и студентов, считаться как основной, так и положительной.

11.4Справочники, словари, энциклопедии

Encyclopedia of Protestant Theology. 5 Vol-s Oxford University Press, 1999-2005.

12Материально-техническое обеспечение дисциплины

Возможно использование видеопроектора.

1 Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1997. С. 1, 5.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 010300. 62...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 "Бизнес-информатика"...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 035800. 62 «Фундаментальная...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Т. Г. Морозова, доктор географических наук, профессор взфэи, кафедра «Региональная экономика»		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Учебно-методическое пособие по курсу «Философия права». Таганрог: Изд-во трту, 2005. 23 с
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...

Школьные материалы