Программа дисциплины «современная философия» для направления 41. 04. 04 «Политология»

6.1. Компетентностно-ориентированные оценочные средства

1. 
   Каковы основные тенденции современной философии? Каковы основные направление актуальной философской работы?
   
2. 
   В чём состоит основная специфика феноменологической философии?
   
3. 
   Каковы основные черты философии поструктурализма?
   
4. 
   Какая проблематика и какой метод исследования характерны для англо-американской аналитической философии?
   
5. 
   В чём состоят основные противоречия между этими философскими направлениями? Чем отличается способы философской работы, предлагаемые в каждом из этих направлений? Есть ли у них сферы общего интереса?
   

1. 
   В чём специфика возникновения феноменологической философии? Какая научная полемика была в этой ключевой в момент зарождения феноменологии?
   
2. 
   Каковы основные расхождения философских позиций Гуссерля и Фреге?
   
3. 
   В чём состояла дискуссия между Карнапом и Хайдеггером?
   
4. 
   Что было основанием полемики между Сартром и Левинасом?
   
5. 
   В чём состоит метод феноменологической редукции?
   
6. 
   Каковы основные проблемы феноменологической философии?
   
7. 
   Где проходят границы феноменологической философии и феноменологического метода?
   

1. 
   Каковы ключевые положения аналитической философии языка?
   
2. 
   В чём состоит специфика философии «раннего» и «позднего» Виттгенштейна?
   
3. 
   Каковы основные положения теории жестких десигнаторов?
   
4. 
   Что характерно для дискуссии о статусе речевых актов?
   
5. 
   В чём состоит специфика перформативных теорий субъективности?
   

1. 
   В чём состоит специфика современной философии науки?
   
2. 
   В чём состоит ключевые различие позитивистской философии науки и философии постпозитивизма?
   
3. 
   Каковы основные положения эпистемологического анархизма Фейрабенда?
   
4. 
   В чём состоят основные идеи археологии знания Фуко?
   
5. 
   Каковы основные методологические стратегии анализа дискурсивных практик?
   

1. 
   Каковы истоки структуралистской методологии?
   
2. 
   Каковы основные черты французского постструктурализма?
   
3. 
   В чём состоят основные положения этого философского направления? Какие проблемы являются основными?
   
4. 
   В чём состоят философские проекты Делёза и Деррида?
   
5. 
   Каковы границы постструктуралистского подхода?
   

8. 
   Образовательные технологии
   

1. 
   Примеры заданий в письменной контрольной работе:
   

1. 
   Феноменологическая философия. Основные проблемы и идеи.
   
2. 
   Аналитическая философия. Характеристика метода. Ключевые проблемы.
   
3. 
   Философия постструктурализма. Основные представители и тенденции.
   

1. 
   Становление феноменологии и философии сознания
   
2. 
   Спор Гуссерля и Фреге
   
3. 
   Феноменологическая редукция и «жизненный мир»
   
4. 
   «Преодоление метафизики»: спор Карнапа и Хайдеггера
   
5. 
   Экзистенциализм и проблема Другого: Сартр и Левинас
   
6. 
   Структурный подход в лингвистике: Соссюр
   
7. 
   Становление структурализма: Леви-Стросс
   
8. 
   Структурный психоанализ Лакана
   
9. 
   Постструктурализм и деконструкция систем
   
10. 
    Децентрализация субъекта
    
11. 
    Философия науки: знание как сила
    
12. 
    Кризис оснований математики и парадоксы теории множеств
    
13. 
    Научные революции, смена парадигм и эпистем
    
14. 
    Общественное положение науки: Фейерабенд
    
15. 
    Научный дискурс как дискурс определенной группы: Фуко
    
16. 
    Современная философия языка
    
17. 
    От попытки достичь ясности к теории языка как социального явления
    
18. 
    Значение и употребление: Витгенштейн
    
19. 
    Теория жестких десигнаторов: Крипке
    
20. 
    Речевые акты: Остин и Сёрл
    
21. 
    Спор между Деррида и Сёрлем
    
22. 
    Перформативные теории субъективности: Джудит Батлер
    

3. 
   Вопросы для итогового контроля
   

1. 
   Современная философская ситуация
   
2. 
   Основные дискурсы современной философии и их ключевые фигуры
   
3. 
   Феноменология внутреннего сознания времени
   
4. 
   Метод феноменологической философии
   
5. 
   Основные проблемы феноменологии
   
6. 
   Становление феноменологии и философии сознания
   
7. 
   Проблематика «жизненного мира» в феноменологии
   
8. 
   Основные характеристики французской феноменологии
   
9. 
   Границы феноменологии
   
10. 
    Перспективы феноменологической философии
    
11. 
    Стиль постструктуралистской философии
    
12. 
    Основные проблемы постструктурализма
    
13. 
    Структурализм и постструктурализм
    
14. 
    Постструктурализм и деконструктивизм Жака Деррида
    
15. 
    Границы постструктуралистской философии
    
16. 
    Основные черты современной философии науки
    
17. 
    Эпистемологический анархизм Фейерабенда
    
18. 
    Анализ дискурсивных практик Мишеля Фуко
    
19. 
    Стиль аналитической философии
    
20. 
    Основные проблемы аналитической философии
    
21. 
    Границы аналитической философии
    
22. 
    Перспективы аналитической философии
    
23. 
    Аналитическая философия языка
    
24. 
    Философия Людвига Витгенштейн
    
25. 
    Спор Мура и Виттгенштейно о достоверности
    

1. 
   Автономова Н.С. Философский язык Жака Деррида. М.: РОССПЭН, 2011.
   
2. 
   Бергер П., Лукман Т., Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания, М.: Academia-Центр; Медиум, 1995.
   
3. 
   Витгенштейн Л. О достоверности // Философские работы. Часть I. М.: Гнозис, 1994, сс. 322-405.
   
4. 
   Гарфинкель Г. Исследования по этнометодологии, СПб.: Питер, 2007.
   
5. 
   Гаспарян Д.Э. Введение в неклассическую философию М.: РОССПЭН, 2011.
   
6. 
   Гуссерль Э. Феноменология внутреннего сознания времени. М.: Гнозис, 1994.
   
7. 
   Делёз Ж. Логика смысла. М.: Академический Проект, 2011.
   
8. 
   Деррида Ж. Поля философии. М.: Академический проект, 2012.
   
9. 
   Живов В., Тимберлейк А. Расставаясь со структурализмом (Тезисы для дискуссии) // Вопросы языкознания. 1997. № 3, стр. 3-14.
   
10. 
    Койре А. От замкнутого мира к бесконечной вселенной, М.: Логос, 2001.
    
11. 
    Кун Т. Структура научных революций. М.: АСТ, 2003.
    
12. 
    Лакан Ж. Семинары. Книга 2. 'Я' в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954/55), М.: Гнозис/Логос, 1999.
    
13. 
    Леви-Стросс К. Структурная антропология, М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.
    
14. 
    Мамардашвили М. Очерк современной европейской философии, СПб: Азбука, 2014.
    
15. 
    Молчанов В.И. Феноменология (Глава 28) // Философия / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. 5-е издание.
    
16. 
    Мур Д.Э. Доказательство внешнего мира // Аналитическая философия: Избранные тексты / Cост. А.Ф. Грязнов, М.: Изд-во МГУ, 1993, сс. 66-84.
    
17. 
    Мур Д.Э. Защита здравого смысла // Аналитическая философия: Становление и развитие / Cост. А.Ф. Грязнов, М.: Прогресс-Традиция, 1998, сс. 130-154.
    
18. 
    Остин Дж.Л. Три способа пролить чернила. Философские работы. СПб.: Алетейя, Изд. дом СПбГУ, 2006.
    
19. 
    Руднев В. О недостоверности: Против Витгенштейна // Логос. 1997. № 9. сс. 117-129.
    
20. 
    Сёрль Дж.Р. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. М., 1986, стр. 151-169.
    
21. 
    Сокулер З.А. Людвиг Витгенштейн и его место в философии ХХ века: Курс лекций, Долгопрудный: Аллегро-Пресс, 1994.
    
22. 
    Сокулер З.А. Аналитическая философия (Глава 27) // Философия / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. 5-е издание.
    
23. 
    Фейерабенд П. Против метода. Очерк анархистской теории познания, М.: АСТ; Хранитель, 2007.
    
24. 
    Фуко М. Археология знания, СПб.: ИЦ Гуманитарная Академия, 2004.
    
25. 
    Шюц А. Смысловое строение социального мира // Шюц А. Мир, светящийся смыслом, М.: РОССПЭН, 2003, сс. 687-1023.
    
26. 
    Эко У. Отсутствующая структура, СПб: Symposium, 2006.
    
27. 
    Ямпольская А.В. Дискуссия о гуманизме: Сартр, Хайдеггер, Левинас // Ежегодник по феноменологической философии, М.: Изд-во РГГУ, 2008 (1), стр. 317-340.
    
28. 
    Critchley S. Ethics-Politics-Subjectivity. Essays on Derrida, Levinas and contemporary French thought. Verso. London, New-York, 1999.
    
29. 
    Dreyfus H. Being-in-the-World. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 1991.
    
30. 
    Fink B. A Clinical Introduction to Lacanian Psychoanalysis: Theory and Technique, Harvard University Press, 1997.
    
31. 
    Friedman M. Heidegger and Carnap on the Overcoming of Metaphysics // Origins of Logical Empiricism, Ronald N. Giere, Alan W. Richardson (eds.), University of Minnesota Press, 1996, pp. 45-79.
    
32. 
    Hill С. O., Rosado Haddock G. E. Husserl or Frege? Meaning, Objectivity, and Mathematics. Chicago/La Salle, Illinois: Open Court, 2000.
    
33. 
    Moati R. Derrida / Searle. Déconstruction et langage ordinaire, Paris: PUF, 2009.
    
34. 
    Roudinesco E. Philosophy in Turbulent Times: Canguilhem, Sartre, Foucault, Althusser, Deleuze, Derrida. New York: Columbia University Press, 2008.
    
35. 
    Scott S. Philosophical analysis in the Twentieth Century. Princeton University Press, 2005.
    
36. 
    Searle J. R. 'Reiterating the Differences: A Reply to Derrida' // Glyph, Vol. I, Baltimore,  MD: Johns Hopkins University Press, 1977, pp. 198-208.
    
37. 
    Wetz F. J. Edmund Husserl. Frankfurt: Campus, 1995.
    

1. 
   самостоятельная работа с философскими первоисточниками,
   
2. 
   доклад (сообщение),
   
3. 
   участие в дискуссии, умение ставить вопросы,
   
4. 
   самостоятельные письменные работы студентов (эссы, рефераты по теме курса).
   

11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. Базовые учебники