Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Государственный университет - Высшая школа экономики

Факультет Прикладной Политологии

Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры

1. 
   Активное участие на семинарах;
   
2. 
   3 раза за весь курс - критическое суждение в связи с прочитанным материалом, высланное за сутки до семинара преподавателю. 1-2 абзаца;
   
3. 
   1 раз за весь курс - письменный конспект семинара, высланный преподавателю в течение недели после занятия, 1 страница;
   
4. 
   1 раз за весь курс - участие в коллективном устном выступлении;
   

• 
  Название курса и темы презентации;
  
• 
  Дату занятия;
  
• 
  Имена студентов, подготовивших презентацию;
  
• 
  Конспективное изложение главных идей презентации;
  
• 
  Ключевые термины (без определений);
  
• 
  4-5 основательных и провоцирующих рассуждение вопросов, адресованных остальным участникам семинара
  
• 
  Названия текстов, на основе которых была сделана презентация. Здесь перечисляются тексты, включенные в программу, а также, в случае использования, дополнительные источники. Использование дополнительных источников приветствуется, однако не является обязательным.
  

• 
  Вовлеченности в презентацию;
  
• 
  Тщательной подготовки и демонстрация того, что вы подошли к заданию ответственно и креативно и хорошо усвоили материал;
  
• 
  Суммирования прочитанного и своей собственной аргументированной критики источников. Акцент при этом стоит на критике и развернутом личном мнении по поводу прочитанного;
  
• 
  Хорошей организации работы и времени;
  
• 
  Дидактики и хорошей организации коллективного обсуждения;
  
• 
  Хорошо выстроенного раздаточного материала.
  

• 
  Активной вовлеченности в дискуссии;
  
• 
  Критического анализа и при необходимости оспаривания мнений, высказанных как авторами материалов, так и другими участниками дискуссии, в том числе преподавателем.