Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет
|
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
Рейтинг «QS»
|
|
-
|
601+
|
501-550
|
401-450
|
349
|
265
|
181
|
97
|
Количество статей в Web of Science и Scopus с исключением дублирования на 1 НПР
|
Колл.
|
0,11
|
0,13
|
0,15
|
0,16
|
0,17
|
0,18
|
0,19
|
0,2
|
Средний показатель цитируемости на 1 НПР, рассчитываемый по совокупности статей, учтенных в базах данных Web of Science и Scopus, с исключением их дублирования
|
Колл.
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Доля зарубежных профессоров, преподавателей и исследователей в численности НПР, включая российских граждан-обладателей степени PhD зарубежных университетов
|
%
|
1
|
1,2
|
1,5
|
2,2
|
3
|
3,8
|
4,5
|
5
|
Доля иностранных студентов обучающихся на основных образовательных программах вуза (считается с учетом студентов из стран СНГ)
|
%
|
10,5
|
11
|
11,5
|
12
|
12,5
|
13
|
14
|
15
|
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых для обучения по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов
|
Балл
|
74
|
74
|
75
|
76
|
76
|
77
|
77
|
78
|
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза
|
%
|
47
|
49
|
50
|
51
|
53
|
54
|
56
|
60
|
Годовой объем НИОКР в расчете на 1 НПР
|
Тыс. руб.
|
350
|
400
|
500
|
600
|
700
|
800
|
900
|
1000
|
Доля молодых специалистов, преподавателей
|
%
|
19,0
|
20,0
|
21,5
|
23,0
|
24,0
|
25,0
|
25,0
|
25,0
|
Количество совместных международных научно-образовательных центров, созданных совместно с международными высокотехнологичными компаниями
|
Ед.
|
14
|
15
|
17
|
18
|
19
|
20
|
22
|
24
|
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО)
|
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
Рейтинг QS World University Ranking
|
место
|
500+
|
346
|
286
|
257
|
228
|
199
|
185
|
171
|
Рейтинг Times Higher Education
|
место
|
n/a
|
331
|
302
|
294
|
286
|
273
|
265
|
257
|
Рейтинг QS предметный «Computer Science & Information Systems»
|
место
|
500+
|
266
|
206
|
177
|
148
|
119
|
105
|
91
|
Рейтинг QS предметный «Material Science»
|
место
|
500+
|
376
|
316
|
287
|
258
|
229
|
215
|
201
|
Количество статей в Web of Science и Scopus с исключением дублирования на 1 НПР
|
шт.
|
0,3
|
0,35
|
0,5
|
0,8
|
1
|
1,3
|
1,6
|
2
|
Средний показатель цитируемости на 1 НПР, рассчитываемый по совокупности статей, учтенных в базах данных Web of Science и Scopus, с исключением их дублирования
|
шт.
|
0,65
|
0,7
|
0,9
|
1,3
|
1,7
|
2,1
|
2,5
|
3
|
Доля зарубежных профессоров, преподавателей и исследователей в численности НПР, включая российских граждан-обладателей степени PhD зарубежных университетов
|
%
|
0,2
|
0,7
|
1,3
|
1,9
|
2,6
|
3,3
|
4,1
|
5
|
Доля иностранных студентов обучающихся на основных образовательных программах вуза (считается с учетом студентов из стран СНГ)
|
%
|
7,5
|
9,2
|
10,1
|
12,7
|
14,3
|
17
|
19,8
|
21,9
|
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых для обучения по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов
|
балл
|
75,7
|
75,8
|
75,9
|
76
|
76,1
|
76,2
|
76,3
|
76,4
|
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза
|
%
|
62
|
65,2
|
68,2
|
70,9
|
73,4
|
75,6
|
77,6
|
79,6
|
Количество образовательных программ двойных дипломов, реализуемых совместно с зарубежными партнерами
|
шт.
|
7
|
20
|
30
|
40
|
50
|
60
|
80
|
100
|
Соотношение контингента выпускников магистратуры и аспирантуры к контингенту выпускников бакалавриата и специалитета. Берется контингент, приведенный к очной форме обучения
|
%
|
50
|
51
|
69
|
78
|
82
|
100
|
102
|
105
|
Доля доходов от НИОКР в общих доходах вуза
|
%
|
30
|
32
|
36
|
40
|
43
|
46
|
48
|
48
|
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет (ЛЭТИ)
|
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
Рейтинг QS World University Rankings или THE Times Higher Education World University Rankings
|
место
|
551-600
|
501-550
|
451-500
|
401-450
|
301-350
|
201-250
|
151-200
|
51-100
|
Предметный рейтинг QS Electrical & Electronic Engineering или THE Engineering and Technology
|
место
|
501-550
|
451-500
|
451-500
|
401-450
|
301-350
|
201-250
|
151-200
|
51-100
|
Количество статей в Web of Science и Scopus с исключением дублирования на 1 НПР
|
количество
|
0,51
|
0,57
|
0,64
|
0,81
|
1,1
|
1,35
|
1,7
|
2,55
|
Показатель цитируемости на 1 НПР, рассчитываемый по совокупности статей, учтенных в базах данных Web of Science и Scopus, с исключением их дублирования
|
количество
|
4,2
|
4,5
|
5,5
|
7
|
8,75
|
10,5
|
12,75
|
15
|
Доля зарубежных профессоров, преподавателей и исследователей в численности НПР, включая российских граждан-обладателей степени PhD зарубежных университетов
|
%
|
0,5
|
1,5
|
2,5
|
3,5
|
4,5
|
6
|
7,5
|
9,2
|
Доля иностранных студентов, обучающихся на основных образовательных программах вуза (считается с учетом студентов из стран СНГ)
|
%
|
10,7
|
11,5
|
12,5
|
13,5
|
13,8
|
14
|
15
|
16
|
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов
|
балл
|
70
|
71
|
72,2
|
73,4
|
74,5
|
76
|
78
|
80
|
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза
|
%
|
52,8
|
53,8
|
54,1
|
56,8
|
57,6
|
58,4
|
59,2
|
60
|
Доля дисциплин, преподаваемых на английском языке
|
%
|
0,2
|
0,8
|
2,5
|
6
|
10
|
15
|
20
|
30
|
Доля работников университета, квалифицированно владеющих английским языком
|
%
|
12
|
15
|
20
|
25
|
30
|
40
|
50
|
60
|
Средний возраст НПР
|
год
|
55,2
|
54,0
|
53,0
|
51,5
|
50,0
|
49,0
|
48,0
|
47,0
|
Доля публикаций в соавторстве с иностранными учеными
|
%
|
12
|
16
|
18
|
20
|
22
|
25
|
28
|
30
|
Уральский Федеральный Университет
|
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
|
Рейтинг QS, общий список
|
место
|
450,0
|
400,0
|
300,0
|
250,0
|
200,0
|
200,0
|
150,0
|
100,0
|
|
Рейтинг THE, общий список
|
место
|
—
|
—
|
—
|
400,0
|
400,0
|
350,0
|
300,0
|
250,0
|
|
Рейтинг QS, предметный список: Химия
|
место
|
|
|
|
|
|
151–200
|
101–150
|
51–100
|
|
Рейтинг QS, предметный список: Физика
|
место
|
|
|
|
|
|
151–200
|
101–150
|
51–100
|
|
Рейтинг QS, предметный список: Информатика и информационные системы
|
место
|
|
|
|
|
|
151–200
|
101–150
|
151–200
|
|
Рейтинг QS, предметный список: История
|
место
|
|
|
|
|
|
151–200
|
101–150
|
151–200
|
|
Рейтинг THE, предметный список: Физические науки
|
место
|
|
|
|
|
|
|
|
50,0
|
|
Количество статей в Web of Science и SCOPUS с исключением дублирования на 1 НПР
|
Кол. стат.
|
0,5
|
0,7
|
1,2
|
1,8
|
2,6
|
3,3
|
3,4
|
3,4
|
|
Средний показатель цитируемости на 1 НПР, рассчитываемый по совокупности статей, учтенных в базах данных Web of Science и SCOPUS, с исключением их дублирования
|
Кол. цитат
|
0,6
|
0,9
|
1,5
|
2,4
|
3,7
|
5,3
|
7,8
|
10,5
|
|
Доля зарубежных профессоров, преподавателей и исследователей в численности НПР, включая российских граждан-обладателей степени PhD зарубежных университетов
|
%
|
0,7
|
2
|
4
|
7
|
10
|
12
|
14
|
15
|
|
Доля иностранных студентов, обучающихся на основных образовательных программах вуза (считается с учетом студентов из стран СНГ)
|
%
|
3
|
4
|
6
|
8
|
10
|
12
|
14
|
16
|
|
Средний балл ЕГЭ студентов вуза, принятых для обучения по очной форме обучения за счет средств федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов
|
балл
|
69
|
69,4
|
70,3
|
71,3
|
72,2
|
73,1
|
74
|
75
|
|
Доля доходов из внебюджетных источников в структуре доходов вуза
|
%
|
38
|
37
|
38
|
42
|
45
|
48
|
49
|
50
|
|
Объем научной, инновационной и высокотехнологичной производственной продукции в расчете на 1 НПР
|
тыс. руб.
|
305
|
375
|
485
|
545
|
590
|
695
|
760
|
895
|
|
Доля статей с иностранным участием
|
%
|
16
|
19
|
23
|
26
|
30
|
33
|
34
|
36
|
Доходы от научно-исследовательской деятельности для реального сектора на одного ППС
|
тыс. руб.
|
130,0
|
165,0
|
240,0
|
275,0
|
300,0
|
335,0
|
360,0
|
400,0
|
|
Доля иностранных студентов без учета студентов из стран СНГ
|
%
|
1,0
|
1,5
|
2,0
|
3,0
|
4,0
|
5,0
|
6,0
|
8,0
|
|
Доля программ магистратуры и аспирантуры, реализуемых на иностранном языке
|
%
|
4,0
|
6,0
|
8,0
|
10,0
|
15,0
|
20,0
|
30,0
|
40,0
|
| |
