№
п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Кол-во часов
|
Вид занятий
|
Наглядные пособия
|
Внеаудиторная самостоятельная работа
|
Календарные сроки изучения тем
|
Домашнее задание
|
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
|
|
Тема 1. Деньги, денежное обращение, денежная система
|
12
|
|
|
|
|
|
1
|
Сущность, функции и виды денег
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
Видеофрагменты «Деньги-история изобретения», «Пластиковые карты»
|
[2] с. 9-15
|
Подготовка докладов: «Из истории денег на Руси». «Из истории пластиковой карты», «Формы безналичных расчётов в РФ», «Современные технологии и инструменты безналичных расчётов»
|
январь
|
2
|
Денежное обращение. Закон денежного обращения.
|
2
|
комбинированный урок
|
Табл: Сравнительная характеристика форм денежного обращения
|
[2] с. 19-21
|
январь
|
3
|
Денежная система и её типы.
|
2
|
комбинированный урок
|
[2] с. 36-38
|
январь
|
4
|
Инфляция и формы её проявления. Виды и типы инфляции.
|
2
|
комбинированный урок
|
Компьютерная презентация: «Инфляция. Виды и типы инфляции». Видеофрагмент: «Инфляция и мировая история».
|
[2] с. 38-42
|
февраль
|
5
|
Практическая работа № 1 «Анализ показателей денежного обращения. Определение индекса инфляции».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
февраль
|
6
|
Практическая работа № 2 «Оформление платёжных документов по безналичным расчётам».
|
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
февраль
|
|
Тема 2. Финансы и финансовая система РФ
|
20
|
|
|
|
|
|
7
|
Социально-экономическая сущность и функции финансов.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схема: «Функции финансов»
|
[1] с. 6-28
|
Решение ситуационных задач Составление конспекта по теме: «Государственный кредит»
|
февраль
|
8
|
Финансовая система РФ, характеристика её звеньев.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схема: «Финансовая система РФ»
|
конспект
|
февраль
|
9
|
Управление финансами и финансовая политика.
|
2
|
комбинированный урок
|
|
[1] с. 65-70
|
февраль
|
10
|
Государственный бюджет.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: «Бюджет»
|
[1] с. 161-187
|
|
март
|
11
|
Бюджетное устройство РФ.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схема: «Бюджетное устройство РФ»
|
конспект
|
|
март
|
12
|
Практическая работа № 3 «Расчёт структуры доходов и расходов государственного бюджета. Определение состояние государственного бюджета».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
|
март
|
13
|
Социально-экономическая сущность внебюджетных фондов.
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
|
[2] с. 150-178
|
|
март
|
14
|
Финансы коммерческих организаций.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схемы: «Капитал предприятия», «Источники образования капитала предприятия», «Направления вложения капитала»,
|
[1] с.231-256
|
|
март
|
15
|
Управление корпоративными финансами.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схема: «Образование и распределение прибыли»
|
[1] с. 256-268
|
|
март
|
16
|
Личные финансы.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: «Финансовые пирамиды: были, есть и будут».
|
[1] с. 281-295
|
|
март
|
|
Тема 3. Страхование
|
6
|
|
|
|
|
|
17
|
Сущность и функции страхования.
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
Схема: «Функции страхования»
|
[2] с. 179-190
|
Подготовка докладов: «Из истории страхования»
|
апрель
|
18
|
Классификация и виды страхования.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: Рынок страховых услуг: особенности и риски
|
[2] с. 190-208
|
апрель
|
19
|
Практическая работа № 4 «Решение ситуационных задач по страхованию».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
апрель
|
|
Тема 4. Современная банковская и кредитная системы
|
14
|
|
|
|
|
|
20
|
Банковская система РФ, её структура. Функции и операции Центрального банка.
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
Схема: «Устройство банковской системы РФ»
|
[1] с. 309-320
|
Решение ситуационных задач;
Подготовка докладов: «Разновидности депозитов Сбербанка РФ». «Разновидности кредитов Сбербанка РФ». «Деятельность паевых инвестиционных фондов».
|
апрель
|
21
|
Коммерческий банк. Функции и операции коммерческих банков.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: «История о том, как появились банки»
|
[1] с. 320-329
|
апрель
|
22
|
Депозитные операции коммерческих банков.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: «Депозит»
|
конспект
|
май
|
23
|
Практическая работа № 5 «Расчёт сумм процентов по вкладам».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
май
|
24
|
Сущность, функции и формы кредита. Принципы кредитования.
|
2
|
комбинированный урок
|
Схемы: «Функции кредита», «Формы кредита»
|
конспект
|
май
|
25
|
Кредитные операции коммерческих банков.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагменты «Потребительское кредитование», «Моментальный кредит: удобно, но не всегда выгодно»
|
конспект
|
май
|
26
|
Практическая работа № 6 «Расчёт потребности в кредите и суммы процентов с него».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
май
|
|
Тема 5. Рынок ценных бумаг
|
10
|
|
|
|
|
|
27
|
Сущность и классификация ценных бумаг.
|
2
|
|
Схема: «Классификация ценных бумаг»
|
[1] с. 348-354
|
Составление кроссворда «В мире ценных бумаг».
Составление доклада: «Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг»
|
май
|
28
|
Характеристика отдельных видов ценных бумаг: акция и облигация.
|
2
|
комбинированный урок
|
Видеофрагмент: «Акции и облигации»
|
конспект
|
май
|
29
|
Характеристика отдельных видов ценных бумаг: чек, вексель, депозитный и сберегательный сертификат.
|
2
|
комбинированный урок
|
Образцы ценных бумаг.
|
конспект
|
май
|
30
|
Практическая работа № 7 «Определение курса акций. Определение доходности акций».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
июнь
|
31
|
Практическая работа № 8 «Определение доходности облигаций».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
июнь
|
|
Тема 6. Инвестиции и инвестиционная политика.
|
6
|
|
|
|
|
|
32
|
Понятие и виды инвестиций.
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
|
конспект
|
Подготовка сообщений: «Роль арендных механизмов в инвестиционной деятельности».
|
июнь
|
33
|
Показатели эффективности инвестиционных проектов: их характеристика и методика расчёта.
|
2
|
комбинированный урок
|
Комплект формул для расчёта показателей эффективности инвестиций
|
конспект
|
июнь
|
34
|
Практическая работа № 9 «Оценка эффективности инвестиционных проектов».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
июнь
|
|
Тема 7. Валютная система и международные финансовые отношения
|
6
|
|
|
|
|
|
35
|
Валюта. Валютный курс. Валютная система.
|
2
|
урок усвоения новых знаний
|
|
[1] с. 381-388
|
Составление кроссворда «Валюты стран мира»
Составление конспекта по теме: «Сущность и формы международного кредита».
|
июнь
|
36
|
Международные финансовые организации, их деятельность.
|
2
|
комбинированный урок
|
|
[2] с. 298-305
|
июнь
|
37
|
Практическая работа № 10 «Расчёт курса валют».
|
2
|
урок формирования умений и навыков
|
методические рекомендации по выполнению практической работы
|
отчёт
|
июнь
|
38
|
Зачёт по курсу
|
2
|
урок контроля и коррекции знаний
|
|
|
|
июнь
|
