Урок-лекция
Скачать 1.2 Mb.
|
§50. Синтетические полимеры – основа пластмасс(Урок-практикум) Сегодня удается спасать людей, у которых обожжено 90 % поверхности тела. С помощью искусственной кожи. Искусственная кожа – многослойные полимерные пленки. Н.А.Платэ, химик, академик Российской академии наук. Ч ? то такое пластмассы и где они применяются? Каковы характерные признаки пластмасс? Можно ли, зная свойства пластмасс, отличить их друг от друга? Представления о полимерах (полиэтилен, белки). * (Химия, основная школа). Цель работы: познакомиться с многообразием пластмасс и сферами их применения; научиться распознавать пластмассы на основе присущих им характерных свойств. Оборудование: Коллекция «Пластмассы». Набор подписанных образцов для исследования. Неизвестный (пронумерованный) образец для определения. Ацетон. Пробирки. Тигельные щипцы. Спиртовка и спички. План работы: последовательно выполните задания по знакомству с пластмассами и исследованию их свойств. Вы познакомились с синтетическими полимерами, являющимися основой пластмасс (пластических масс). Пластмассы – это разновидность конструкционных материалов (материалов, предназначенных для производства готовых изделий или сооружений). Их получают, добавляя к исходным полимерам различные наполнители. Для гомогенных (однородных) пластмасс ими могут быть стабилизаторы, красители и другие ингредиенты. Для гетерогенных (неоднородных) пластмасс – отходы тканей, бумага, стекловолокно и другие компоненты. По отношению к нагреванию исходных полимеров, пластмассы делят на термопласты и реактопласты. Задание 1. Многообразие пластмасс. Используя коллекцию «Пластмассы» познакомьтесь с многообразием этих синтетических материалов и сферами их применения. Результаты работы оформите в тетради в виде схемы. Задание 2. Внешние признаки и свойства пластмасс. Вам выданы подписанные образцы пластмасс на основе полиэтилена, поливинилхлорида и полистирола. Внимательно рассмотрите их. Сопоставьте с образцами, имеющимися в коллекции, и сделайте вывод о характерных внешних признаках изучаемых пластмасс. Исследуйте отношение пластмасс к нагреванию и характер их горения. Для этого с помощью тигельных щипцов внесите поочередно кусочек каждого образца в пламя спиртовки. Отметьте поведение пластмассы при нагревании (размягчается или разлагается), возможность ее вытягивания в нити, характер горения (цвет пламени, наличие запаха и т.д.). Изучите отношение пластмасс к действию растворителей. Для этого в чистые пробирки поместите кусочки исследуемых образцов и прилейте к ним растворитель (ацетон). Отметьте поведение пластмасс. Результаты исследования занесите в таблицу. Сделайте вывод о принадлежности изученных пластмасс к термопластам или реактопластам. Сравните полученные результаты с данными таблицы-подсказки (Табл.1). Таблица __. Внешние признаки и свойства некоторых пластмасс
Задание 3. Распознавание пластмасс. Определите, какой вид пластмасс выдан вам в качестве пронумерованного образца. Для этого проделайте опыты, аналогичные опытам, сделанным вами при выполнении задания 2. Результаты работы оформите в виде таблицы (Табл.2).
Используя характерные признаки и свойства, можно установить тип пластмассы и возможность ее применения для тех или иных целей.
Дополнительные источники информации. 1. Детская энциклопедия. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Урок формирования знаний Конференция, урок-диспут, урок-лекция, урок-экскурсия,, урок-поиск, урок снежный ком и др | | Лекция I и проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое... Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного... |
| «Давление газа» Данный урок является развивающим, так как он проводится с использованием новых технологий (интерактивная лекция). Лекция сопровождается... |  | Лекция религии современных неписьменных народов: человек и его мир... Редактор Т. Липкина Художник Л. Чинёное Корректор Г. Казакова Компьютерная верстка М. Егоровой |
| Урок конференция. Доклады и выступления учащихся по следующим темам Расцвет реализма в литературе, живописи, музыке, театральном искусстве. Урок лекция с элементами беседы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок 1-й. Урок – лекция «Эвенки Забайкалья: общая характеристика. Традиционное жилище эвенков» |
| Урок информатики на тему: «Знакомство с графическим редактором Paint.» Тип урока по форме проведения: урок – лекция с элементами исследования и имитации деятельности компьютерных художников на этапе выполнения... | | Лекция №5 Лекция №5 Вредные вещества и их воздействие на человека. Основы промышленной токсикологии |
| Урок патриотизма Урок лекция, основанный на использовании технологий развивающего обучения Новицкий И. Б. Римское право: учеб для юрид высш учеб заведений и фак. 2011. 298 с. 30 экз | | Урок изучения нового Урок изучения нового традиционный (комбинированный), лекция, экскурсия, исследовательская работа, учебный и трудовой практикум. Имеет... |
| Урок-лекция Назначение и использование компас-график. Гост оформления конструкторской документации | | Урок-лекция Рассмотрите изображение странного объекта. Выскажите версии относительно его предназначения |
| Урок изучения нового материала Лекция 12. Основные вопросы управления образованием и организации учебного процесса 72 | | Урок Русская литературно-критическая и философская мысль второй половины... Рабочая программа по предмету «Литература» в 10 классе создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного... |
| Урок 114. «Мятежный человек, полный бунтующих страстей». Слово о... Урок посвящается биографии писателя и обзору его творчества. Лекция учителя и сообщения заранее подготовленных учеников о личности... | | Лекция. Проектирование графического интерфейса пользователя Лекция №11 Комплексная программа «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой... |
