Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника»





Скачать 442.9 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника»
страница2/7
Дата публикации11.12.2014
Размер442.9 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Физика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«Электротехника и электроника»

280102.65 «Безопасность технологических процессов и производств»

Квалификация выпускника – инженер
Форма подготовки очная /заочная

Инженерная школа

Кафедра безопасности жизнедеятельности в техносфере

курс __3/4__ семестр __5_

лекции 54/12 (час.)

практические занятия__18/4__час.

всего часов аудиторной нагрузки__72/16__ (час.)

самостоятельная работа ___54_/110___ (час.)

зачет ___5_____ семестр
Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 г. № 686.
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры электроэнергетики и электротехники «___31___» _августа_2011 г.

Заведующий кафедрой Силин Н.В

Оборотная сторона титульного листа
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _Н.В.Силин __________________

(подпись) (и.о. фамилия)

Изменений нет.

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)

Аннотация

курса «Электротехника и электроника»

учебного плана подготовки специалиста 280102.65 «Безопасность технологических процессов и производств»

Цель изучения дисциплины – получение студентами теоретической подготовки в области электротехники и электроники, приобретение навыков расчета электрических цепей, чтения схем, знакомство с принципами работы измерительных приборов и правилами электробезопасности.


Для достижения поставленной цели программа включает курс лекций, практические занятия и самостоятельную работу студентов.

Свойства электрической энергии таковы, что позволяют создавать экономически наиболее выгодные и совершенные средства решения значительной части современных технических задач преобразования энергии, информации и вещества. Для последних десятилетий характерно быстрое развитие электронной полупроводниковой техники, тесно связанной с электротехникой. Эта связь выражается в базировании на одних и тех же фундаментальных физических законах и использовании в устройствах одновременно как электротехнических, так и электронных элементов и блоков.

Методы и средства электротехники-электроники в настоящее время развиты настолько, что практически нельзя назвать ни одной области техники, в которой бы они не использовались. Поэтому естественно, что изучение основ электротехники-электроники является необходимым для будущего инженера любой специальности. В системе подготовки специалистов по специальности 280102.65 "Безопасность технологических процессов и производств" электротехническая подготовка имеет особенно важное значение. Современные средства, используемые специалистами МЧС на всех стадиях построены на использовании методов и средств электротехники-электроники. Их совершенствование и правильная эксплуатация требуют повышенного уровня электротехнического образования. Курс «Электротехника и электроника» необходим для студентов этой специальности, так как ставит своей задачей дать будущему специалисту общие сведения, которые позволили бы ему сознательно, грамотно и более эффективно обращаться с электрооборудованием, электротехническими приборами, необходимыми для обеспечения надежной и экономичной эксплуатации технических объектов.

Начальные требования к освоению дисциплины

Освоение студентами курсов математики и физики в объеме государственного высшего профессионального образования.

Теоретической базой дисциплины являются:

Математика (линейные и нелинейные уравнения, системы линейных уравнений, декартова система координат, дифференциалы и производные функций, линейные дифференциальные уравнения, неопределенные интегралы, определенные интегралы, функции комплексного переменного).

Физика (закон сохранения энергии, понятие о работе, мощности, колебаниях и волнах, масса, сила, момент инерции, трение, понятие об электрических и магнитных полях, заряд, емкость, напряженность, электрический ток, потенциал в электрическом поле, разность потенциалов, напряжение, электродвижущая сила, проводники, диэлектрики, полупроводники, энергия, выделяемая в электрической цепи, энергия, накапливаемая в электрическом и магнитном полях, потери энергии, электрические колебания, резистивный элемент, катушка индуктивности, емкостный элемент, ферромагнетики, остаточная намагниченность, действие магнитного поля на движущиеся заряды, закон электромагнитной индукции).

Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате теоретического изучения дисциплины студент должен знать:

- границы применимости теории электрических цепей, их основных законов, степени адекватности идеализированных элементов и реальных устройств, концепции деления цепей на линейные и нелинейные, цепи с сосредоточенными параметрами, деления режимов работы цепей на установившиеся (постоянного, синусоидального тока, цепей с периодическими несинусоидальными токами и напряжениями) и переходные процессы;

- электротехнические законы, методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей;

- конструкцию, принцип действия, свойства и область применения основных электротехнических и электронных устройств, электроизмерительных приборов;

В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь:

- делать основные расчеты электрических цепей, уметь их анализировать в установившихся и переходных режимах;

- правильно включать электроизмерительные приборы, электротехническое оборудование, управлять им и контролировать их безопасную и эффективную работу;

- производить измерения основных электрических и неэлектрических величин;

- экспериментальным путем определять параметры и характеристики электротехнических элементов и устройств.
Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1.Очная форма обучения


Вид учебной работы

Всего

часов

Распределение по семестрам

3

4

5

6

Общая трудоемкость дисциплины

126







126




Лекции

54






54




Лабораторные работы
















Практические занятия

18







18




Всего самостоятельная работа

54







54




В том числе:
















Курсовое проектирование
















Расчетно-графические работы
















Рефераты
















Другие виды
















Вид итогового контроля

зачет







зачет





5. Содержание дисциплины

5.1. Распределение учебного материала по видам занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Распределение по видам (час.)

Лек.

ЛЗ

ПЗ

СРС

1

Введение.

1










2

Общие вопросы теории цепей.

1







2

3

Однофазные линейные цепи.

2







4

4

Расчет простейшей разветвленной цепи.

6




6

2

5

Трехфазные цепи.

4




4

3

6

Несинусоидальные токи, напряжения и ЭДС.

2







2

7

Индуктивно связанные цепи.

2







2

8

Сложные цепи.

2




2

4

9

Переходные процессы.

2







2

10

Основные свойства и методы анализа магнитных цепей.

2




2

3

11

Магнитные цепи при переменных намагничивающих силах. Катушка с ферромагнитным сердечником.

2







2

12

Трансформаторы

2




2

3

13

Электрические машины постоянного тока, общие вопросы

2







2

14

Двигатели постоянного тока.

2







2

15

Асинхронные машины.

2







2

16

Асинхронные двигатели с короткозамкнутым ротором. Асинхронные двигатели с фазным ротором.

2




2

2

17

Аналоговые измерительные приборы.

2







2

18

Методы сравнения. Мостовые методы измерения электрических и неэлектрических величин. Измерение неэлектрических величин электрическими методами

4







2

19

Общие вопросы электроники. Место и роль электроники в научно-техническом прогрессе.

2







2

20

Транзисторы и их применение.

2







2

21

Усилители.

2







3

22

Основы цифровой электронной техники. Коды. Логические элементы. Триггеры.

2







2

23

Счетчики импульсов. Регистры памяти. Шифраторы и дешифраторы. Сумматоры. Микропроцессоры.

2







2

24

Электронные приборы и выпрямительные приборы. Электронно-лучевой осциллограф.

Цифровые приборы. Способы преобразования аналоговых величин в цифровые (АЦП). Класс точности измерительных приборов.

2







2
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconРабочая программа дисциплины «Электротехника и электроника»
«Электротехника и электроника» по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconРабочая программа учебной дисциплины «Электротехника и электроника ч. 2»
Дисциплина «электротехника и электроника ч» относится к базовому циклу циклу блока Б3, изучается в четвертом семестре
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Электроника
...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconРабочая программа учебной дисциплины оп. 03 Электротехника и электроника...
Рабочая программа учебной дисциплины оп. 03 Электротехника и электроника разработана в соответствии с фгос по специальности спо 190631...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно методический комплекс дисциплины дс. 9 «Электрооборудование»...
Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, получаемых при изучении следующих дисциплин: "Машиноведение", "Теоретическая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно методический комплекс дисциплины дс. 11 техническое обслуживание...
Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, получаемых при изучении следующих дисциплин: "Машиноведение", "Теоретическая...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconПрограмма учебной дисциплины дв1, Электротехника и электроника Шифр направления 100101. 62
Изучение дисциплины направлено на формирование и развитие следующих общекультурных и профессиональных компетенций
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconЭлектротехника и электроника
Задачей дисциплины является ознакомление студентов с основными параметрами электротехнических и радиотехнических устройств
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» icon«Электротехника и электроника»
Цель и задачи преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе, обязательный минимум содержания
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «материалы и элементы электронной техники»
Дисциплина «материалы и элементы электронной техники» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин направления 210100 «Электроника...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Электротехника и электроника» iconПрограмма учебной дисциплины электротехника и электроника
Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московской области


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск