Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия»





НазваниеРабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия»
страница7/16
Дата публикации18.12.2014
Размер1.77 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Физика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16



4.2 Тематический план лекций

Таблица 4



Тема

Цели и задачи

Содержание темы

Часы

1

Хроническая обструктивная болезнь легких

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме ХОБЛ, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Новое в этиологии, патогенезе; методы диагностики;

современные подходы к лечению

2

2

Пневмонии



Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме пневмоний, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, механизм развития, классификация, диагностика, диф. диагностика, современные подходы к подбору антибиотиков и других лекарственных препаратов.

2

3

Бронхиальная астма

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме бронхиальной астмы, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Новое в этиологии, патогенезе; классификация, диагностика; дифференциальная диагностика, современные подходы к астмотерапии

2

4

Гипертоническая болезнь

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме ГБ, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, механизмы формирования, факторы риска, классификация по степени и стадии АГ, стратификация риска, диагностика, дифференциальная диагностика с симптоматическими АГ, лечение

2

5

Фармакотерапия артериальных гипертензий

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме фармакотерапии АГ, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Цель лечения АГ, целевые уровни АД для различных категорий больных, препараты первой линии для лечения АГ, рациональные комбинации антигипертензивных препаратов, современные рекомендации по выбору антигипертензивных препаратов.

2

6

Ишемическая болезнь сердца: стенокардия.

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению стенокардии, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Классификация ИБС. Этиология, факторы риска, механизм развития, классификация стенокардии. Диагностика, дифференциальная диагностика, современные подходы к антиангинальной и метаболической терапии.

2

7

Ишемическая болезнь сердца: острый инфаркт миокарда

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению инфаркта миокарда, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, механизм развития, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, ЭКГ-признаки ИМ. Современные подходы к обезболиванию, подбор антиангинальных препаратов, тромболитическая и антиагрегантная терапия.


2

8

Осложнения инфаркта миокарда

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению осложнений инфаркта миокарда, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, классификация, диагностика современные подходы к лечению

2

9

Нарушения ритма и проводимости

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению нарушений ритма и проводимости, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Виды, механизмы развития, классификация, диагностика, диф. диагностика, основы антиаритмической терапии при экстрасистолии, пароксизмальных нарушениях ритма, внутрисердечных блокадах, остановке сердца

2

10

Хроническая недостаточность кровообращения

Дать систематизи-

рованные основы

научных знаний по проблеме диагностики и лечению хронической сердечной недостаточности, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, механизм развития, классификация,

диагностика, современные подходы к подбору терапии (роль иАПФ, сердечных гликозидов,

β-адреноблокаторов,

АРА-П, диуретиков,

антагонистов альдостерона).

2

11

Интенсивная терапия и реанимация в кардиологии

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме интенсивной терапии и реанимации в кардиологии, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Острая сердечная недостаточность, фибрилляция желудочков, остановка сердца, современные подходы к интенсивной терапии и реанимации

2

12

Острый коронарный синдром

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению острого коронарного синдрома, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Факторы риска, причины и механизмы развития,

диагностика и диф. диагностика.

Основные группы препаратов, приме-

няемых при ОКС.

Алгоритм действия врача на

догоспитальном и госпитальных этапах.

2

13

Нейроциркуляторная дистония

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению нейроциркуляторной дистонии, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Определение понятия,

этиология, патогенез,

классификация, диагностика, дифференциальная диагностика, современные принципы терапии.

2

14

Ревматические болезни

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению ревматических болезней, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Определение понятия,

этиология, патогенез,

классификация, диагностика, диф.

диагностика, современные принципы патогенетической терапии.

2

15

Кислотозависимые заболевания желудка

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению кислотозависимых заболеваний желудка, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, механизмы развития, классификация,

диагностика, диф. диагностика, осложнения. Особенности патогенеза и клинических проявлений нестероидной гастропатии. Принципы современной терапии (схемы эрадикации, антисекреторная терапия); особенности лечения нестероидных гастропатий.

2

16

Легочное сердце

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению легочного сердца, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Определение понятия, распространенность и социальная значимость. Этиология, механизмы развития, классификация, диагностика, диф. диагностика легочного сердца. Современные подходы к терапии.

2

17

Сахарный диабет

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению сахарного диабета, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, новые взгляды на патогенез СД II типа,

классификация, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения. Современные подходы к терапии.

2

18

Холециститы

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению холецистита, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, клиника, диагностика, диф. диагностика современные подходы к лечению.

2

19

Гломерулонефриты

Дать систематизированные

основы научных знаний по проблеме диагностике и лечению гломерулонефритов, акцентировав

внимание на наиболее сложных и узловых вопросах темы

Этиология, классификация,

патогенез, клиника,

диагностика и диф. диагностика гломерулонефритов

2



4.3 Тематический план практических занятий

Таблица 5




Тема


Цели и задачи

Содержание темы

Курсант должен знать

Курсант должен уметь

должен уметь

Часы

1

Знакомство со слушателями




Уточнение биографических,

профессиональных

данных курсантов

- Представление преподавателей

кафедры

-Ознакомление с планом

занятий цикла

+




3

2

Клинический разбор больных с пневмонией (ОП)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ОП, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ОП

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

3

Клинический разбор больных с хронической обструктивной болезнью легких (ХОБЛ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХОБЛ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХОБ

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

4

Клинический разбор больных с бронхиальной астмой (БА)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения БА , а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с БА

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

-Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

Международных рекомендаций




+

12

5

Клинический разбор больных с хроническим легочным сердцем (ЛС)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЛС, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ЛС.

Формулировка диагноза,

составление плана клинического обследования,

выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

6

Клинический разбор больных с ИБС.

Стенокардия (СК).

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения СК, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с СК.

- Формулировка диагноза.

Составление плана клинического обследования

Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений.





+

12

7

Клинический разбор больных с инфарктом миокарда (ИМ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ИМ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний.

Разбор больного или истории болезни пациента с ИМ.

- Формулировка диагноза.

Составление плана клинического

обследования.

Проведение диф. диагностики. Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений.




+

15

8

ЭКГ при аритмиях

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для ЭКГ диагностики нарушений ритма и проводимости, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний.

Разбор ЭКГ-данных при нарушениях возбудимости миокарда.

Разбор ЭКГ-данных при нарушениях проводимости.

Разбор ЭКГ-данных при нарушении функции синусового узла.




+

15

9

Клинический разбор больных с артериальной гипертонией (АГ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики, диф. диагностики и лечения АГ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с АГ

- Формулировка диагноза

Составление плана клинического

обследования.

Проведение диф. диагностики.

Выработка тактики терапии данного больного с учетом

рекомендаций ВОЗ/МОГ и ДАГ-1





+

24

10

Клинический разбор больных с некоро-

нарогенными поражениями миокарда (миокардит, миокар-

диодистрофия, миокардиопатия)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения больных с некоронарогенными поражениями миокарда, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

11

Клинический разбор больных с хронической сердечной недостаточностью (ХСН).

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХСН , а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХСН

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых Российских рекомендаций 2001




+

15

12

Клинический разбор больных с заболеваниями суставов (ЗС) - остеоартроз, ревматоидный артрит, подагра.

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЗС , а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ЗС

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

13

Клинический разбор больных с язвенной болезнью желудка или 12-ти перстной кишки (ЯБ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЯБ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ЯБ

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

общепринятых положений




+

12

14

Клинический разбор больных с заболеваниями кишечника (ЗК)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЗК, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ЗК

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

имеющейся патологии.




+

12

15

Клинический разбор больных с хроническим гепатитом (ХГ).

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХГ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХГ

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

этиологии ХГ.




+

12

16

Клинический разбор больных с циррозом печени (ЦП)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЦП, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ЦП

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

этиологии, клинических

проявлений и наличия осложнений




+

12

17

Клинический разбор больных с хроническим пиелонефритом (ХП).

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХП, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХП

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом возраста и

чувствительности возбудителя

и наличия ХПН




+

12

18

Клинический разбор больных с хроническим гломерулонеф

ритом (ХГ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХГ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного или истории болезни пациента с ХГ

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом

клинического варианта и наличия осложнений




+

12

19

Клинический разбор больных с хроническим холециститом (ХЛ).

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХЛ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХЛ

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом этиологии,

клинических

проявлений и нарушений моторной функции




+

12

20

Клинический разбор больных с заболеваниями пищевода (ЗП)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ЗП, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ГЭРБ.

Формулировка диагноза,

составление плана клинического обследования,

выработка тактики терапии данного больного




+

12

21

Клинический разбор больного с хроническим панкреатитом

(ХП)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ХП, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ХП

- Формулировка диагноза

- Составление плана клинического обследования

- Проведение диф. диагностики

- Выработка тактики терапии данного больного с учетом этиологии,

клинических проявлений.




+

12

22

Клинический разбор больного с анемией

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения анемий, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых знаний

Разбор больного с анемией.

- Формулировка диагноза.

- Составление плана клинического обследования.

Выработка тактики терапии




+

12

23

Клинический разбор больного с инфекционным эндокардитом (ИЭ)

Приобретение, отработка

и закрепление

практических умений и навыков применения теоретических знаний для диагностики и лечения ИЭ, а также отработки курсантами методики решения тестов базовых

знаний

Разбор больного с ИЭ.

- Формулировка диагноза,

составление плана клинического обследования,

выработка тактики терапии данного больного с учетом чувствительности к возбудителю




+

12

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Похожие:

Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа общего усовершенствования (уо-216 ч.) по специальности «Терапия»
Рабочая программа предназначена для последипломного обучения врачей-терапевтов и разработана на основании унифицированной программы...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа по Терапии цикла профессиональной переподготовки...
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ,...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа По специальности «Терапия» для постдипломной подготовки врачей-интернов
Типового учебного плана и программы одногодичной специализации (интернатуры) выпускников медицинских факультетов по специальности...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа цикла общего усовершенствования по специальности «кардиология»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа общего (сертификационного) усовершенствования (оу...
Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа цикла общего усовершенствования по специальности «скорая медицинская помощь»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconМедикаментозная терапия хронической ишемической болезни сердца
Цикл тематического усовершенствования «Новые технологии диагностики и лечения терапевтических больных»
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconПрограмма подготовки клинических ординаторов по специальности «Терапия»...
Программа составлена на основании Государственного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа по элективной дисциплине «поликлиническая терапия»...
«Поликлиническая терапия» составлена на основании Программы по поликлинической терапии для студентов лечебных факультетов высших...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа тематического усовершенствования (ту 144ч.) по...
Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины "Госпитальная терапия,...
Целями освоения дисциплины (модуля) «Госпитальная терапия, эндокринология» являются
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconРабочая программа сертификационного цикла усовершенствования врачей...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconМетодические рекомендации по преподаванию специальности педиатрия....
Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием по специальности «педиатрия»...
Рабочая программа общего усовершенствования (уо-864ч) по специальности «Терапия» iconПриказ от 25 августа 2014 г. N 1092 об утверждении федерального государственного...
Высшего образования по специальности 31. 08. 49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск