Рабочая программа учебной дисциплины «исследование систем управления»

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
  
• 
  проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);
  
• 
  использовать знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
  
• 
  вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9);
  
• 
  разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику управления с учетом рисков на предприятии (ПК-31);
  
• 
  использовать углубленные знания в области естественнонаучных и гуманитарных дисциплин в профессиональной деятельности (ПК-1);
  
• 
  находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4).
  

• 
  познакомить обучающихся с основными терминами и определениями в области систем управления (СУ);
  
• 
  доказать, что деятельность организации невозможна без исследования и совершенствования системы управления;
  
• 
  ознакомить обучающихся с методами и приемами исследования систем управления (ИСУ);
  
• 
  убедить обучающихся в необходимости эффективного ИСУ для предотвращения потери контроля над организацией;
  
• 
  показать необходимость учета степени влияния СУ и ИСУ на деятельность организации;
  
• 
  убедить обучающихся в том, что в случае некорректного или неполного учёта всех факторов, деятельность может привести к негативным необратимым последствиям в организации;
  

• 
  как следует проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);
  
• 
  как следует самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);
  
• 
  как следует использовать знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
  
• 
  основные методы и подходы к ИСУ;
  
• 
  принципы организации СУ;
  

• 
  совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);
  
• 
  самостоятельно обучаться новым методам исследования при изменении научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, а также при изменении социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
  
• 
  вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).
  
• 
  находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
  
• 
  вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9);
  

• 
  моделировать системы управления организации с использованием различных компьютерных программ.
  

• 
  способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);
  
• 
  способностью демонстрировать навыки работы в коллективе, готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи (ПК-3);
  
• 
  способностью находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
  
• 
  методами совершенствования систем управления с использованием мировых достижений в этой области;
  
• 
  Методами оценки эффективности функционирования систем управления.4.
  

1. 
   Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 157 с.
   
2. 
   Долятовский В.А. Исследование систем управления: Учебно-практическое пособие. – М.: Март, 2003. – 256 с.
   
3. 
   Мухин В.И. Исследование систем управления: Учебник. – М.: Экзамен, 2003. – 384 с.
   

4. 
   1. Беляев А.А., Коротков Э.М. Систематология. –М.:ИНФРА –М, 2000.
   
5. 
   2. Валуев С.А., Волкова В.Н., Игнатьева А.В. и др. Системный анализ в экономике и организации производства. –Л.: Политехника, 1991.
   
6. 
   3. Ременников В.Б. Разработка управленческого решения. Учеб. пособие. –М.: ЮНИТИДИ-ДАНА, 2000.
   
7. 
   4. Скоун Т. Управленческий учет./ Пер. с англ. под ред. Н.Д. Эриашвили. –М.: ЮНИТИ, 1997.