Рабочая учебная программа по физике для 11 класса 2014-2015 учебный год
Скачать 0.54 Mb.
|
| | 18/5 | Решение задач | Обобщить и систематизировать знания учащихся | Решение задач | Урок закрепления знаний | № 980, 1000, № 1003,1004 [20] | | § 36 Упр. 4 № 5 |
| | 19/6 | Генерирование электрической энергии. Трансформа-торы | Показать пре-имущества элект-рической энергии перед другими видами энергии | Устройство, принцип действия и назначение трансформаторов. Коэффициент транс-формации | Комбиниро-ванный урок | № 1192, 1193 [20] | Устройство и работа трансформаторов | § 37 - 39 Упр. 5 № 1, 2 |
| | 20/7 | Производство, передача и использование электрической энергии | Изучить физи-ческие основы производства и использования электрической энергии | Основные свойства электрической энер-гии. Основные этапы производства, пе-редачи и потребления электроэнергии | Комбиниро-ванный урок | № 1001, 1002, № 1225, 1226 [20] | Демонстрация повышения и понижения на-пряжения с помощью трансформа-тора | § 39 - 41 ОК |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | 21/8 | Решение задач | Повторить, углу-бить, обобщить знания по теме. Подготовка к кон-трольной работе | Решение задач | Урок закрепления знаний | № 1009, 1010, № 1014, 1015, № 1261, 1262 [20] | | повторить § 38 - 40 №979, 980 |
| | 22/9 | Контрольная работа №2 «Электромаг-нитные колебания» | Проверка ЗУН, качество усвоения материала по теме | Законы и формулы к теме | Урок контроля и оценивания знаний | КИМы по теме: «Колебания и волны» | | повторить § 41 |
| | 23/10 | Что такое электромагни-тная волна. Свойства электромагни-тных волн | Объяснить меха-низм возник-новения электро-магнитных волн | Электромагнитные волны. Опытное под-тверждение электро-магнитных волн. Изучение электромаг-нитных волн | Урок изучения нового материала | № 1042, 1043 [20] | Схема опыта Герца по обна-ружению элек-тромагнитных волн | § 48, 54, ОК № 1044 [20] |
| | 24/11 | Изобретение радио А.С.Поповым. Принципы радиосвязи | Познакомить с практическим при-менением электро-магнитных волн. Раскрыть принцип радио связи | История изобретения радио. Принцип радиосвязи | Комбиниро-ванный урок | № 1045, 1046, № 1336, 1337 [20] | Модуляция и демодуляция электромагни-тных волн | § 49, 51, 52 Упр. 7 № 1 |
| | 25/12 | Модуляция и детектированиеРадиолокация. Развитие средств связи | Объяснить прин-цип радиолокации. Применение радиолокации | Распространение ра-диоволн. Перспективы электронных средств связи | Комбиниро-ванный урок | № 1048, 1050, № 1338, 1339 [20] | В/ф «Перспективы электронных средств связи» | § 53, 55, 56, 57, 58 Упр. 7 № 2 |
| | 26/13 | Обобщающий урок по теме | Систематизировать и обобщить мате-риал по теме, установить уро-вень усвоения уче-бного материала | Повторение и обобщение. Контроль знаний | Урок контроля и оценивания знаний | № 1045, 1046, № 1323, 1326 [20] | Шкала электромаг-нитных излучений | § 48 - 58 Упр.7 № 3 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | | ТЕМА III. Оптика. 20 часов | | |||||
| | | 1. Световые волны. 10 часов | | |||||
| | 27/1 | Развитие взгля-дов на природу света. Скорость света | Познакомить учащихся с историей развития взглядов на природу света | Основные понятия геометрической оптики. Прямоли-нейное распрост-ранение света | Эвристичес-кая беседа, составление опорного конспекта | № 1067, 1068 [20] | Прямолиней-ное расспрос-транение света | § 59, 60 Упр.8 №1, 2 Задача 1,2 стр.222 |
| | 28/2 | Закон отражения света | Выяснить сущ-ность принципа Гюйгенса. Изучить законы отражения света | Отражение света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения света | Комбиниро-ванный урок | № 1073, 1074 [20] | Отражение света в прозрачных средах | § 61 ОК Упр, 8 №3-5 Вопросы стр. 179 |
| | 29/3 | Закон преломления света | Изучить законы преломления све-та. Объяснить фи-зический смысл показателя пре-ломления света | Преломление света. Абсолютный пока-затель преломления. Использование от-ражения света в волоконной оптике | Комбиниро-ванный урок | № 1090, 1092, 1109 [20] | Преломление света в проз-рачных средах | § 62, ОК Упр, 8 № 6, 7 Задачи 1, 2 стр. 182 |
| | 30/4 | Решение задач | Повторить и уг-лубить знания учащихся по зако-нам отражения и преломления стекла | Решение задач | Урок закрепления знаний | № 1407, 1408 [20] | | § 60, 61 Упр. 8 №8, 9 Лаб. раб. № 2 |
| | 31/5 | Лабораторная работа № 2 «Измерение по-казателя прело-мления стекла» | Опытным путём измерить пока-затель прелом-ления света в стекле | Проведение прак-тической работы по изучению явления преломления света | Исследовате-льская лабораторная работа | Постановка самостояте-льного экспе-римента | Лабораторное оборудование: набор по оптике | § 61 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | 32/6 | Дисперсия света | Познакомить с явлением диспер-сии света | Дисперсия света. Окраска предметов. Применение явления дисперсии | Комбиниро-ванный урок | № 1399, 1410 [20] | Дисперсия. Спектр. Полу-чение на экране сплош-ного спектра. Цвет тел. Спектроскоп | § 66 Упр.10 № 1 |
| | 33/7 | Интерференция света | Познакомить с явлением интер-ференции света | Явление интерфе-ренции. Опыт Юнга. Интерференция в тонких плёнках. Применение | Комбиниро-ванный урок | № 1408, 1407 [20] | Интерференция света от би-призмы Фре-неля. Кольца Ньютона | § 68, 69 Упр.10 № 2 |
| | 34/8 | Дифракция света | Познакомить с явлением дифрак-ции света | Дифракция света. Дифракционная решётка | Комбиниро-ванный урок | № 1482, 1483, 1484, 1170, 1171 [20] | Разложение света в спектр. Дифракция света на щели, от дифракцио-нной решётки | § 71 Упр.10 № 3, 4 |
| | 35/9 | Решение задач | Повторить, углу-бить, обобщить знания по теме | Решение задач | Урок закрепления знаний | № 1485, 1486, 1151, 1163, 1164 [20] Тест | | § 66, 68, 73 повторить Упр. 10 № 5, 6, 7 |
| | 36/10 | Контрольная работа №3 «Световые волны» | Проверка ЗУН, качество усвоения материала по теме | Законы и формулы к теме | Урок контроля и оценивания знаний | КИМы по теме: «Световые волны» | | § 66 – 68 повторить |
| | | 2. Элементы теории относительности. 4 часа | | |||||
| | 37/1 | Законы элект-родинамики и принцип отно-сительности. Постулаты теории отно-сительности | Раскрыть физи-ческое содержание постулатов теории относительности | Постулаты СТО. Следствия из постулатов СТО | Урок изучения нового материала | № 1179, 1180 [20] | Из истории создания СТО | § 75, 76 Упр. 11 № 1, 2 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | 38/2 | Основные сле-дствия из по-стулатов тео-рии относите-льности | Познакомить с релятивистским законом сложения скоростей, принци-пом относитель-ности | Относительность одновремённости событий, длины, промежутков времени | Комбиниро-ванный урок | № 1181, 1182 [20] | Принцип относительно-сти | § 78 Упр.11 № 3 № 1185 [20] |
| | 39/3 | Связь между массой и энер-гией | Рассмотреть фи-зическую сущ-ность закона взаи-мосвязи массы и жизни | Закон взаимосвязи массы и энергии. Релятивистская и ньютоновская меха-ника | Комбиниро-ванный урок | № 1183, 1184 [20] | Таблица зависимости массы и энергии | § 79, ОК № 1188, 1189 [20] |
| | 40/4 | Решение задач | Обобщить и систематизировать знания учащихся | Решение задач на релятивистский закон сложения скоростей | Урок закрепления знаний | № 1185, 1186, 1187 [20] № 1523, 1526[7] | | § 77-79 № 1522, 1537, 1538, 1539 [7] |
| | | 3. Излучение и спектры. 6 часов | | |||||
| | 41/1 | Виды излучений. Виды спектров. Спектральный анализ | Познакомить с видами электро-магнитных излу-чений и их фи-зическими свойст-вами | Виды излучений. Источники света | Урок изучения нового материала | № 1197, 1198, 1199 [20] | Таблица «Шкала электромаг-нитных излучений» | § 80-83 № 1193, 1195 [20] |
| | 42/2 | Инфракрасное и ультрафио-летовое излучение | Изучить основные свойства инфра-красного, ультра-фиолетового из-лучений и их прак-тическое примене-ние | Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение. Видимое излучение | Комбиниро-ванный урок | № 1194, 1201, [20] | В/ф «Инфракрас-ное и ультра-фиолетовое излучение» | § 84, ОК № 1205, 1206 [20] |
| | 43/3 | Рентгеновские лучи | Изучить основные свойства рентге-новского излу-чения и его применение | Рентгеновское излучение | Комбинированный урок | №1203, 1204 [20] | Таблица «Рентгеновс-кие лучи» | § 85, ОК |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | 44/4 | Шкала электро-магнитных волн | Проанализировать различные виды электромагнитных излучений | Шкала электромагнитных излучений | Информацио-нноразвива-ющий урок | «1200, 1202 [20] | Таблица «Шкала электромагни-тных излучений» | § 86, ОК |
| | 45/5 | Решение задач | Повторить, углу-бить, обобщить знания по теме. Подготовка к кон-трольной работе | Решение задач | Урок закрепления знаний | №1188, 1189 [20] | | § 85 – 86 Краткие итоги главы |
| | 46/6 | Контрольная работа №4 «Световые волны» | Проверка ЗУН, качество усвоения материала по теме | Законы и формулы к теме | Урок контроля и оценивания знаний | КИМы по теме: «Оптика» | | § 86 повторить |
| | | | ||||||
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по физике для 7 класса 2014-2015 учебный... Ни учебник, ни учитель недостаточны, чтобы научить физике. Учащийся хоть немного должен работать сам. Он должен хоть поверхностно,... | | Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно... |
| Рабочая программа по физике для 7 класса на 2014 2015 гг В. А. Попова М.: Планета, 2013 г., «Оценка качества подготовки выпускников основной школы», «Требования к уровню подготовки выпускников»... | | Рабочая программа по «Биологии» на 2014 2015 учебный год для 5 класса |
| Рабочая учебная программа по информатике и икт для 9 класса на 2014 -2015 учебный год Учебник : Информатика. Базовый курс. 9 класс / И. Г. Семакин. Л. А. Залогова. С. В. Русаков. Л. В. Шестакова. – 2-е изд., испр и... | | Рабочая учебная программа по физике для 9 класса на 2012-2013 учебный год Программа составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений по физике для 7-9 классов |
 | Рабочая учебная программа по физике для обучающихся 10 класса на 2013/2014 учебный год Государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05. 03. 2004г. №1089 «Об утверждении... | | Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса |
| Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 7 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по изобразительному искусству для VII класса составлена на основе | | Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014-2015 учебный год Программа предназначена для изучения биологии в 7 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. М. Константинов, В. Г.... |
| Рабочая учебная программа по физике для 8 класса на 2012-2013 учебный... Умк по предмету «Физика 8 класс» авторы С. В. Громов, Н. А. Родина. М.: Просвещение, 2008. 158с | | Рабочая программа по литературе для 9б класса на 2014-2015 учебный год Федерального Закона от 29. 12. 2012г. №373-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Рабочая учебная программа по физике для 11 класса на 2012-2013 учебный год Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями | | Рабочая программа по литературе для 9 класса на 2014/2015 учебный год Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана в соответствии с требованиями следующих нормативных документов |
| Рабочая учебная программа на 2014-2015 учебный год по учебному курсу «Литература» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя общеобразовательная школа» | | Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 6 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена с учетом Базисного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденному приказом... |
