Рабочая учебная программа по физике для 11 класса 2014-2015 учебный год

Скачать 0.54 Mb.

Название	Рабочая учебная программа по физике для 11 класса 2014-2015 учебный год
страница	5/5
Дата публикации	02.07.2015
Размер	0.54 Mb.
Тип	Рабочая учебная программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая учебная программа

1 2 3 4 5

Учебно-методический комплекс для учителя

№ п\п	Авторы, составители	Название учебного издания	Год издания	Издательство
1	А.В. Перышкин	Физика-11кл.	2014	М.: Дрофа
2	А.П. Рымкевич	Сборник задач по физике для 10-11 классов. 4-е издание	2013	М.: Дрофа
3	Л.А. Кирик	Самостоятельные и контрольные работы-11класс	2013	М.: Илекса
4	Е. М Гутник Э. И. Доронина Е.В. Шаронина	Примерное поурочное планирование к учебнику «Физика-11» А.В. Перышкина	2012	М.: Дрофа
5	Н.М. Шахмаев, В.Ф. Шилов	Физичекий эксперимент в средней школе. Механика. Молекулярная физика. Электродинамика.	2012	М.: Просвещение
6	В.А. Буров, Б.С. Зворыкин, А.П. Кузьмин и др	Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе. Ч.2: пособие для учителей (под ред. А.А. Покровского) 3-е изд.	2011	M.: Просвещение
7	В.А. Буров, Б.С. Зворыкин, А.П. Кузьмин и др	Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе. Ч.2: пособие для учителей (под ред. А.А. Покровского) 3-е изд.	2009	M.: Просвещение

Для ученика

№ п/п	Автор, название учебника	Год издания	Издательство
1	Пёрышкин А.В. Гутник Е.М. Физика. 11класс.	2014	М.: Дрофа
2	А.П. Рымкевич. Сборник задач по физике для 10-11 классов. 4-е издание	2013	М.: Дрофа

Критерии оценивания устного ответа.

Оценка 5 ставится в том случае, если учащийся показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, дает точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а также правильное определение физических величин, их единиц и способов измерения; правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка 4 ставится, если ответ ученика, удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку 5, но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении других предметов; если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Оценка 3 ставится, если учащийся правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в его ответе, имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса физики, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала. Учащийся умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых формул, но затрудняется, если требуются преобразования некоторых формул. Ученик может допустить не более одной грубой ошибки и двух недочетов; или не более одной грубой ошибки и не более двух-трех негрубых ошибок; или одной негрубой ошибки и трех недочетов; или четырёх или пяти недочетов.

Оценка 2 ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо для оценки 3.

Критерии оценивания расчетной задачи.

Решение каждой задачи оценивается, исходя из критериев, приведенных в таблице

Качество решения	Оценка
Правильное решение задачи:	5
получен верный ответ в общем виде и правильный численный ответ с указанием его размерности, при наличии исходных уравнений в «общем» виде – в «буквенных» обозначениях;	5
отсутствует численный ответ, или арифметическая ошибка при его получении, или неверная запись размерности полученной величины; задача решена по действиям, без получения общей формулы вычисляемой величины.	4
Записаны ВСЕ необходимые уравнения в общем виде и из них можно получить правильный ответ (ученик не успел решить задачу до конца или не справился с математическими трудностями) Записаны отдельные уравнения в общем виде, необходимые для решения задачи.	3
Грубые ошибки в исходных уравнениях.	2

Критерии оценивания лабораторной работы.

Оценка 5 ставится, если учащийся выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и измерений; самостоятельно и рационально монтирует необходимое оборудование; все опыты проводит в условиях и режимах, обеспечивающих получение правильных результатов и выводов; соблюдает требования правил техники безопасности; правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки. Чертежи, графики, вычисления.

Оценка 4 ставится, если выполнены требования к оценке 5, но было допущено два-три недочета, не более одной негрубой ошибки и одного недочета.

Оценка 3 ставится, если работа выполнена не полностью, но объем выполненной её части позволяет получить правильный результат и вывод; или если в ходе проведения опыта и измерения были допущены ошибки.

Оценка 2 ставится, если работа выполнена не полностью или объем выполненной части работ не позволяет сделать правильных выводов; или если опыты, измерения, вычисления, наблюдения производились неправильно.

Критерии оценивания контрольных работ.

Оценка 5 ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочетов.

Оценка 4 ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета, не более трех недочетов.

Оценка 3 ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 всей работы или допустил не более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, при наличии четырех-пяти недочетов.

Оценка 2 ставится, если число ошибок и недочетов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 всей работы.

Перечень ошибок

Грубые ошибки

Незнание определений основных понятий, законов, правил, основных положений теории, формул, общепринятых символов обозначения физических величии, единиц их измерения.
Неумение выделить в ответе главное.
Неумение применять знания для решения задач и объяснения физических явлений; неправильно сформулированные вопросы задачи или неверные объяснения хода ее решения; незнание приемов решения задач, аналогичных ранее решенных в классе, ошибки, показывающие неправильное понимание условия задачи или неправильное истолкование решения.
Неумение читать и строить графики и принципиальные схемы.
Неумение подготовить к работе установку или лабораторное оборудование, провести опыт, необходимые расчеты, или использовать полученные данные для выводов.
Небрежное отношение к лабораторному оборудованию и измерительным приборам.
Неумение определить показание измерительного прибора.
Нарушение требований правил безопасного труда при выполнении эксперимента.

Негрубые ошибки

Неточности формулировок, определений, понятий, законов, теорий, вызванные неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия, ошибки, вызванные несоблюдением условий проведении опыта или измерений.
Ошибки в условных обозначениях на принципиальных схемах, неточности чертежей, графиков, схем.
Пропуск или неточное написание наименований единиц физических величин.
Нерациональный выбор хода решения.

Недочеты

Нерациональные записи при вычислениях, нерациональные приемы вычислении, преобразований и решений задач.
Арифметические ошибки в вычислениях, если эти ошибки грубо не искажают реальность полученного результата.
Отдельные погрешности в формулировке вопроса или ответа.
Небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков. Орфографические и пунктуационные ошибки.

III. Перечень литературы обязательной для изучения

Антипин И.Г. Экспериментальные задачи по физике. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2010.
Бурова В.А. Демонстрационные опыты по физике в 10 –11 классах средней школы. – М.: Просвещение, 2012.
Блудов М.И. Беседы по физике. – М.: Просвещение, 2010.
Горев Л.А. Занимательные опыты по физике. Книга для учителя. – М.: Просвещение, 2013.
Кабардин О.Ф., Кабардин С.И. Контрольные и проверочные работы по физике для 1011 классов. – М.: Дрофа, 2012.
Качественные задачи по физике. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2012.
Кирик Л.А. Физика – 11. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. – М.: Илекса, 2012.
Компьютерные диски: Репетитор по физике. Уроки физики 7 – 11 классы. Занимательная физика.
Марон А.Е., Марон Е.А. Контрольные тесты по физике 10. 11 классы. Книга для учителя. – М.: Дрофа, 2013.
Нестандартные уроки по физике 10 – 11 класс. Составитель Боброва С.В. – Волгоград, 2012.
Пёрышкин, А.В., Е.М. Гутник «Физика – 11 класс». Дрофа М.: – 2014.
Рымкевич А.П., Рымкевич П.А. Сборник задач по физике для 9 – 11 классов – М.: Просвещение, 2013.

IV. Литература для учащихся

Алексеева М.Н., Физика юным. – М.: Просвещение, 2010.
Изергина Е.Н. Вся физика. Краткий справочник школьника. 7 – 11 классы. – М.: Астрель, 2011.
Пёрышкин, А.В., Е.М. Гутник «Физика – 11 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Дрофа М.: – 2014.
Тарасов Л.В., Физика в природе. – М.: Просвещение, 2013.
Энциклопедический словарь юного физика. Сост. Чулков В.А. – М.: Педагогика, 2012.
Энциклопедия для детей. Техника. Главный редактор В.А. Волдин. – М.: Аванта +, 2010.

Литература обязательная для изучения

Авдеева А.В. Методические рекомендации. Профильное обучение. – М.: Дрофа, 2011.
Аганов А.В., Сафещалин Р.К., Скворцов А.И., Таюрский Д.А. Физика вокруг нас: качественные задачи по физике. – М.: Дом педагогики, 2012.
Бутырский Г.А., Саурова Ю.А. Экспериментальные задачи по физике 10–11 класс. – М.: Просвещение, 2011.
Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки физики 11 класс. CD ООО «Кирилла и Мефодия», 2010.
Гладышева Н.К., Глазунов А.Г., Гутник Е.М. и др. Контрольные работы по физике в 7–11 классах средней школы: пособие для учителя / под ред. Э. Е. Эвенчик С.Я. – М: Просвещение, 2011.
Губанов В.В. Физика. 10 класс. Лабораторные работы. – Саратов: Лицей, 2004.
Демкович В.П., Демкович П.А. Сборник задач по физике.9–11классов. – М.: Просвещение, 2011.
Дик Ю.И.; Коровин В.А. Программы для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия. 7–11 кл. – М: Дрофа, 2011.
Единый государственный экзамен: Физика: Тестовые задания для подготовки к Единому Государственному Экзамену: 10 – 11 кл. Н.Н. Тулькибаева, А.Э. Пушкарев, М.А. Драпкин, Д.В. Климентьев. – М.: Просвещение, 2014.
Зубов Б.А., Чумаков С.В. Энциклопедический словарь юного техника. – М.: Педагогика. 2010.
Извозчиков В.А., Слуцкий A.M. Решение задач по физике на компьютере: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 2012.
Кабардин О.Ф., Кабардина С.И. Орлов В.А. Задания для итогового контроля знаний учащихся по физике 7–11 классов. – М.: Просвещение, 2012.
Кирик Л.А. Физика. 11 класс. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. – М.: Илекса, 2010.
Коровин В.А., Орлов В.А. Оценка качества подготовки выпускников средней школы по физике. – М.: Дрофа, 2012.
Козел С.М. Сборник задач по физике. – М.: Наука, 2009.
Луппов, Г.Д. Опорные конспекты и тестовые задания. – М.: Просвещение, 2011.
Мякишев Г.Я., Б.Б. Буховцев. Физика. 11 класс, – М.: Просвещение, 2014.
Орлов В.А., Ханнанов Н.К., Фадеева А.А. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. Физика. – М.: Интеллект Центр, 2012.
Перельман Е.И. Занимательная физика. Чебоксары, 2009.
Рымкевич А.П., Рымкевич П.А. Сборник задач по физике для 10 – 11 классов – М.: Просвещение, 2013.
Савченко Н.Е. Задачи по физике с анализом их решения. – М.: Просвещение, 2010.
Сборник нормативных документов. Физика. Федеральный компонент Государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план и примерные уче5бные планы. Примерные программы по физике. Дрофа. – М. 2012.
Степанова Г.Н. Сборник задач по физике. – М.: Просвещение, 2011.
Тульчинский М.Е. Качественные задачи по физике. – М.: Просвещение, 2008.
Физика. Варианты ЕГЭ 2013 – интерактивные версии вариантов контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2012-2013гг. по физике, «1С: Репетитор».
Фронтальные лабораторные работы по физике в 7–11 классах общеобразовательных учреждениях: Книга для учителя В.А. Буров, Ю.И. Дик, Б.С. Зворыкин и др.; под редакцией В.А. Бурова, Г.Г. Никифорова.– М.: Просвещение. 2012.
Физика 10–11 классы. Тесты. – М.: Дрофа,2013.
Шабловский В.И. Занимательная физика. – С. – Петербург: Тригон, 2010.
Энциклопедический словарь юного физика. Сост. Чулков В.А. – М.: Просвещение.2010.

IV. Литература для учащихся

Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки физики 11 класс. CD. ООО «Кирилла и Мефодия», 2011.
Гомоюнов К.К., Кесамаллы М.Ф., Кесамаллы Ф.П. и др. Толковый словарь школьника по физике: Учебное пособие для средней школы под общей редакцией К.К. Гомоюнова издательство «Лань», 2010.
Демкович В.П., Демкович П.А. Сборник задач по физике.9–11классов. – М.: Просвещение, 2011.
Зубов Б.А., Чумаков С. В. Энциклопедический словарь юного техника. – М.: Педагогика. 2010.
Мякишев Г.Я., Б.Б. Буховцев, Сотский Н.Н. Физика. 11 класс. – М.: Просвещение. 2014.
Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2013.
Савченко Н.Е. Задачи по физике с анализом их решения. – М.: Просвещение, 2011.
Степанова, Г.Н. Сборник задач по физике. – М.: Просвещение, 2010.
Тарасов Л.В. Физика в природе. – М.: Просвещение, 2012.
Энциклопедический словарь юного физика. Сост. Чулков В.А. – М.: Просвещение. 2012.

1 2 3 4 5

	Рабочая учебная программа по физике для 7 класса 2014-2015 учебный... Ни учебник, ни учитель недостаточны, чтобы научить физике. Учащийся хоть немного должен работать сам. Он должен хоть поверхностно,...		Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно...
	Рабочая программа по физике для 7 класса на 2014 2015 гг В. А. Попова М.: Планета, 2013 г., «Оценка качества подготовки выпускников основной школы», «Требования к уровню подготовки выпускников»...		Рабочая программа по «Биологии» на 2014 2015 учебный год для 5 класса
	Рабочая учебная программа по информатике и икт для 9 класса на 2014 -2015 учебный год Учебник : Информатика. Базовый курс. 9 класс / И. Г. Семакин. Л. А. Залогова. С. В. Русаков. Л. В. Шестакова. – 2-е изд., испр и...		Рабочая учебная программа по физике для 9 класса на 2012-2013 учебный год Программа составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений по физике для 7-9 классов
	Рабочая учебная программа по физике для обучающихся 10 класса на 2013/2014 учебный год Государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05. 03. 2004г. №1089 «Об утверждении...		Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса
	Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 7 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по изобразительному искусству для VII класса составлена на основе		Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014-2015 учебный год Программа предназначена для изучения биологии в 7 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. М. Константинов, В. Г....
	Рабочая учебная программа по физике для 8 класса на 2012-2013 учебный... Умк по предмету «Физика 8 класс» авторы С. В. Громов, Н. А. Родина. М.: Просвещение, 2008. 158с		Рабочая программа по литературе для 9б класса на 2014-2015 учебный год Федерального Закона от 29. 12. 2012г. №373-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Рабочая учебная программа по физике для 11 класса на 2012-2013 учебный год Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями		Рабочая программа по литературе для 9 класса на 2014/2015 учебный год Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана в соответствии с требованиями следующих нормативных документов
	Рабочая учебная программа на 2014-2015 учебный год по учебному курсу «Литература» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя общеобразовательная школа»		Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 6 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена с учетом Базисного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденному приказом...

Рабочая учебная программа по физике для 11 класса 2014-2015 учебный год

Похожие: