Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница16/70
Дата публикации25.10.2013
Размер4.08 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Физика > Программа
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   70



3. условия реализации программы дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета экономик.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета экономики:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- комплект учебно-методической документации.
Технические средства обучения:

- компьютер

- ноутбук

- мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Соколова С.В. Основы экономики. Учебник для НПО. – М., Академия, 2009.

  2. Соколова С.В. Основы экономики. Рабочая тетрадь к учебнику для НПО. – М., Академия, 2009.


Дополнительные источники:

  1. Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия. – М., Академия, 2008.

  2. Гражданский кодекс РФ с изменениями и дополнениями. – М., Академия, 2009.

  3. Грузинов В.П. Экономика предприятия. – М., Академия, 2009.

  4. Грязнова А.Г., Юданов А.Ю., ред. Микроэкономика: практический подход. (Managerial Economics) – М., Академия, 2008.

  5. Камаев В.Д. Экономическая теория: краткий курс: учебник. – 2-е изд., стер. – М., Академия, 2009.

  6. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. – М., Академия, 2008.

  7. Сафонов Н.А. Экономика предприятия. – М., Академия, 2009.

  8. Слагода В.Г. Экономическая теория: уч. пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М., Академия, 2008.

  9. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика. Учебник. – М., Академия, 2008.

  10. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для НПО. – М., Академия, 2008.

  11. Чуев И.Н., Чуева Л.Н. Экономика предприятия: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М., Академия, 2009.

  12. Экономика предприятия (фирмы): Практикум/ Под ред. проф. О.И. Волкова, проф. В.Я. Позднякова. – М., Академия, 2008.


Интернет-ресурсы

1. Помощник директора: Продовольственные товары и общественное питание Форма доступа: свободная http:// www.kodeks-a.ru/director

2. Стандарты ISO и ФЗ О техническом регулировании Форма доступа: свободная http:// www.articles.pakkermash.ru/show_art.php…


3. Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Форма доступа: свободная. http:// www, gsen.ru

4. Госкомстата; Форма доступа: свободная. http:// www.gks.ru

5. Новости и технологии торгового бизнеса. Форма доступа: свободная

http:// www.torqus.com


6. Современная торговля. Форма доступа: свободная

http:// www. sovtorq.panor.ru

7.Справочно-правовая система Гарант. Форма доступа: свободная

http://www.qarant.ru

8.Справочная система Консультант Плюс. Форма доступа: свободная

http:// www. consultant.ru

9.Сообщества профессиональной розничной торговли. Форма доступа:

свободная. http:// www, retailer, ru

10.Учебно-информационный проект Супер- розница. Форма доступа: свободная. http:// www, reteilerclub. ru



4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

уметь:

ориентироваться в общих вопросах экономики производства пищевой продукции;


- Экспертная оценка практических работ

применять экономические и правовые знания в конкретных производственных ситуациях;

- Экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работы.

защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства;

- Экспертная оценка практических работ

знать:

принципы рыночной экономики;


- Экспертная оценка практических работ

организационно-правовые формы организаций;

- Экспертная оценка практических работ

основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения;

- Экспертная оценка практических работ

механизмы формирования заработной платы;

- Экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работы.

формы оплаты труда

- Экспертная оценка практических работ





Министерство образования и науки РБ

СК-ПД-ППК-2.4.-12

ГБОУ СПО «Гусиноозерский энергетический техникум»

лист

Листов

всего

Экземпляр №_____

Основная профессиональная образовательная программа

59





Рабочая ПРОГРАММа междисциплинарного курса
Розничная торговля непродовольственными товарами


2011г.

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее НПО) 100701.01 Продавец, контролер-кассир
Организация-разработчик: ГБОУ СПО ГЭТ
Разработчики: Репина Татьяна Николаевна, преподаватель

Злыгостева Лариса Геннадьевна мастер производственного обучения

Рекомендовано методическим советом ГБОУ СПО ГЭТ

Заключение экспертного совета протокол №____________

от «____»__________20__ г.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   70

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск