Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 0.58 Mb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница	7/13
Дата публикации	20.11.2013
Размер	0.58 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Физика > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

Модуль 56-НФ

Коллективно-групповая работа на занятиях по физике как технология формирования ключевых компетенций

Иванникова Татьяна Валерьевна
Предлагаемый модуль рассчитан на 6 учебных часов и ориентирован на введение в практику работы учителя коллективных и групповых методов, что позволит решать проблемы социальной адаптации детей, повысить интерес детей к предметной области и способствовать формированию принципа успешности обучения. В последнее время стал актуальным метод компетентностно-ориентированного обучения. Данная технология позволяет формировать как ключевые, так и базовые компетенции в рамках традиционной структуры урока.

Программа построена на основе анализа качества физического образования в Воронежской области с точки зрения компетентностно-ориентированного обучения, опирается на результаты выявленных педагогических затруднений учителей физики и направлена на решение следующих проблем:

Низкая мотивация к учебной деятельности.
Низкая социализация личности учащегося
Малые творческие успехи (личностная составляющая).
Не сформирована способность к осмысливанию и оцениванию возникших ситуаций (рефлексивная составляющая).

В связи с этим в рамках указанной программы, представляющей собой содержательно завершенный модуль, предполагается выполнение серии практических работ (проектов), комплекс которых обеспечивает целостность физического образования в школе, что должно привести к росту его качества.

Цель программы: повышение квалификации педагогических работников, формирование у слушателей представления о групповых методах работы, о методах и способах активизации мыслительной деятельности обучающихся, о способах повышения мотивации к учению.

Задачи: сформировать у слушателей ключевые понятия по теме: групповая форма обучения, ожидания, нормы поведения, лидерство в управлении классом, метод проектов в групповой работе. Сформировать навыки педагогического проектирования.

Формы занятий: лекции с использованием мультимедиа-презентаций, практические занятия, направленные на формирование умений применять полученные теоретические знания. В ходе занятий слушатели выполняют задания творческого характера. При осуществлении учебной деятельности целесообразно использовать практику моделирования, проектирования, использовать активные и интерактивные формы работы.

ТСО: ПК, мультимедиа-проектор. Компьютерный класс для подготовки слушателями проектов, при отсутствии такой возможности слушатели оформляют презентации результатов деятельности в домашних условиях.

Контрольные процедуры: Разработка и защита проекта.
Учебно-тематический план

№	Тема занятий	Количество часов
№	Тема занятий	лекции	практические занятия	контроль
1	Введение. Принципы организации групповой работы	2
2	Моделирование групповой работы. Тема проекта: «Подготовить задания для групп по указанной теме. Предложить варианты модельного ответа». Публичная защита проекта.		3	1
	ИТОГО	2	3	1

Содержание тем

Тема 1. Введение. Принципы организации групповой работы.

Плюсы и минусы групповой работы. Каноны и табу групповой работы. Технология управления группами. Содержание работы в группах. Дидактическое обеспечение коллективно-групповой работы. Психология работы в коллективе. Распределение ролей в группах. Оценка работы группы и в группе.

Тема 2. Моделирование групповой работы.

Практическая работа. Подготовка и защита проекта.
Список литературы

Лийметс Х.Й. Групповая работа на уроке. - М.: Просвещение, 1975
Поливанова Н.И., Ривина И.В. Принципы и формы организации совместной учебной деятельности //Психологическая наука и образование. -1996. - №2.
Рубцов В.В. Организация и развитие совместных действий у детей в процессе обучения М.: Педагогика, 1987.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебн. пособие. М.: Нар. образование, 1998. - 256 с.
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М., 2001.
Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятельность и воспитание школьников. – М.: Просвещение, 1977.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы