Наука как деятельность, система знаний и социальный институт. Особенности научного познания
Скачать 3.72 Mb.
|
Основные исследовательские программы античности.П.П.Гайденко: понятие «научно-исследовательской программы» (попытки универсального истолкования явлений и фактов, формулирование принципов объяснения, которые ведут к складыванию определенной картины мира). Такие научно-исследовательские программы формируются еще в античности. Античные науч.-иссл. программы: - математическая (на базе пифагореизма и филос-и Платона) - атомистическая -континуализм Аристотеля 1. Математическая А) Пифагореизм: превращение математики в науку Возникнов-е математики на Др.Востоке. Но в Вавилонии, Др.Египте она носила практиче-ски-прикладной хар-р. В Др.Греции же – появилась теоретическая система мат-ки. Новое понимание смысла матем.знания: с помощью числа пифагорейцы не просто решают практ.задачу, а объясняют природу всего сущего, числовые отношения = ключ к пониманию вселенной и ее структуры («книга природы написана на языке математики»). Учение о чис-ле как начале мира = посредник между др.-вост. мат-кой и теоретической математикой Евк-лида. Б) Платон: чувственный мир (видимый, зримый) и истинный мир (неизменный, по-стижимый лишь разумом). Натурфилос-я («физика») – знание о чувств. мире, изменчивое «мнение». Филос-я – познание истинного, незримого, вечного бытия. Сущность и явление. Системное развитие положений пифагореизма (число как идеальное образование): числа и вещи - различны, математика = посредник между сферами чувственного и идеального бы-тия. Иерархия математич. наук у Платона (арифметика, геометрия, стереометрия, астроно-мия, музыка). Физика не может претендовать на статус такой же строгой науки, как матема-тика, она не может быть такой же достоверной (наука должна познавать сущности, а не яв-ления), потому что наука имеет задачу открывать неизменные законы в постоянно меняю-щемся мире явлений. По сути, Платон строит прообраз математической физики. 2. Атомизм Отличие объектов, постигаемых в мышлении, от тех, что даны в чувствах. Истина и мнение. Атом = неделимое физическое тело, движущееся в пустоте. Механистическое объяснение природных процессов. Наглядность модели мироздания. Теор. программа, выдвинувшая ме-тодологический принцип объяснения целого через составляющие его части + Разделение мира на объективный (как он сущ. на самом деле) и субъективный (как мы его воспринима-ем своими чувствами). 3. Континуализм Аристотеля Попытка создания систематической науки о природе (физики) и определить движение. Фи-зика не может строиться на мат-ке, потому что мат-ка изучает статические связи и отноше-ния, а природе присуще изменение, движение. Наука должна постигнуть мир в его целост-ности, не отвлекаясь при этом от всего разнообразия его проявлений: понимание целого = ориентир при рассмотрении отдельных предметов, а рассмотрение предметов = корректи-ровка представлений о целом. Чувственное восприятие = не всегда ложно, но при его истол-ковании возможны ошибки. Эссенциализм. Теория континуума у Аристотеля как фундамент физики и математики. Непрерывность предметов, движений (решение парадоксов Зенона), времени. Непрерывное = не состоит из неделимых частей, напр., линия не состоит из точек. Чем проще предмет, - тем точнее исследующая его наука. Создание Аристотелем биологии. Эллинистическая и римская наука (IIIв. до н.э. – V в. н.э.): начало дифференциации наук. Взаимод-е греч. и вост. культур. Евклид, Архимед, Птолемей и др. Рим – создание энцикло-педий и компилятивных работ. Наука в современном смысле этого слова сложилась при переходе от Средних веков к Новому времени. Но – это слишком «грубый» подход. Например, Геродот, Гиппократ (положившие начало истории, медицине) жили в 5-4 вв. до н. э. Если рассматривать историю культуры (и науки – как части культуры) как смену стилей мышления, картин мира и т.п. – несколько иная трактовка. П. П. Гайденко: понятие «научно-исследовательской программы» (попытки универсального истолкования явлений и фактов, формулирование принципов объяснения, которые ведут к складыванию определенной картины мира). Такие научно-исследовательские программы формируются еще в античности. Античные научно-исследовательские программы: - математическая (на базе пифагореизма и философии Платона) - атомистическая - континуализм Аристотеля |
Похожие:
 | Ю. а гусев наука как духовная парадигма: «О, сколько нам открытий... Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | Поиск Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Образовательная программа «интеллектуально-творческий потенциал россии»... Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |  | Фирдауз и Камиль Уразаевы Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Системные основы интеллекта Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | Об предметной и ритуальной магии Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Тема 1 занятия Образование, научное познание, научная деятельность. Образование как ценность. Роль науки в развитии общества. Особенности научного... | | Robert L. Solso cognitive psychology Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Пархоменко: «будущее за людьми с высоким iq» Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | I. физиология головного мозга человека 12 Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Практикум по кинезиологии и образовательной кинесиологии в г. Набережные Челны Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | В. Н. Холопова междисциплинарные акценты общей теории музыки Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Владимир леви охота за мыслью (заметки психиатра) Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | Магия в мире Терн Чем плоха классика Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... |
| Религиоведение Направление подготовки 071500 н ародное художественное творчество Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики,... |
