План-конспект
Тема урока урок по физике на тему "Линзы. Построение изображения в линзах"
Паринова Ирина Ивановна
Усинск, МВ(с)ОУ «ОСОШ», г.Усинска РК
Учитель физики
Физика
8 класс
Тема: "Линза. Построение изображений в линзе. Формула тонкой линзы". Урок 3.
Базовый учебник: «Физика 8», Перышкин А.В. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. - 6-е изд., стер. - М.:Дрофа, 2004.
Цель урока: Получение новых знаний
Задачи:
Образовательная: продолжить изучение световых лучей и их распространение, ввести понятие линзы, изучить действие собирающей и рассеивающей линз; научить строить изображения даваемые линзой.
Развивающая: способствовать развитию логического мышления, умений видеть , слышать, собирать и осмысливать информацию, самостоятельно делать выводы.
Воспитательная: воспитывать внимательность, усидчивость и аккуратность в работе; учиться пользоваться приобретенными знаниями для решения практических и познавательных задач.
10. Тип урока: комбинированный
11. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.
12. Необходимое техническое оборудование: локальная сеть, выход в Интернет,
интерактивная доска
13.Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
|
Этап урока
|
Название используемых ЭОР
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
Время
(в мин.)
|
11
|
Организационный момент.
|
|
Объявление темы, цели урока
|
Запись в тетради
|
2 мин
|
12
|
Проверка знаний
|
|
Блиц-опрос.
Физический диктант.
|
Тест
|
7 мин
|
33
|
Подготовка к усвоению нового учебного материала
|
Информационный модуль
|
Демонстрация слайда
|
Визуальное восприятие начальных слайдов презентации
|
2 мин
|
44
|
Вхождение в тему урока
|
Электронное учебное пособие
|
Тьюторская
поддержка
|
Индивид работа с ЭОР
|
5 мин
|
55
|
Усвоение новых знаний
|
Информационный модуль
|
|
Сообщения учащихся: “Природное явление – Мираж”
“Развитие волоконной оптики”
|
20мин(из них работа с ЭОР-10)
|
66
|
Закрепление новых знаний.
|
Практический модуль
|
Устный опрос по теме Построить изображение предмета в собирающей линзе:
Если предмет находится за фокусом линзы.
Если предмет находится между фокусом и линзой.
|
Сообщение учащегося по теме: “Глаз. Очки”
|
4 мин
|
88
|
Информация о домашнем задании, инструкция о его выполнении
|
База данных учебного назначения
|
Инструкция по выполнению дом.задания
|
Работа с ЭОР в дом. условиях
|
5мин
|
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
|
