Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/4
Дата публикации27.05.2014
Размер0.52 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Физика > Пояснительная записка
1   2   3   4
Тема 6. Механические волны - 4 часа
32/1

Волновые явления. Распространение механических волн.
Комбинированный урок

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. опрос

Волновые явления, виды и распространение механических волн

Понимать смысл физических понятий: механическая волна, период. Знать виды волн и их свойства.

Решение типовых экспериментальных задач,

 Демонстрация распространения механических волн

Сборники познавательных и развивающих заданий

§4243,

Р.№435,436

21.11
33/2 

Длина волны. Скорость волны.

Комбинированный урок

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. опрос

Длина волны. Скорость волны. Уравнение волны.

Понимать смысл физических понятий: длина волны, частота, скорость волны.

Тесты

 Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§44,45упр6(1)с.142

23.11
34/3 

Распространение волн в упругих средах. Звуковые волны. Звук.

Комбинированный урок

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. Опрос

. Распространение волн в упругих средах

Понимать смысл физических понятий: длина волны, частота, скорость волны.

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

Демонстрация распространения механических волн

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Механические волны

§46,47
26.11
35/4

Решение задач

Урок применения знаний

Учебно-познавательный

практикум

Свойства волн

Отработать умение определять неизвестные физические величины: длину, скорость, частоту, период волны.

Решение типовых экспериментальных задач, тесты
упр6(2,3)

с.142

28.11
 

Тема 7. Электромагнитные волны - 5 ч
36/1 

Электромагнитная волна.. Опыт Герца. Плотность потока излучения .

Урок изучения нового материала

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. опрос

Открытый колебательный контур. Опыт Герца. Плотность потока излучения от расстояния до источника.

Знать о взаимосвязи переменных эл. и м. полей и существовании единого э-м. поля, о э-м. волне и передаче э-м. вз-ви

Решение типовых экспериментальных задач

Демонстрация возникновения электромагнитных волн

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Электромагнитные волны»

§48,49,50
30.11
37/2 

Изобретение радио А.С.По Принципы радиосвязи. повым. Свойства электромагнитных волн.

Комбинированный урок

Инфориационно-развивающ.

Семинар

Устройство и принцип действия радиоприёмника А.С. Попова. Принципы радиосвязи.

Принципы радиосвязи. Свойства электромагнитных волн

Защита презентаций

Демонстрация проявления свойств электромагнитных волн

 Экранно-иллюстрирующие пособия
§51,

52,53§,Р.№987,989

3.12
38/3

Свойства электромагнитных волн.Решение задач

Комбинированный урок

Инфориационно-развивающий

Беседа, фронт. опрос

Отражение, преломление,интерференция и дифракция электромагнитных волн.

Знать свойства эл.- м волн

Решение типовых задач, тесты
 Экранно-иллюстрирующие пособия
§55,56*

5.12
39\4

Радиолокация. Понятие о телевидении. Развитие средств связи.

Урок обобщения контроля знаний

Творчески -репродуктивный 


Объясн.-иллюстр






Индив.и групп. работа

Уметь работать с алгоритмами решения задач

Решение типовых экспериментальных задач

Сборники познавательных и развивающих заданий

§56*,57,58

7.12
40/5

Контрольная работа №2 по теме:

«Колебания и волны»

Контроль знаний и умений учащихся

Репродуктивный

Индивидуальная работа

Темы: «Механические и электромагнитные колебания и волны»

Уметь применить полученные знания при решении задач и тестов.

Тесты

КИМы

§42-58,

повторить

10.12
 

Раздел 3. Оптика. 25 часов

Тема 8. Световые волны - 16 часов
41/1 

Скорость света .Принцип Гюйгенса. Закон отражения света.

Урок изучения нового материала

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. опрос

Развитие взглядов

на природу света Определение скорости света.. Принцип Гюйгенса. Закон отражения света.

Знать принцип Гюйгенса и закон отражения света

Решение типовых задач, тесты

Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§59,60, упр8(1-4)

с.192

12.12
42/2 

Закон преломления света. Полное отражение 

Комбинированный урок

Объясн.-иллюстр

Беседа, фронт. опрос

Закон преломления света. Полное отражение, ход луча в плоскопараллельной пластинке и призме 

Знать явление преломления света, закон преломления света.

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§61,62,

упр8(9)с.192

14.12
43/3

Решение задач на световые законы

Урок применения знаний (практикум)

Проблемно - поисковый

Творческий семинар

Закон отражения света. Закон преломления света

Знать явление преломления света, закон преломления света.

Решение типовых задач, тесты
Сборники познавательных и развивающих заданий

§60,61,упр8

(10,11)с.192

17.12
44/4 

Лабораторная работа №4.

«Измерение показателя преломления стекла»

Урок применения знаний (практикум)

Проблемно - поисковый

Парная лабораторно-поисковая работа

Закон преломления света

Уметь полученные знания применить на практике

Практическая работа

 Измерение показателя преломления стекла

Справочные пособия

§60-62,

Р.№1043,1044
19.12
45/5

Линзы. Построение изображения в линзе..

Комбинированный урок

Объяснит.-иллюстративный

Беседа, индив. опрос

Преломление на сферических поверхностях,

Знать основные характеристики линзы и лучи, используемые для построения изображений

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

 Демонстрация построения изображений в линзе.

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Световые волны»

§63,64

Упр.9, (3-5)с.203

21.12
46/6

Построение изображений, даваемых линзой.

Урок-практикум

Информационно-развивающий

Фронтальная работа, беседа

Построение изображений, даваемых линзой.

Уметь строить изображения в линзах

Решение задач

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Световые волны»

§63,64

Упр.9, (5)с.203

24.12
47/?

Формула тонкой собирающей линзы.

Комбинированный урок

Объяснит.-иллюстративный

Беседа, индив. опрос

Формула тонкой собирающей линзы

Уметь выводить и применять формулу тонкой собирающей линзы для решения качественных и расчетных задач

Решение типовых экспериментальных задач

Демонстрация построения изображений в линзе

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Световые волны» КИМы

§65 .№1043,

Упр9(1)с.203

26.12
48/8

Лабораторная работа №5 «Определение оптической линзы и фокусного расстояния линзы»

Урок применения знаний (практикум)

Проблемно - поисковый

Парная лабораторно-поисковая работа

Линзы

Уметь полученные знания применить на практике

Практическая работа

Определение оптической линзы и фокусного расстояния линзы

Справочные пособия

§65 Упр.9, (6,7)с.203
28.12
49/9

Дисперсия света..

Комбинированный урок

Объяснит.-иллюстративный

Фронтальная работа, беседа

Дисперсия света.

Понимать смысл физического явления(дисперсия света) Объяснять образование сплошного спектра при дисперсии.

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

Демонстрация явления дисперсии света

Сборники познавательных и развивающих заданий
§66,

Р.№1048,1051

11.01
50/10

Интерференция механических волн Интерференция света.

Комбинированный урок

Информационно-развив

Беседа, фронт. опрос

Сложение волн. Условия максимума и минимума.

Уметь строить ход лучей в тонких пленках и объяснять причины получения колец Ньютона

Решение типовых задач, тесты

явления интерференции света,

Сборники познавательных и развивающих заданий

§67,68,69* упр10(1),с.232
14.01
51/11 

Дифракция механических волн. Дифракция света.

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Беседа, фронтальный опрос

Дифракция механических волн

Знать и уметь объяснять причины дифракции

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

Изображение опыта Юнга

Сборники познавательных и развивающих заданий
§70,71, упр10(2),

с.232
16.01
52/12

Дифракционная решетка

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Беседа, фронтальный опрос

Дифракционная решетка. Период дифракционной решетки.

Уметь получать спектр с помощью дифракционной решетки.

Решение типовых экспериментальных задач, тесты

Получениеспектра с помощью дифракционной решетки

Сборники познавательных и развивающих заданий
§72

18.01
53/13

Лабораторная работа №6: «Измерение длины световой волны»

Урок-практикум

Проблемно - поисковый

Парная лабораторно-поисковая работа

«Измерение длины световой волны»

Уметь полученные знания применить на практике

Выполнение л.р

Измерение длины световой волны

Справочные пособия

§72повторить

21.01
54/14

Поперечность световых волн. Поляризация света. Электромагнитная теория света.

Урок изучения нового материала

Объясн.-иллюстр.

беседа

Поперечность световых волн. Поляризация света. Электромагнитная теория света

Знать о естественном и поляризованном свете, уметь доказывать поперечность световых волн, свойства поляризованного света, примен. поляризации в технике

Решение типовых экспериментальных задач,

Демонстрация явления поляризации света,

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «Световые волны»
§73*,74,

Р. 1064

23.01
55/15

Решение задач по теме «Световые волны»

Урок-практикум

Проблемно - поисковый

Сам.работа

Решение задач

Уметь применить полученные знания при решении задач и тестов.

Разбор и решение типовых задач

Сборники познавательных и развивающих заданий
Повторение главы 8,с.232-234

25.01
56/16

Контрольная работа №3 по теме:

«Геометрическая и волновая оптика»

Урок контроля знаний

Репродуктивный

Индивидуальная работа

Геометрическая и волновая оптика

Уметь применить полученные знания при решении задач и тестов.

Тесты

КИМы

Повт.

§59-74,
28.01
 Тема 9. Элементы теории относительности - 4часа
57/1 

Постулаты теории относительности Относительность одновременности.

Урок изучения нового материала

Проблемно - поисковый

Семинар

СТО

Знать постулаты теории относителности Эйнштейна.

Решение задач, выступления учащихся
Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «СТО»
§75*,76, §77

вопр. к §§

упр11(1)с.248

 

30.01
58/2

Основные следствия, вытекающие из постулатов теории относительности

Урок изучения нового материала

Проблемно - поисковый

Семинар

Релятивистский закон сложения скоростей.

Знать релятивистский закон сложения скоростей

Решение задач, выступления учащихся
Экранно-иллюстрирующие пособия
§ 78

Упр.11

(2,4)с.248

1.02
59/3

Зависимость энергии тела от скорости его движения. Релятивистская динамика

Урок изучения нового материала

Проблемно - поисковый

Беседа, фронтальный опрос

Релятивистская динамика. Релятивистский характер импульса.

Знать об изменении массы и импульса движущегося тела, понятие массы покоя, умеют рассчитывать массу и импульс движущегося тел

Решение задач, тесты
Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме «СТО»
§79,

упр.11(3)с.248

4.02
60/4

Связь между массой и энергией.

Комбинированный урок

Репродуктивный

Беседа, фронтальный опрос

Закон взаимосвязи массы и энергии. Энергия покоя.

Знать закон взаимосвязи массы и энергии, понятие «энергия покоя»

Решение задач, тесты
Сборники познавательных и развивающих заданий
§80.Упр.11

6.02
Тема 10. Излучения и спектры - 5 ч

61/1

Виды излучений. Источники света.

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Беседа, фронтальный опрос

Виды излучений

Знать о природе излучения и поглощения света телами

тесты

Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§81,

вопр. к §81

8.02
62/2

Спектры и спектральные аппараты. Виды спектров. Спектральный анализ

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Беседа, фронтальный опрос

Распределение энергии в спектре. Спектры излучения и поглощения. Спектрографы и спектрометры.

Знать устройство спектр. аппаратов,виды спектров

Устный опрос

Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий по теме

§82,83,84

18.02
633 

«Лабораторная работа №7.

«Наблюдение сплошного и линейчатого спектров» 

Урок применения знаний (практикум)

Проблемно - поисковый

Парная лабораторно-поисковая работа

Спектры

Уметь анализировать спектры исп. и погл., знают методы спектр. анализа

Практическая работа

Наблюдение сплошного и линейчатого спектров

Справочные пособия

82*,83 вопр. к §§
20.02
644

Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение. Рентгеновские лучи.

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Cеминар.

Источники, свойства, применение.

Знать свойства рентгеновских

лучей.

Устный опрос

Экранноиллюстрирующ.

пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§85,86,вопросы к п.85,86,

22.02
65/5

Шкала электромагнитных волн.

Комбинированный урок

Информационно-развивающий

Cеминар.

Шкала электромагнитных волн

Приводить

примеры применения в технике различных видов электромагнитных излучений.

тесты

таблица

Экранно-иллюстрирующие пособия

Сборники познавательных и развивающих заданий

§87

вопр. к §

25.02
 Раздел 3. Квантовая физика 23 часов
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск