Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

«Физика вокруг нас» учебно-методический комплект элективного курса предпрофильной подготовки учащихся 9 классов Автор Мадюков Вячеслав Алексеевич, учитель физики МОУ «Кадетская школа имени Героя Советского Союза полковника А.В.Кочетова» Пояснительная записка. Программа элективного курса «Физика вокруг нас» разработана в рамках экспериментальной концепции «Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов» в соответствии с требованиями закона РФ «Об образовании». Элективный курс «Физика вокруг нас» призван решать следующие немаловажные воспитательные и образовательные задачи: в процессе выполнения программы курса уточнить способность и готовность ученика осваивать выбранный профиль; дать ученику возможность реализовать свой интерес к физико-техническому направлению в военно-морском, общевойсковом, авиационном и т.д. профиле; выявлять и развивать способности и творческие наклонности учащихся, в том числе и в проектной деятельности; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях; Программа курса способствует дальнейшему формированию следующих умений и навыков: измерять температуру жидкостным термометром с учетом погрешности прибора, влажность воздуха корабельным психрометром; пользоваться барометром – анероидом; объяснить устройство и принцип действия технических объектов, применять физические знания в повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи; правильно обращаться с электроизмерительными приборами; осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения собственной позиции по отношению к экологическим проблемам и поведению в природной среде. Программа элективного курса не дублирует курс физики основной школы, а дополняет и углубляет знания учащихся. Большое внимание уделяется на развитие творческих способностей учащихся в процессе подготовки к занятиям курса, во время выступлений на уроках ученики привыкают логически выстраивать свое объяснение, обогащают свой словарь физических терминов. Например: при подготовке творческой работы по теме «Электрические явления в атмосфере Земли», учащиеся выясняют сущность линейной молнии, северного сияния, огней Святого Эльма, а во время выступления старательно объясняют своим товарищам, отвечают на их вопросы. На занятиях курса происходит социализация творческих работ детей: докладов, презентаций, плакатов, самодельных приборов и т.д. Программа курса(34 часа, 1 час в неделю) Тепловое расширение твердых тел и жидкостей. Теплопередача. (7 часов) Тепловое расширение твердых тел и жидкостей. Учет теплового расширения твердых тел и жидкостей в технике. Термометры и их применение. Применение различных видов теплопередачи в технике и в быту. Теплоизоляция и ее применение. Атмосферные явления. (5 часов) Строение атмосферы Земли. Тепловой баланс Земли. Роль льда в жизни человека. Образование тумана и облаков. Осадки, ветер. Метеорологическая служба планеты. Метеонаблюдения. Тепловые двигатели. (7 часов) История изобретения тепловой машины. История изобретения паравоза, парохода, подводной лодки, автомобиля. Плавание судов. Судостроение гражданское и военно – морское. Воздухоплавание. Двигатель Дизеля. Паровая турбина и ее применение в народном хозяйстве. Реактивный двигатель и его применение. Тепловые двигатели и охрана природы. Электрический ток в различных средах. (10 часов) Электрический ток в жидкостях. Электролиз. Наблюдение электролиза. Применение электролиза в народном хозяйстве. Электрический ток в газах – газовый разряд. Электрические явления в атмосфере Земли. Полуроводники и их электрическая проводимость. Применение чистых полупроводников в технике. Примесная прводимость. Полупроводниковый диод. Применение п/прводникого диода. Тематический план элективного курса. № п/п Тема урока Форма проведения урока Кол-во часов Ресурсы курса Тепловое расширение твердых тел и жидкостей. Теплопередача. (7 часов) 1. Тепловое расширение твердых тел и жидкостей. Урок – лекция с применением видеоматериала. 1 ч. видеофрагмент 2. Тепловое расширение твердых тел и жидкостей. Практическая работа: «Сборка установки для наблюдения расширения твердых тел» 1 ч. Подготовить к следующему уроку доклады, презентации 3. Учет теплового расширения твердых тел и жидкостей в технике. Урок – беседа с применением сообщений, докладов, презентаций. 1 ч. 4. Термометры и их применение. 1 ч. Из истории изобретения термометра. Температурная шкала. 5. Термометры и их применение. Практическая работа: «Градуирование спиртового термометра» 1 ч. 6. Применение различных видов теплопередачи в технике и в быту. Урок – презентация. 1 ч. видеофрагмент 7. Теплоизоляция и ее применение. Практическая работа: «Исследование теплопроводности твердых тел.» 1 ч. видеофрагмент Атмосферные явления. (5 часов) 8. Строение атмосферы Земли. Тепловой баланс Земли. Урок – лекция 1 ч. 9. Роль льда в жизни человека Практическая работа: «Определение удельной теплоты плавления льда» 1 ч. 10. Образование тумана и облаков. Осадки, ветер. Урок – беседа с применением слайдов и видеоматериала. 1 ч. Бризы, муссоны, пассаты. Штиль, шторм, ураган, тайфун, смерч-торнадо. 11. Метеорологическая служба планеты. Измерение температуры воздуха, атмосферного давления и влажности воздуха. 1 ч. Описание устройства и принципа действии барометра, психрометра. Применение барометра в ВМФ. 12. Метеонаблюдения. Анализ результатов личных метеонаблюдений за неделю 1 ч. Тепловые двигатели. (7 часов) 13. История изобретения тепловой машины. Урок – презентация. 1 ч. 14. История изобретения паравоза, парохода, подводной лодки, автомобиля. Урок –презентация. 1 ч. 15, 16. Плавание судов. Судостроение гражданское и военно – морское. Воздухоплавание. Урок – конференция(анализ творческих работ). видеофрагмент 2 ч. видеофрагмент 17. Двигатель Дизеля. Паровая турбина и ее применение в народном хозяйстве. Урок – лекция «Устройство и принцип работы ПТ» с применением видеоматериала. 1 ч. 18, 19. Реактивный двигатель и его применение. Урок – презентация «Применение реактивного движения» 2 ч. 20. Тепловые двигатели и охрана природы Урок – презентация «Экологические проблемы, связанные с применением тепловых двигателей» 1 ч. Электрический ток в различных средах. (10 часов) 21. Электрический ток в жидкостях. Урок – лекция с применением видеоматериала. 1 ч. видеофрагмент 22. Электролиз. Наблюдение электролиза. Практическая работа: «Получение чистой меди методом электролиза» 1 ч. видеофрагмент 23. Применение электролиза в народном хозяйстве. Урок – анализ результатов домашнего эксперимента «Какого цвета чистая медь?» 1 ч. 24. Электрический ток в газах – газовый разряд. Урок – лекция 1 ч. Искровой разряд от электрофорной машины. 25, 26. Электрические явления в атмосфере Земли. Урок – презентация. (творческие работы учащихся) 2 ч. Линейная и шаровая молнии, северное сияние, огни Святого Эльма. 27. Полуроводники и их электрическая проводимость. Урок – лекция 1 ч. 28. Применение чистых полупроводников в технике Практическая работа: «Исследование электрической проводимости чистых п/проводников» 1 ч. Термо- и фоторезисторы 29. Примесная прводимость. Полупроводниковый диод. Урок – лекция 1 ч. Вольт-амперная характеристика п/проводникого диода. 30. Применение п/прводникого диода. Изучение свойства п/п диода на интерактивной модели. 1 ч. Выпрямители. 31. Итоговое занятие. Урок-конференция «Защита творческих работ». 1 ч. 32, 33, 34. Резервное время. 3 ч. Литература: Учебник физики для средних учебных заведений под редакцией Л.С.Жданова и Г.Л.Жданова; «Беседы по физике». М.И.Блудов, «Просвещение». 1984г. Учебное пособие «Книга для чтения по физике», «Просвещение». 1986г. «Из истории физики и жизни ее творцов». Ф.М.Дягилев, «Просвещение». 1986г. Практикум по физике в средней школе. «Просвещение». 1987г. Наглядные пособия: Библиотека электронных наглядных пособий «Физика 7-11 класс» (ЗАО «1С»); Учебное электронное издание «Физика 7-11классы (практикум)» Интерактивные творческие задания для 7-9 классов. ЗАО «Новый диск». Коллекция «Видеосборник» Физика в картинках НЦ «Физикон», 1993г

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...