ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1 класс (60 часов)
|
2 класс (68 часов)
|
Что такое окружающий мир 7ч
Где мы живем
Природа и ее изменчивость
Природа - первый «учебник» человека
Природа 17 ч
Вселенная, или Космос
Земля как планета
Значение воды на Земле
Значение воздуха на Земле
Разнообразие природы
Неживая и живая природа
Живая природа
Царства живой природы
Растения
Зависимость растений от природных
условий
Растения и человек
Животные
Разнообразие растений и животных
Природа и человек
Земная поверхность
Труд человека
Из истории Земли 10ч
Модели и изображения Земли
Тепловые пояса Земли
Облик Земли постоянно меняется
Так или не так?
Место и время
Как открывали новые земли
Главная особенность Земли 8 ч
Появление и развитие жизни на Земле
Древние растения и животные
Современные растения и животные
Древняя и современная природа Земли
Растительноядные и хищные животные Становление человека Земля рассказывает о себе
Мы - часть окружающего мира 18ч
Кто такие «мы»
Мы - разные по возрасту и внешнему
виду
Мы живем в разных природных условиях
Люди живут в разных странах
Мы живем в разном времени суток
Мы заняты разным делом
Мы должны охранять окружающую среду
«Россия - любимая наша страна»
Транспорт и связь
Что вы знаете о своей стране
Как жили наши предки
Жизнь современного человека
Законы современной жизни
|
Общий взгляд на Землю 5 ч
Наша Родина Семья и труд Загадки Земли
Связь прошлого с настоящим
Россия - родина космонавтики
Материки
Мировой океан
Северный Ледовитый океан
Как изучают окружающий мир 9 ч
Сто наук
Органы чувств человека Язык науки
Наблюдения, рассуждения, выводы Инструменты и приборы Книги и другие средства информации
Тела и вещества
Свойства веществ
Человек и природа
Космос 4 ч
Главные особенности космоса
Звезда по имени Солнце
Планеты
Звезды и созвездия
Луна - спутник Земли
Не верь глазам своим!
Планета Земля 10 ч
Наш общий дом
Горизонт
Строение Земли
Ориентирование
Компас
Народные приметы ориентирования
Глобус и географическая карта
Рельеф Земли
Ландшафт
Взаимодействие сил природы 22 ч
Тепловые пояса Земли
Смена времен года
Особенности Земли как планеты
Суша под Солнцем
Внутренние силы Земли
Воды Земли
Воздух
Движение воздуха
Круговорот воды в природе
Человек и неживая природа
Живая природа 18 ч
Жизнь - особенность нашей планеты
Растения
Грибы
Животные
Бактерии
Гигиена
|
3 класс (68 часов)
|
4 класс (68 часов)
|
Природные условия Земли 12 ч
Приглашение к путешествию Что такое погода Народные приметы погоды Климат Почва
Природные зоны суши Земли
Человек в далеком прошлом 9 ч
Где зародилось человечество Климат и природные зоны Родина человечества Как появился человек Жизнь древних людей
Самые древние государства
Расширение знаний о мире
Первые шаги в изучении природы
.Духовная жизнь древнего человека
Земли восточных славян 15ч
Географическое положение Европы
Первые люди на нашей земле
Восточно-Европейская равнина
Степи
Лесостепь
Лесная зона
Как жили наши далекие предки
Расселение славян
Путь «из варяг в греки»
Обожествление природы
Защита славянами своих земель
Образование Древнерусского
государства 7 ч
Первые русские князья
Принятие Русью христианства
Расцвет Древнерусского государства
Древнерусская культура
Ослабление Древнерусского государства
Ордынское нашествие
,Угроза с Запада
Объединение русских земель вокруг
Москвы 12ч
Залесская земля
Что такое природное сообщество
Возвышение Москвы
Куликовская битва
Стояние на Угре
Создание Московского государства
Грозный царь
Развитие русской культуры
Какая она, Азия 6 ч
Русские первопроходцы
Географическое положение Азии
Сибирь
«Хождение за три моря»
Россия в XVII веке 7 ч
Смутное время
Спасители земли Русской
Расширение пределов страны
Народы Сибири
Рудознатцы
Послы
Россия накануне реформ
|
Человек и мир, созданный им 5ч
Сфера разумной жизни
Условия современной жизни
Техника и человек
Человек познает самого себя
Лекарственные растения
Наши соседи на Западе 16 ч
Где и как жили рыцари
Почему осанка выделяла рыцаря
Тело человека
«Черная смерть»
На подступах к Новому времени
Расширение знаний о Земле
Развитие науки
Победа над эпидемиями
Зачем нужна гигиена
Особенности кожного покрова
Преобразования в России 10 ч
Россия при Петре I
Становление российской науки
Горное дело
Русское военное искусство
Разнообразие природы Земли 7 ч
Северные земли России
Самый маленький материк
Русские на шестом континенте
Дальний Восток России
Особенности природы гор
Человеческие расы
События XIX-XX веков 10ч
Развитие науки и техники
Новые знания о человеке
Россия в XX веке
Человек и природа 10ч
Охрана природы
Дыхание человека
Сельское хозяйство
Зачем человек ест
Современная Россия 10ч
Человек и общество
Россия - наша Родина
Москва - столица России
Устройство государственной власти
Символы и праздники России
Человек в современных условиях
Нравственные нормы жизни
«Есть еще порох в пороховницах!»
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
. Работа по данному курсу обеспечива ется УМК, а также дополнительной ли тературой:
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружа ющий мир: Учебник для 1 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Изда тельский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружа ющий мир: Учебник для 2 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Изда тельский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружа ющий мир: Учебник для 3 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Изда тельский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Окружа ющий мир: Учебник для 4 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Изда тельский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь для 1 класса к учебнику «Окру жающий мир». - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь для 2 класса к учебнику «Окру жающий мир». - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь для 3 класса к учебнику «Окру жающий мир». - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Рабочая тетрадь для 4 класса к учебнику «Окружаю щий мир». - Самара: Издательство «Учеб ная литература»: Издательский дом «Федо ров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методи ческие рекомендации к курсу «Окружаю щий мир», 1-2 класс. - Самара: Издатель ство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Методи ческие рекомендации к курсу «Окружаю щий мир», 3 класс. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Любые доступные для детей энциклопе дии, справочники, альбомы, по содержанию связанные с природой, историей, человеком и его здоровьем.
2. Специфическое сопровождение (оборудование)
Наглядные пособия:
натуральные: гербарии, чучела, коллиции минералов и горных пород, скелет человека, скелет любого млекопитающего;
изобразительные: муляжи плодов, животных и отдел]ных органов человека;
таблицы групп растений и животных отдельных органов человека и систем органов, внешнего и внутреннего строения чел(века, значения полезных ископаемых;
физический глобус Земли, компас, теллурий, муляжи;
атлас для начальных классов;
настенные карты: «Физическая кар"полушарий», «Физическая карта мира
«Физическая карта России», «Карта npиродных зон мира», «Карта природных зон
России», «Политическая карта мира»;
рисунки, слайды, диафильмы;
самодельные наглядные пособия;
интерактивная доска
V. Содержание учебного предмета
1-й класс. (66 ч)
Авторы: Н.Я.Дмитриева .А.Н.Казаков.
Окружающий мир: природа, общество, труд.
Родной город, страна – Россия, столица – Москва. Школа. Правила поведения и культура общения с одноклассниками и учителями, работниками в школе. Занятия родителей. Маршрут от дома к школе,правила поведения на дороге.
Природа осенью. Природа – источник познания.
Экскурсии.
Природа.
Космос. Звёзды, планеты. Солнце – звезда. Земля как планета. Луна – спутник Земли. Свет, тепло, вода, воздух – условия, необходимые для жизни на Земле.
Разнообразие природы Земли, её изменчивость (на примере России). Неживая, живая природа. Представление о признаках живой природы (дыхание, питание, рост, размножение).Растения, части (органы) растения. Деревья, кустарники, травы. Животные. Разнообразие растений и животных.
Природа и человек. Красота природы, народные праздники.
Практические работы и экскурсии.
Планета Земля.
Ознакомление с глобусом – моделью Земли. Экватор, Северное и Южное полушария, полюсы. Материки и океаны. Появление жизни на Земле.
Становление человека.
Общее представление об истории людей. Древнейшие люди – собиратели растений. Человек - охотник. Кочевники и земледельцы. Окультуривание растений и одомашнивание животных.
Экскурсии.
Кто такие «Мы»
Современное человечество. Его разнообразие по возрасту, по характеру труда, по национальностям. Семья. Родословная. Происхождение имён и фамилий. Совместный труд и отдых. Особенности жизни людей в разных природных условиях, в разных государствах.
Страна, где мы живём. Местоположение на глобусе и карте. Москва – столица России.
Взаимопомощь людей разного возраста. Правила поведения в обществе, в театре, в транспорте, на улице. Уважение к чужому мнению. Бережное отношение к вещам и окружающей природе. Правила безопасного поведения в повседневной жизни; правила противопожарной безопасности; правила пользования транспортом и дорожного движения.
Представление о положительных и отрицательных последствиях деятельности человека для окружающего мира. Знакомство с Красной книгой. Правила здорового образа жизни: гигиена тела, режим труда и отдыха. Культура отдыха: игры, искусство, спорт, путешествия. Как осуществляются связи между людьми на планете: почта, транспорт, телефон, радио, телевизор.
Экскурсии.
2 класс. (68ч)
Общий взгляд на Землю.
Материки и океаны Земли. Россия – самое большое государство мира. Москва – столица.
Россия – родина космонавтики. Практическая работа.
Как изучают окружающий мир.
Органы чувств человека. Правила гигиены. Что надо знать, чтобы сохранить органы чувств здоровыми. Источники информации об окружающем мире: наблюдение, измерение, опыт, книги. Инструменты и приборы. Назначение и устройство термометра. Правила организации учебного труда дома и в школе. Тела и вещества, явления природы. Три состояния вещества в природе – твёрдое, жидкое, газообразное, их основные свойства. Экология – наука о взаимосвязях между живыми организмами и окружающей средой. Практические работы.
Космос и Земля.
Звёзды. Солнце – звезда. Планеты. Луна – спутник Земли. Форма Земли. Вращение Земли вокруг оси и Солнца. Время: год, месяц, неделя, сутки. Область жизни на Земле. Ориентирование по отношению к собственному телу, Солнцу и местным признакам. Горизонт, стороны горизонта. Компас. Представление о глобусе и географической карте. Основные формы земной поверхности (рельеф): равнина, горы, холмы, овраги. Формы земной поверхности, свойственные родному краю. Практические работы. Экскурсия в планетарий. Наблюдения.
Взаимодействие сил природы.
Влияние Солнца на сушу. Тепловые пояса Земли и смена времён года. Вода. Вода на Земле. Водоёмы естественные: океан, море, озеро, река, болото. Водоёмы искусственные: пруд, водохранилище, каналы. Правила безопасного поведения на водоёмах. Три состояния воды. Вода в атмосфере. Снег, лёд. Свойства воды. Вода – растворитель. Очистка воды от примесей фильтрованием. Вода – одно из условий жизни на Земле. Вода в быту человека. Воздух. Его состав и свойства. Что такое ветер. Значение воздуха. Явления природы. Круговорот воды в природе. Стихийные бедствия на Земле. Правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Изменение поверхности Земли под воздействием Солнца, воды, ветра и деятельности человека. Охрана суши, воды и воздуха от загрязнения вредными веществами. Практические работы. Экскурсия.
Живая природа.
Царства живой природы: растения, животные, грибы, бактерии. Признаки живых организмов: дыхание, питание, рост, движение, размножение. Многообразие растений и их роль в жизни человека. Водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения. Деревья, кустарники, травы. Дикорастущие и культурные растения. Овощи и фрукты. Части растений, которые мы едим. Плоды и корнеплоды. Условия, необходимые для жизни растений. Ядовитые растения.
Животные. Представление о классах животных: насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие; разнообразие животных. Дикие и домашние животные. Правила поведения с домашними животными.
Грибы – съедобные и ядовитые, их разнообразие. Бактерии, их роль в жизни живой природы и человека. Гигиена тела и жилища.
Сохранение редких растений, животных, грибов. Красная книга. Красота и разнообразие природы России. Практические работы. Экскурсии.
|
