Принят
Скачать 1.22 Mb.
|
| С целью более полной реализации образовательных потребностей жителей города и для обеспечения создания условий по реализации идей содержащихся в Программе развития школы, дополнительно оборудованы и оснащены следующие кабинеты:
Для прохождения государственных образовательных программ в достаточном объеме укомплектованы кабинеты ОИВТ, химии, биологии, физики учебным оборудованием и химическими реактивами для организации и проведения лабораторных работ. Учебные мастерские технического и обслуживающего труда укомплектованы необходимым оборудованием для осуществления образовательного процесса в соответствии с программой образовательной области «Технология». Ежегодно фонд учебников обновляется. За последние два года фонд справочной и художественной литературы существенно обновился (48353). Библиотечный фонд дополняют газеты и журналы, которые ежегодно выписывает библиотека. Библиотека оснащена компьютером, электронными учебниками по некоторым предметам. Существующая материально-техническая база школы соответствует современным требованиям. Школа имеет в наличии 3 учебных кабинета информатики, оборудованных четвертым поколением ПК. Запланирована также закупка учебно-лабораторного оборудования (цифровых лабораторий) для кабинетов биологии, физики и химии. Школьная столовая обслуживает учащихся 1 и 2 смены. Охват горячим питанием-100% за счет субвенций из окружного (42 рубля) и городского бюджетов (5 рублей). Льготным питанием было охвачено 65 человек. За счет родительских средств, в среднем питались 150 учащихся ежемесячно. ГПД посещали и питались учащиеся 1 классов. 6.Учебный план МБОУ «Средняя школа № 5». Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» на 2012-2013 учебный год Учебный план МБОУ «Средняя школа №5» на 2012-2013 учебный год составлен в соответствии с Программой развития школы, действующими нормами СанПина 2.4.2.2821-10 «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений, с планом поэтапного перехода к федеральному базисному учебному плану, утвержденному приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки от 06.10.2009г. №373 (для 1-х, 2 –х классов), приказа Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Департаментом образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 30.01.2007 № 99» от 22.08.2011 г. № 662: - для 1,2 классов - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки от 06.10.2009г. №373; - 3-11 классов – федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования с русским языком обучения, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312 и с учетом приказа Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры «О внесении изменений в региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Департаментом образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 30.01.2007 № 99» от 22.08.2011 г. № 662. Учебный план и логика его построения отражают цели, стоящие перед школой – воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава российского общества. Учебный план направлен на реализацию следующих целей: - создание условий для качественного овладения учащимися программ начального, основного и среднего (полного) общего образования в соответствии с государственным образовательным стандартом; - создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся; - создание условий, обеспечивающих самоопределение учащихся 8-9 классов в отношении выбора профиля дальнейшего обучения на третьей ступени обучения (организация предпрофильной подготовки учащихся); - удовлетворение образовательных потребностей учащихся, их познавательных интересов в различных сферах человеческой деятельности; - обеспечение преемственности между ступенями и классами. Школа реализует следующие учебные программы:
2. Профильный класс - 10 А (социально-экономический/физико-информационный), 11 В (филологическая группа), 11 А (социально-экономический), 11 Б (физико-информационный). В школе сформировано 37 классов-комплектов: В начальной школе – 15 классов-комплектов, в основной школе – 17 классов-комплектов, в старшей школе – 5 классов- комплектов. В структуру плана входят инвариантная и вариативная части: Инвариантная часть обеспечивает единство школьного образования в РФ и включает в себя образовательные области и компоненты (предметы) общенационального и общекультурного значения, создает условия для развития учащихся, овладения выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков; инвариантная часть учебного плана определяет минимальное количество на изучение образовательных областей и компонентов (предметов), распределение по классам. Содержание образования определяется рабочими программами, разработанными и утвержденными школой, в соответствии с: - федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки от 06.10.2009г. №373 в 1 классах;
Вариативная часть учебного плана обеспечивает вариативность образования, отражает специфику школы, предусматривает выделение часов для удовлетворения потребностей учащихся в образовательных услугах; рассчитан на различные уровни обучаемости и возрастные особенности школьников. Расчетная продолжительность учебного года следующая: 1 класс – 33 учебные недели, 2-8,10 классах – 35 учебных недель, 9,11 классы – 34 учебные недели в год. Годовой календарный учебный график на 2011-2012 учебный год организован следующим образом:
осенние - с 29.10.2012 по 04.11.2013 (7 дней); зимние – с 29.12.2012 по 13.01.2013 (16 дней); весенние – с 25.03.2013 по 02.04.2013 (9 дней); дополнительные (для учащихся 1 классов) – с 11.02.2013 по 17.02.2013 (7 дней). Согласно Уставу школа работает в шестидневном режиме для учащихся 2-11 классов и в пятидневном режиме для учащихся 1 классов. Продолжительность урока в 1 классах – 35 мин., в 2-11 классах – 40 мин. Обучение ведется в две смены. На всех ступенях обучения реализуются общеобразовательные программы Министерства образования и науки РФ, программы, рекомендованные Департаментом образования и науки ХМАО-Югры для предметов с региональным содержанием. В рамках инвариантной части учебного плана 2 – 4 классов изучаются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Информатика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Иностранный язык», «Изобразительное искусство и художественный труд», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология (труд)», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики» Учебный предмет «Иностранный язык» изучается с 2 класса. Предмет «Информатика» изучается в 4 классе, предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в 4 классе. Курс краеведения «Мы – дети природы» изучается со 2 по 4 класс интегрировано со следующими предметами: в 1,2 классах – с окружающим миром, литературным чтением, ИЗО и художественным трудом; в 3,4 классах - с литературным чтением, ИЗО, трудовым обучением, природоведением. Учебный предмет «Изобразительное искусство и художественный труд» изучается как интегрированный курс в 1 и 2 классах по 2 часа в неделю. В рамках инвариантной части (федеральном компоненте) учебного плана 5 – 11 классов изучаются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (Музыка, Изобразительное искусство)», «Технология», «Физическая культура». В рамках поэтапного перехода на новый федеральный базисный учебный план (приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004 №1312):
Вариативная часть (компонент образовательного учреждения) представлена обязательной (для всех учащихся) и необязательной частью (факультативные и индивидуально-групповые консультации и спецкурсы). Распределение часов вариативной части учебного плана Начальная школа Вариативное образование в начальной школе обеспечивается традиционными программами обучения (1-4), системой развивающего обучения Л.В. Занкова, системой личностно-ориентированного обучения.
Основная школа
Старшая школа
Также, с целью реализации основной образовательной программы в 1,2 классах в структуру учебного плана входит внеурочная деятельность объемом 24 часа. Таким образом: Базовый и школьный компоненты находятся в полном взаимодействии. На каждой ступени сохранено в необходимом объеме количество часов по каждому учебному предмету для достижения гарантированного уровня государственного стандарта. Минимальная нагрузка не ниже обязательной, а полная не превышает максимальную. При проведении занятий по иностранному языку (2-11 кл), информатике (4,8,10,11 кл), физкультуре (10-11кл.), технологии (5-8 кл.) осуществляется деление класса на 2 группы. Программно – методическое обеспечение учебного плана школы соответствует федеральному комплекту действующих учебно-методических пособий согласно федеральному перечню учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012-2013 учебный год. Обеспеченность учебно-методическими пособиями составляет 99%
Качество образования в школе – важнейший показатель успеха школы. Одним из основных показателей результатов образования является структура выпуска, т.е. количество детей на разных ступенях обучения. Тенденции в развитии школы убедительно доказываются результатами успеваемости.
Главный показатель творческой работы педагогов - достаточные знания обучающихся. В целях установления соответствия знаний учащихся требованиям программы по основным предметам (математика, русский язык, окружающий мир) в выпускных начальных классах проведены муниципальные тестовые работы, результаты которых отражены в следующей таблице: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Стандарт для начальной школы. Принят 10 2009. Приказ Минобрнауки РФ №373 Стандарт для основной школы. Принят 17. 12. 2010. Приказ... |  | Реферат студента группы 14-502 Московского Авиационного Института... Стандарт iso/iec для nfc был принят 8 декабря 2003 года, а некоторое время спустя — был принят и ecma стандарт |
| Доклад о совершенствовании правового положения муниципальных учреждений... Государственной Думой РФ принят Федеральный закон №83-фз «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации... | | Принят Постановлением администрации муниципального образования «Горномарийский муниципальный район» |
| Принят утвержден Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП) | | Публичный доклад Принят на Совете руководителей образовательных учреждений mp мечетлинский район рб |
| И. А. Зиннатуллин общеобразовательной Введен приказом №98 Обсужден и принят от 02 сентября 2013г педагогическим советом | | Устав Принят конференцией научно-педагогических и других категорий работников и обучающихся мгиу |
| Именной указатель к работам а. Я. Глазунова Аарон Маркович,не принят царём Михаилом в качестве польского "посредника". Нелег 4 | | Принят Конференцией рба, 22 мая 2008, г. Ульяновск (извлечение) Пермская государственная ордена «Знак Почёта» краевая универсальная библиотека им. А. М. Горького |
| Реферат 5 2 Статья Статья «Градостроительный кодекс принят. Будет ли он способствовать расцвету российских городов?» 6 | | Общероссийский конкурс «23 февраля День настоящих мужчин» Протокол... |
| Общероссийский конкурс «23 февраля День настоящих мужчин» Протокол... | | Государственный стандарт российской федерации нефть Принят и введен в действие постановлением Государственного Комитета РФ по стандартизации, метрологии и сертификации от 11 июля 1995... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Заслушан и принят на Педагогическом совете Школы 27 июня 2013 года Протокол №16 | | Учебно-методический комплекс принят на заседании кафедры педагогики 25 ноября 2008 г Охватывает 34 аудиторных часа и 44 часа самостоятельной работы студентов |
