Скачать 384.87 Kb.
|
Календарно-тематическое планирование дополнительной образовательной программы «Умники и умницы» 4 класс
Содержание программы. 4класс (32 занятия) 1. Познай себя (5 часов) Твои жизненные ценности. Ты и твое здоровье. От чего зависит твое здоровье. Что дается тебе от рождения? Что ты можешь сделать для своего здоровья? 2. Правила общения (5 часов) Почему важно общаться с другими людьми. Общение и здоровье. Основные правила общения с ровесниками, родителями, учителями и другими старшими людьми. Знакомые и незнакомые люди, правила общения. Нужно ли соблюдать осторожность при общении, и в каких ситуациях. 3. Общение и конфликты (8 часов) Что такое конфликты. Почему возникают конфликты между людьми. Кто может стать участником конфликта. Как найти пути разрешения конфликтной ситуации. Посредничество. Как научиться прощать. Можешь ли ты уступить, пойти на компромисс. Конфликты и здоровье. 4. Здоровье и эмоции (4 часа) Твои чувства, эмоции и здоровье. Положительные и отрицательные эмоции. Оптимизм и пессимизм. Умеешь ли ты управлять своими эмоциями. Как влияют эмоции на общение с людьми. Эмоции и конфликты. 5. Школа и здоровье (7 часов) Зачем человеку нужна школа. Как научиться учиться. Причины неудач и успехов на уроках. Как нужно слушать на уроке. Внимание и память. Правила познания и школьные предметы. Как работать с текстом учебника. Как готовиться к ответу на уроке. Составление планов и опорных конспектов. 6. Знаешь, как быть здоровым, – действуй! (3 часа) Как сделать здоровье главной ценностью в своем поведении, общении, жизни. Как принимать решения и делать выбор в пользу своего здоровья, своих близких и других людей. Что конкретное ты можешь сделать, чтобы быть здоровым. Планируем все вместе. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы Для проведения занятий в каждом классе (с 1-го по 4-й) разработан учебно-методический комплект. В каждом методическом сборнике краткие рекомендации к 33 занятиям. 34-й урок итоговый, поэтому учитель может соединить все первые классы и провести общий праздник. В конце приводится краткий список литературы, которая была использована при разработке занятий. Она может быть полезной в качестве учебной во время подготовки к занятиям. К некоторым урокам даны примерные проблемные ситуации для групповой и индивидуальной работы. Рекомендации к каждому уроку содержат: – основные учебные цели урока; – краткую информацию для учителя по построению урока, позволяющую достичь этих целей; – структуру организации урока; – литературу к уроку. Естественно, каждый учитель может расширить или изменить содержание урока, однако необходимо сохранить учебные цели занятий и способ их достижения – активный деятельностный подход. Учебно-методическая литература для учителя 1. Анастасова Л. П., Иванова Н. В., Ижевский П. В. Жизнь без опасностей. Учись быть самостоятельным: Альбом-задачник. (1— 3 класс). М.: Вентана Граф, 1997. 64 с. 2. Богуславская Н. Е., Купинина Н. А. Веселый этикет. Екатеринбург: АРД ЛТД, 1998. 192 с. 3. Богданова О. С., Калинина О. Д. Содержание и методика этических бесед с младшими школьниками: Пособие для учителей. М: Просвещение, 1982. 160 с. 4.Гладышева О.С. Уроки здоровья и основы безопасности жизни. Лаборатория проблем здоровья в образовании НИРО, 2007 5. Дмитриева Н. Я., Товпинец И. П. Естествознание. 3 класс: Проб. учеб. 2-е изд. М.: Просвещение, 1994. 158 с. 6. Зайцев Г. Уроки Мойдодыра/Под ред. докт. мед. наук В. В. Кол-банова. СПб.: Акцидент, 1994. 7. Конфликт и общение: Путеводитель по лабиринту регулирования конфликтов/Под ред. Д. Шапиро. Кишинев: АРС, 1997. |
Утверждено утверждено Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | Учебная программа дисциплины дпп. 02. Картография с основами топографии... Утверждено на заседании Утверждено на заседании Совета егф кафедры географии егф (протокол №9 от 17. 06. 2010 г.) | ||
Положение утверждено на заседании Ученого Совета Данное «Положение о магистерской подготовке на Архитектурном факультете спбгасу» разработано в соответствии с «Положением о магистратуре»... | Учебно-методическое пособие Глазов 2010 ббк63. 3(2)я73 о-82 Утверждено... Утверждено на заседании кафедры «Естественно-научные и гуманитарные дисциплины» гиэи (филиала) гоу впо ижгту, протокол №1 от 19.... | ||
Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г | Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г | ||
Положение о самостоятельной работе студентов (Утверждено на заседании... Утверждено на заседании умс рэа им. Г. В. Плеханова, протокол №11 от 28 апреля 2003 г | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
Рассмотрено согласовано утверждено | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
Рассмотрено согласовано утверждено | Рабочая программа Изобразительное искусство «Согласовано» «Утверждено» | ||
Миннибаевская средняя общеобразовательная школа рассмотрено согласовано утверждено | Утверждено Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 |