Уроки, затеи не будут напрасны!
Скачать 145.85 Kb.
|
 Коллектив учителей, учащихся и родителей МОУ"Лицей № 4" от всей души поздравляет своего лидера - директора, Иконникову Галину Фёдоровну, с присвоением звания "Народный учитель Российской Федерации". Желаем крепкого здоровья, благополучия и счастья!  Пусть удача и везение сопутствуют Вам всегда и во всём!  Желаем Вам способных и талантливых учеников и благодарных родителей. Любое дело имеет организатора, любая идея - вдохновителя, любой корабль - своего капитана. В нашем лицее есть свой лидер - Народный учитель России, директор лицея Иконникова Галина Федоровна. Наш лицей - родной дом для лицеистов, их здесь ждут учителя, профессиональным кредо которых является: «Мы служим детям! Наши дети - гордость лицея, будущее России!» 5 октября - День Учителя!  Поздравляем педагогический коллектив и администрацию МОУ "Лицей № 4" с профессиональным праздником! Желаем здоровья, успехов, оптимизма и благодарим за самоотверженный труд. Спасибо Вам, творцы и созидатели, дорогие наши Учителя. ПРОФЕССИИ ПРЕКРАСНЕЙ НЕТ НА СВЕТЕ - ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ ВЫ НЕСЁТЕ ДЕТЯМ. И НАШ УЧИТЕЛЬ - НАШ КУМИР, С КОТОРЫМ ПОЗНАЁМ МЫ МИР. И В ЭТОТ ДЕНЬ ХОТИМ ВАМ ОБЕЩАТЬ, ЧТО, ПОДНЯВШИСЬ СО ШКОЛЬНЫХ ПАРТ, И МЫ СУМЕЕМ ЛЮДЯМ ПЕРЕДАТЬ СВОЙ ТРУД, ТЕПЛО СЕРДЕЦ И ПОИСКА АЗАРТ! ДУШОЮ КРАСИВЫ И ОЧЕНЬ ДОБРЫ, ТАЛАНТОМ СИЛЬНЫ ВЫ И СЕРДЦЕМ ЩЕДРЫ. ВСЕ ВАШИ ИДЕИ, МЕЧТЫ О ПРЕКРАСНОМ, УРОКИ, ЗАТЕИ НЕ БУДУТ НАПРАСНЫ! ВЫ К ДЕТЯМ ДОРОГУ СУМЕЛИ НАЙТИ, ПУСТЬ ЖДУТ ВАС УСПЕХИ НАЭТОМ ПУТИ! ВЫ УЧИТЕЛЬ С БУКВЫ БОЛЬШОЙ, С МОЛОДОЙ ПРЕКРАСНОЙ ДУШОЙ! СКОЛЬКОДОЛГИХЛЕТ,СКОЛЬКОЗИМ ОТДАЁТЕ ДУШУ ВЫ МОЛОДЫМ! И ПОЭТОМУ ДУША МНОГИХ ЛЕТ ОСТАЁТСЯ МОЛОДОЙ - ВОТ СЕКРЕТ ВАШЕЙ ЖИЗНИ. ПУСТЬ И ДАЛЬШЕ ОНА БУДЕТ СЧАСТЬЯ И ЗДОРОВЬЯ ПОЛНА!         ПИСАТЕЛЬ НАШЕГО ДЕТСТВА. К 90-летию со дня рождения БОРИСА ЗАХОДЕРА Трудно представить себе домашнюю библиотеку без книг Бориса Заходера, писателя, поэта, переводчика, настолько они стали родными и любимыми. Первый сборник стихов для детей Бориса Заходера вышел давно, аж в 1955 году и назывался он «На задней парте». Потом сборников было много: и совсем тонюсенькие, и увесистые тома. И в каждом масса фантазии, много шуток, иногда самая капелька печали и горечи и необыкновенное количество игры. А с помощью Заходера-переводчика мы познакомились с англичанами Винни - Пухом, Питером Пэном, Мэри Поппинс, с девочкой Алисой и вместе с ними пережили такие захватывающие приключения, как поимка Слонопотама или падение в Страну Чудес. Свои книги поэт написал для радости.  Ведь если смеются товарищи дети, Становится сразу теплее на свете! Так что читайте и радуйтесь. Наталья Ивановна, школьный библиотекарь. Краски осени. Каждое время года имеет свой цвет. Зима ходит в белоснежной шубе. Весна смотрит на мир лазурными глазами и веселит нас желтыми мордашками одуванчиков. Лето собирает и щедро разбрасывает разноцветные букеты. А какого цвета осень? Она собрала краски всех времен года. Крупные гроздья рябины пылают багрянцем и , как бусы, украшают королеву- осень. Березки все в золоте. Кленовые листья падают на землю, переливаясь изумрудными, бордовыми и медовыми красками. Каждый час меняется цвет неба: то оно лазурно-голубое, как весной, а то вмиг становится свинцово-серым. А как красивы осенние плоды! Яблоки наливаются рубиновым цветом, другие светло- зеленые с нежно-розовым бочком. Баклажаны - контраст всему - гладкие, фиолетовые и очень красивые. Перцы собрали всю палитру красок, персики налиты сладким розовым соком. Многие поэты, писатели, художники любили осень и посвящали много своих творений этому времени года. М. Цветаева, С. Есенин, А. С. Пушкин...Как красива и нарядна осень в их стихах. Чудная осень на картинах Левитана! Смотрите, радуйтесь, наслаждайтесь этим прекрасным временем! Ведь скоро всю землю укроет белоснежное одеяло зимы. Конькова Люба, 6 класс А.  Есть в жизни несколько этапов, И жизнь вся строится на них. Учеба в школе, вуз, работа, Семья, детишки... Словно миг Проходит время. И сначала Мы начинаем жизни путь. Мы в детях видим то начало, Что нам уже и не вернуть. И снова сердце замирает, Когда ступаем на порог Той школы, где учились дети, Где первый в жизни был урок. Лицей, тебе мы доверяем Надежды наши и мечты. Лицей 4 - лучший в крае, И это твердо знаем мы. Спасибо Вам, родные педагоги За то, что первый жизненный этап Стал путеводною звездой в дороге. Мы поздравляем наш ЛИЦЕЙ! Vivat!   Предуралье Раннее утро, хмурое небо, площадь перед вокзалом, заполненная вечно спешащей толпой, увесистые рюкзаки, спальники, палатки, пенки - так, казалось бы, невесело встретил третье июля каждый участник похода: тринадцать лицеистов и три руководителя. (С нами разделили туристские будни и праздники наши преподаватели: Чистохина В.Б., ВахнинаЛ.В. и Ощепков А.А., (ПТУ)) Но ничто не могло нарушить всеобщего настроя: палатки и спальники мало кого удивят, но то обстоятельство, что мы будем жить в заказнике, где нет туристов, где проходят практику студенты, что нас сопровождает преподаватель университета и мы едем не просто отдыхать, а проводить полевой практикум почти наравне с второкурсниками - все вызывало неподдельную гордость и радость. События развивались очень быстро: прощание с родителями, электричка, ровный стук колес, хохот на весь вагон, интеллектуальные игры с дипломированными географами (штурм!!!), карты, шутки.. .трепетное ожидание выхода из поезда. На станции нас радужно встретил дождь, будто возвещая, что все пять дней в лагере будут «школой жизни». И действительно, прочность дружбы, взаимовыручку, терпение нам выдалась возможность проверить сразу же после того, как мы выпрыгнули из электрички. Уже распределившись по палаткам, по очереди несли свое «жилище». Каждый испытывал чувство восхищения живописным изгибом реки Сылвы, перемежавшимся со страхом при виде крутого берега, обрыв которого начинался в нескольких метрах от нас.Резкий спуск привел на переправу. Гостеприимный дождь перестал поливать новоиспеченных походников. Поочередно переправившись по непривычно узкой для нас Сылве, с быстрым течением и прозрачной водой, мы оказались на территории заказника «Предуралье». В сопровождении опытного туриста, Алексея Александровича, мы быстро нашли место для стоянки: опушка леса, находящаяся на горе так, что виден противоположный берег. В то время как мы устанавливали палатки, небо, к счастью, начало проясняться. Далее нас ожидал первый поход в столовую и первая встреча со студентами. К слову сказать, последние лицеистам показались кем-то с другой планеты, как, впрочем, и мы им. На протяжении всего похода мы удивленно переглядывались с ними. Столовая вызвала у всех только положительные эмоции: вкусно и сытно кормят приветливые повара - что еще нужно голодным детям? Да и вообще, здание столовой представляло собой кирпичную постройку в виде замка с башнями, внутреннее убранство вызывало восхищение, из крана (отголоски цивилизации) течет артезианская вода - словом, какое-то волшебство! После обеда сразу же началась полевая работа: получив инструктаж по использованию горного компаса и разделившись на две бригады, мы измеряли расстояние до заданных деревьев, следуя по азимуту. Выглядело все это как соревнование, ведь каждый хотел получить признание университетского преподавателя. После началась экскурсионно-познавательная часть - поход на камень Белый Клык. Живописно выставляющаяся среди леса невысокая известняковая скала вблизи казалась всем громадной. Но все было еще впереди. С самого утра второй день предвещал быть жарким. Он был ознаменован походом на камень Ермак и Межевой. До них лежал путь в четыре километра по дороге вдоль Сылвы. Как и любой выход за пределы лагеря представлял собой практический урок географии и биологии, так и в течение часа ходьбы до заветных камней мы слушали рассказ о происхождении реки, учились определять виды доныне неизвестных нам растений, виды птиц, даже встретили ужа, греющегося на солнце. Неожиданно Алексей Александрович остановил всю процессию. Уже не обращая внимания на круто поднимающийся справа лес, мы были удивлены, когда наш руководитель, ориентируясь по GPS-навигатору, указал на камень Межевой, находившийся на высоте чуть выше 180 метров среди того леса. Следуя строго друг за другом, мы ползли вверх, хватаясь за корни деревьев, траву, камни. Так начался опыт каждого в скалолазании.   Усилия наши были вознаграждены, когда мы достигли до цели. Уже примирившись с обуявшим всех чувством страха, мы сидели молча. Каждого поразил открывшийся внизу вид: изгиб реки, залитой солнцем; противоположный берег с далекими лесами, полями, крошечными людьми; железнодорожными путями, по которым нас привезла электричка. Страшно и радостно на душе... Далее следовал переход на камни Ермачонок (где мы проползали сквозь камень «желаний»), Ермачиха и, собственно, Ермак, высотой более 200 метров. После столь сложных восхождений лагерь спустился на отдых к берегу, где с костром, обедом и играми мы провели четыре часа. Вернулись из нашего похода мы уже под вечер. А после ужина устроили традиционное для остальных вечеров чаепитие с песнями под гитару. На третий день нам предстоял поход на Бастионы - скалы высотой около 180 метров, расположенные вверх по течению Сылвы. Путь лежал через поле, поразившее всех своим разнотравьем, и лес, где руководитель обучил нас методам ориентирования на местности. Нельзя сказать, что Бастионы поразили столь же, сколь Ермак и Межевой. На вершине мы просто молча созерцали открывшуюся перед нами панораму: пологие леса на противоположном берегу, далекий горизонт, голубое небо... На обратном пути мы изучили Бастионы со стороны леса, залезли в небольшую пещеру, фотографировались на выступах скал, напоминавших то ли зверей, то ли каких-то иных существ. Возвращаясь по полю, мы не преминули возможностью позаниматься ботаникой и собрать материал для гербария. Вечером в нашем плане было изучение почв. Столь необычное занятие на природе показалось для всех довольно забавным и увлекательным. В предпоследний день нашего похода мы работали с утра до вечера. Нам предстояла съемка местности. Каждый помнил практический урок географии в шестом классе, когда производилась съемка местности школы, но то было просто детским лепетом, ведь край леса, вдоль которого мы следовали, не имел прямых углов, попадалось множество препятствий. Разделившись на бригады и выслушав инструктаж, каждый начал следовать по краю опушки.Дело не из легких, ведь необходимо терпение, взаимопонимание, точность и аккуратность в исполнении своей роли. Наш труд был вознагражден походом на берег. За четыре дня жары вода уже нагрелась. Но вся сложность купания заключалась в том, что сильное течение быстро уносило пловцов, таким образом плавание превратилось в экстремальный спорт. Завтра домой...не хочется уезжать. Сборы начались еще вечером. Собирали вещи, писали отчеты, убирали мусор, готовились к предстоящим дням рождениям: двум участницам нашего похода на пятый день исполнялось шестнадцать лет. С предвкушением чего-то совсем необычного проснулся каждый. Суета, начавшаяся еще вечером, продолжалась все утро. Надували шары, готовили поздравления, подарки... Усталые, но счастливые отправились мы в обратный путь. Переправа, подъем и спуск к берегу. Сытный обед у костра, печонки, конфеты, чай, рефлексия и.. .воспоминания. Снова вагон поезда, вид на камень Ермак и Межевой, карты и.. .воспоминания. Седьмое июля, восемнадцать часов пятнадцать минут. Жаркий вечер, ясное небо, площадь перед вокзалом, наводненная вечно спешащей толпой. Время в городе словно остановилось. Те же люди, те же автобусы, улицы, но на сердце легкость, радость. И ловишь на себе завистливые взгляды окружающих, будто говорящих: «Здорово бы и мне съездить в поход...» Кузнецова Ксения, 10 класс А   А у нас в классе... Самые яркие впечатления осени. В выходные, на третьей неделе осени, мы с классом ходили в поход. Все собрались у билетных касс, купили билеты на электричку и через 15 минут отъехали от вокзала. За разговорами не заметили, как доехали до места. На маленькой станции, у заброшенного летнего шатра, увидели очень милого котенка и решили его покормить. Учуяв еду, выбежал еще один, но, схватив сосиски, оба быстро исчезли. Надев рюкзаки, мы двинулись к мысу. Шли довольно долго, пока не набрели на указатель «Мыс». Мальчики спустились к роднику, где набрали воды в бутылки. ...Первые впечатления о месте нашего привала были потрясающие. Здесь мы увидели высоченные горы, а внизу блестела река. Пока девочки располагались, мальчики разожгли костер, подвесили котелок с водой. Мы жарили сосиски и пили горячий чай. Потом, спустившись по крутому обрыву к реке, устроили любительскую фотосессию. Мальчишки азартно играли в футбол. Матч закончился неожиданно: сильным ударом кто-то отправил мяч...в речку. Эти часы, проведенные на природе, на свежем воздухе, пролетели незаметно. В последние минуты мы стали уговаривать Татьяну Ивановну поехать в поход с ночевкой. Она была не против. Мы быстро, но неохотно собрали рюкзаки, сделали последние снимки и пошли на электричку. Обратно шли быстрее, так как уже знали дорогу. На станции побежали кормить котят (специально для них оставили сосиски). Сейчас они нас не испугались, а весело играли. В назначенное время электропоезд прибыл на перрон. В вагоне было мало свободных мест, но мы не огорчились, стоя в тамбуре, весело делились впечатлениями друг с другом. Поход - это отличная идея нашей Татьяны Ивановны, за которую мы ей очень благодарны. Первый день бабьего лета стал самым запоминающимся днем осени. Кривошеина Маша, 7 класс Б.  Смотрите, радуйтесь, наслаждайтесь этим прекрасным временем! Ведь скоро всю землю укроет белоснежное одеяло зимы.       Танцевальный конкурс.  ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ В ЛИЦЕЕ.  27 сентября в нашем лицее прошёл день здоровья. И, конечно, все классы приняли активное участие в празднике! Все ребята придумали оригинальные названия своим командам. Разнообразие конкурсов удивило и порадовало всех: осенний костюм, бутерброд, газета, танец и спортивная эстафета. Самым оригинальным конкурсом - взрыв эмоций!- признано перетягивание каната. Вот оно, единство и борьба, истинный коллектив. Даже жаль, что не участвовали классные руководители. Они были рядом со своими классами: всеми силами помогали, поддерживали ребят. «Сколько переживаний!» Особенно хотелось бы отметить за единую форму, замечательные танцы и костюмы 56, 5г, 76, 7д, 8г, 9в, Па, 116, 11 в. Также в спортивном конкурсе самыми быстрыми, сильными и ловкими стали команды: 6а, 7г, 8в, 9...и сборная 11 классов. Поздравляем их! P.S. Кстати, 27 сентября отмечается как всемирный день туризма. И в наши лицеисты, заметим, продемонстрировали хорошую физическую подготовку: силу, выносливость и взаимоподдержку. Большое спасибо всем организаторам Дня здоровья! Юлия Широкова, 11 класс А  Команда "Прометей" 9 класса В Команда 9 класса Г Победители творческого конкурса на лучший осенний костюм.  Физкультурная минутка. Мастер ■ класс ведёт учитель высшей категории Пермякова Н. В.    УРОК СЦЕНИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА.       Новый стиль лицейской команды КВН "Береги голову" приятно удивил и обрадовал всех. Вперёд! К победе!   Выступление детского хора под управлением Жуковой Н. Б.  |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Все ваши идеи, мечты о прекрасном, Советы, беседы не будут напрасны!... Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности 03060062 – журналистика (квалификация журналист) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проведение нестандартных уроков: уроки-игры, уроки-дискуссии, уроки-соревнования, уроки с групповыми формами работы, уроки взаимообучения... |
 | А. Платонов «Цветок на земле». Урок-исследование Фгос ноо, в частности вашему вниманию будут представлены разнообразные по типам уроки на деятельностностной основе. Остановимся лишь... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В день Учителя мы с товарищами вели уроки в 3б классе. Сначала мы боялись туда идти, т к ходили слухи, что третьи классы очень буйные... |
| Исаак Калина: в московских школах уроки физкультуры в морозную погоду... Руководитель Департамента образования Москвы Исаак Калина рекомендует учителям и директорам школ проводить уроки физкультуры, особенно... | | Уроки в 1-8 классах в Чите отменили с 25 февраля Старшеклассники будут продолжать учиться, детские сады также работают, — сообщили в пресс-службе |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уроки чтения – это уроки постижения литературно-художественного произведения, уроки развития речи, уроки формирования читательских... | | Отчет дошкольной группы о проведении внеклассной работы по предметам... Лесные затеи «Лесное царство». Сбор листьев, изготовление деревьев из бросового материала. «Березы» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уроки Гражданственности, Уроки Мира, Уроки Государственности и иные тематические занятия | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Для выполнения учебного плана в течение 8 недель после окончания учебных занятий проводятся занятия в нетрадиционной форме (экскурсии,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Яя комнаты на двоих в Манхэттене, студенты этой программы будут совмещать высококлассные уроки английкого в тенденциозном Колледже... | | Уроки и переменки Планирование этих уроков составлено на основе указаний методического пособия Е. В. Бунеевой, М. А. Яковлевой «Уроки чтения по книге... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Информационный бюллетень №1 январь 2012 года ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уроки безопасности: уроки дорожной безопасности, уроки криминогенной безопасности, безопасности в чс природного, техногенного и социального... | | Правила для обучающихся мбоу успенской средней общеобразовательной школы Обучающиеся обязаны являться на уроки со всеми необходимыми для них книгами, тетрадями и прочими учебными и письменными принадлежностями.... |
