Публичный отчет муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
Скачать 4.41 Mb.
|
| Структура программы развития МОУ ДОД ЭБЦ:
- программа «Методическая служба МОУ ДОД ЭБЦ»; - программа «Безопасность».
- программа «ФКОЗЭШ – школа будущего»; - программа «Одаренные дети»; - программа «ШПИД» (Школа проектно-исследовательской деятельности); - программа НОУ «Эколог» (Научное общество учащихся); - программа «Эрудит».
- программа Детской общественной организации «ЭВИТА»; - программа реализации воспитательной системы «Хранители природы»; - программа реализации воспитательной системы «Эколидер»; - программа реализации воспитательной системы «Творчество»; - программа реализации воспитательной системы «Здоровье»; - программа реализации воспитательной системы «Досуг»; - программа реализации воспитательной системы «Семья»; - программа реализации воспитательной системы «Каникулы». Характеристика учебного плана на 2012-2013 учебный год Система дополнительного образования МОУ ДОД ЭБЦ направлена на реализацию государственной политики Российской Федерации в области дополнительного образования детей, усиление внимания к воспитанию и творческому развитию подрастающего поколения, охрану прав детей, реализацию дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства. Учебный план дополнительного образования МОУ ДОД ЭБЦ разработан на основе учета интересов учащихся и с учетом профессионального потенциала педагогического коллектива. Поскольку в МОУ ДОД ЭБЦ реализуется программа личностно-ориентированного обучения и воспитания учащихся, учебный план отражает цели и задачи образования и воспитания в МОУ ДОД ЭБЦ, направленные на развитие индивидуальных возможностей и способностей ученика. Главная задача для МОУ ДОД ЭБЦ - формирование и развитие нравственной, самостоятельной, творческой и физически здоровой личности учащихся, свободно адаптирующихся в современном обществе и преумножающих культурное наследие страны. Одним из условий выполнения данной задачи является интеграция основного и дополнительного образования. Дополнительные образовательные программы и услуги реализуются в интересах личности, общества и государства. Дополнительное образование - это такая сфера деятельности, которая даёт возможность детям развивать творческие способности, воспитывать в себе такие качества, как активность, свобода взглядов и суждений, ответственность, увлечённость и многое другое. Целью дополнительного образования являются выявление и развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной впоследствии на участие в развитии общества. Дополнительное образование детей в МОУ ДОД ЭБЦ осуществляется в соответствии с основными тематическими направлениями образовательных программ дополнительного образования детей. Создание активной среды учебно-воспитательной деятельности через дополнительное образование, в которой обучение и воспитание ребёнка происходит вследствие специально организованной системы развития внутреннего потенциала школьника, сегодня является актуальнейшей задачей. В рамках решения проблем организационного характера особое внимание следует уделять сотрудничеству учреждений дополнительного образования со школой, поскольку проблемы взаимодействия решаются и на межучережденческом уровне. Это отвечает требованиям изменившейся социально-экономической, культурной ситуации в стране и требует поиска новых подходов к содержанию и формам взаимодействия школы с социокультурной средой. Учебный план дополнительного образования МОУ ДОД ЭБЦ – нормативный правовой акт, устанавливающий перечень реализуемых образовательных программ дополнительного образования детей, объем учебного времени, отводимого на их изучение по годам обучения. Учебный план позволяет обеспечить оптимальную систему управления качеством дополнительного образования, осуществлять функционирование в едином образовательном пространстве. Учебный план дополнительного образования МОУ ДОД ЭБЦ на 2012-2013 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативными документами: - Законом РФ «Об образовании»; - уставом МОУ ДОД ЭБЦ; - Программой развития МОУ ДОД ЭБЦ; - Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 26 июня 2012 г. N 504); - Санитарно-эпидемиологическим требованиям к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольным учреждениям) (СанПиН 2.4.4.1251-03). Учебный план ориентирован на решение следующих задач: - обеспечение гарантий права ребенка на дополнительное образование; - творческое развитие личности и реализация с этой целью программ дополнительного образования в интересах личности ребенка, общества, государства; - развитие мотивации личности к познанию и творчеству; - формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе; - обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей; - создание каждому воспитаннику условий для возможно более полного развития творческих способностей, ситуацию успеха, а также широкий общекультурный эмоционально значимый фон; - устранение психофизические перегрузки в условиях образовательной среды; - развитие познавательных потребностей, определяемых расширением объема знаний в т.ч. в областях, выходящих за рамки школьных программ, содействовать выбору индивидуального образовательного пути ребенка, его самореализации; - формирование нравственно-эстетической отзывчивости; - организация содержательного досуга. Календарно-тематический план каждой образовательной программы дополнительного образования детей включает в себя: пояснительную записку, перечень разделов и тем занятий, количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды деятельности, список используемой литературы для учащихся и педагога. МОУ ДОД ЭБЦ организует и осуществляет свою деятельность по следующим направлениям: - эколого-биологическое; - естественнонаучное; - туристско-краеведческое; - художественно-эстетическое. Основным способом организации деятельности детей является их объединение в учебные группы – объединения, с общими интересами, которые совместно обучаются по единой программе в течение определенного времени. Каждый ребенок может заниматься в одной или нескольких группах. Численный состав групп зависит от возраста учащихся, года обучения, специфики деятельности, образовательной программы дополнительного образования детей. Продолжительность освоения программы по годам определяется педагогом в соответствии с уставом МОУ ДОД ЭБЦ, запросами детей и родителей, с учетом социального заказа. Образовательные программы дополнительного образования детей МОУ ДОД ЭБЦ согласованы с научно-методическим советом МОУ ДОД ЭБЦ (Протокол № 1, от 27.09.2012 г.) и утверждены руководителем учреждения. Продолжительность учебного года – не менее 34-х учебных недель. Учебный год делится на четыре учебные четверти. Недельная учебная нагрузка в объединениях воспитанников: - 1-й год обучения: 4 академических часа; - 2-й год обучения: 4-6 академических часов; - 3-й и последующие года обучения: 4-6 академических часов. Продолжительность каждого занятия: - для детей, обучающихся в 1-х классах занятия в объединениях воспитанников проводятся не более 2 академических часов 2 раза в неделю, продолжительность академического часа – не более 35 минут, перерыв не менее 15 минут между академическими часами занятия; - для детей младшего школьного возраста – 2 академических часа не более 2-3 раз в неделю, продолжительность академического часа – 45 минут, перерыв 5-10 минут между академическими часами занятия; - для детей среднего и старшего школьного возраста - 2 академических часа не более 2-3 раз в неделю, продолжительность академического часа – 45 минут, перерыв 5-10 минут между академическими часами занятия. Аудиторная учебная нагрузка обучающихся соответствует минимальной обязательной и не превышает предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку согласно нормам санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения) «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы» (СанПиН 2.4.4.1251-03), рекомендациям Министерства образования и науки РФ. Продолжительности освоения программы, от 144 часов (1-й, 2-й, 3-й, 4-й год обучения) до 216 часов (2-й, 3-й, 4-й год обучения) в учебный год. Расписание занятий составляется с опорой на санитарно-гигиенические нормы с учетом загруженности кабинетов, пожеланий родителей и детей по принципу 6-дневной рабочей недели. На занятиях объединений эколого-биологической, естественнонаучной, туристско-краеведческой и художественно-эстетической направленностей происходит развитие коммуникативных качеств, формирование экологической культуры, научного, проектно-исследовательского мышления, художественно-творческих способностей, творческого мышления (ассоциативно-образного, художественного), приобщение к духовному богатству, воспитание эмоционально-творческого отношения к действительности, природе. Одной из важнейших задач объединений всех четырех направлений обучения является развитие у детей их природных задатков, возможностей, способностей через организацию и проведение практических природоохранных мероприятий с целью улучшения экологической обстановки в городе Комсомольске-на-Амуре; экологических акций, операций, форумов, проведения полевых практикумов, походов, экскурсий. Учебный план МОУ ДОД ЭБЦ на 2012-2013 учебный год
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчёт муниципального казенного образовательного учреждения... Муниципальное казенное образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского творчества «Мечта» |  | Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей Ипатовского... |
| Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Истоки»- многопрофильное образовательное... | | Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция детского... |
| Публичный отчёт муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Наименование моу в соответствии с Уставом Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеская... | | Публичный отчет муниципального автономного образовательного учреждения... Цель деятельности учреждения, особенности организации образовательного процесса маоу дод цдт «Юность» |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Характеристика географических и социокультурных показателей ближайшего окружения удод | | Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом... |
| Квартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | | Доклад муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального автономного образовательного учреждения... |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования... | | Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 06. 11. 2007, выданной Службой по контролю в области образования... |
| Отчет о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | | Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Итоги экспериментальной деятельности мкоу дод цдод ипатовского района за 2013 – 2014 учебный год |
| Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | | Публичный отчёт Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Сивинский Дом детского творчества» за 2012... |
