Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.»





Скачать 266.84 Kb.
НазваниеРабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.»
страница2/3
Дата публикации19.01.2015
Размер266.84 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3

IV. Австралия.

19.

Географическое положение, очертание берегов, острова и полуострова

Практическая работа №5

«Обозначение в к/к островов, полуостровов»

Урок – практикум

стр.70-72




Устный опрос




20.

Разнообразие рельефа, климата и природных условий.

Практическая работа №6 «Обозначение в к/к рельефа, п/и, речные системы и озера»

Урок –практикум

стр.73-75




Устный опрос




21.

Растительный мир.

Комбинированный

стр.75-77




Географический диктант




22.

Животный мир. Охрана природы.

Комбинированный

стр.77-80




Устный опрос




23.

Население. Австралийский Союз.

Беседа

стр.80-85




Устный опрос




24.

Океания.

Самостоятельная работа с тексом параграфа

стр.85-87




Конспект




25.

Повторение темы: «Австралия»

Урок-игра







Тест, устный опрос




V. Антарктида

26.

Географическое положение, очертание берегов. Южный полюс.

Практическая работа №7 «Обозначение в к/к островов, полуостровов, морей.»

Урок –практикум

стр.88-91




Устный опрос




27.

Открытие Антарктиды русскими мореплавателями.

Беседа

стр.91-93




Устный опрос




28.

Разнообразие рельефа и климата.

Комбинированный

стр.93-95




Устный опрос




29.

Растительный и животный мир. Охрана природы.

Практическая работа №8

«Составление альбома иллюстраций по теме «Антарктида»»

Урок –практикум

стр.95-97




Устный опрос




30.

Современные исследования Антарктиды.

Беседа

стр.98-100




Устный опрос




31.

Повторение темы: «Антарктида»


Урок - зачет







Тест, письменная работа по вариантам.




VI. Северная Америка.

32.

Открытие Америки

Беседа

стр.101104




Устный опрос




33.

Географическое положение, очертание берегов. Острова и полуострова.

Практическая работа №9 «Обозначение в к/к островов, полуостровов»

Урок –практикум

стр.104-107




Устный опрос




34.

Разнообразие рельефа и климата.

Практическая работа №10 «Обозначение в к/к рельефа.»

Комбинированный

стр.107-109




Географический диктант





35.

Реки и озера.

Практическая работа №11 «Обозначение в к/к рек и озер.»

Урок –практикум

стр.110-112




Устный опрос




36.

Растительный и животный мир.

Беседа

стр.113-118




Устный опрос




37.

Население и государства. США.

Комбинированный

стр.118-124




Устный опрос




38.

Канада. Мексика. Куба.

Практическая работа №12 «Обозначение в к/к государств, их столиц.»

Урок –практикум

стр.125-132




Устный опрос




39.

Повторение темы: «Северная Америка».

Урок-игра







Тест, устный опрос




VII. Южная Америка

40.

Географическое положение, очертание берегов.

Практическая работа №13 «Обозначение в к/к островов, полуостровов»

Беседа

стр.133-135




Устный опрос




41.

Разнообразие рельефа и климата.

Практическая работа №14

«Обозначение в к/к рельефа.»

Урок –практикум

стр.136-138




Устный опрос




42.

Реки и озера.

Практическая работа №15 «Обозначение в к/к рек и озер.»

Урок –практикум

стр.138-140




Устный опрос




43.

Растительный мир тропических лесов

Комбинированный

стр.140-143




Географический диктант




44.

Животный мир тропических лесов.

Комбинированный

стр.143-146




Устный опрос




45.

Растительный мир саванн, степей, пустынь и горный территорий.

Комбинированный

стр.147-149




Устный опрос




46

Животный мир саванн, степей, пустынь и горный территорий.

Комбинированный

стр.149-151




Устный опрос




47-48.

Население. Бразилия.

Беседа

стр.152-158




Устный опрос




49.

Аргентина. Перу.

Беседа

стр.159-164




Устный опрос




50.

Повторение темы: «Южная Америка».

Урок - зачет







Тест, письменная работа по вариантам.




VIII. Евразия

51.

Географическое положение Евразии.

Части света: Европа и Азия

Практическая работа №16

«Проведение в к/к условной границы между Европой и Азией.»

Урок – практикум

стр.165-168




Устный опрос




52-53.

Очертание берегов Евразии. Практическая работа №17 «Обозначение в к/к островов, полуостровов, морей, заливов и проливов.»

Комбинированный

стр.169-173





Географический диктант




54.

Разнообразие рельефа. Полезные ископаемые Европы.

Беседа

стр.173-175




Устный опрос




55.

Разнообразие рельефа. Полезные ископаемые Азии.

Практическая работа №18 «Обозначение в к/к рельефа.»

Беседа

стр.176-178




Устный опрос




56.

Климат Евразии.

Самостоятельная работа с тексом параграфа

стр.179-181




Конспект




57.

Реки и озера Европы.

Комбинированный

стр.181-183




Устный опрос




58.

Реки и озера Азии.

Практическая работа №19 «Обозначение в к/к рек и озер.»

Комбинированный

стр.184-185




Устный опрос




59.

Растительный и животный мир Европы

Беседа

стр.186-190




Географический диктант




60.

Растительный и животный мир Азии.

Беседа

стр.191-195




Устный опрос




61.

Население Евразии.

Комбинированный

стр.195-199




Устный опрос




62.

Культура и быт народов Евразии

Комбинированный

стр.200-203










63.

Повторение темы: «Евразии».

Урок-игра

стр. 165-203




Тест, устный опрос




64.

Повторение «Океаны»

Урок - игра







Тест, устный опрос




65

Повторение «Африка»

Урок - игра







Тест, устный опрос




66

Повторение «Австралия»

Урок - игра







Тест, устный опрос




67

Повторение «Антарктида»

Урок - игра







Тест, устный опрос




68

Повторение «Южная Америка»

Урок - игра







Тест, устный опрос




69

Повторение «Северная Америка»

Урок - игра







Тест, устный опрос




70

Повторение по курсу «География материков и океанов»










Тест, устный опрос





ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
По итогам изучения учащиеся должны знать:


  • Атлантический, Северный Ледовитый, Тихий, Индийский океаны. Географическое положение и их хозяйственное значение.

  • Особенности географического положения, очертание берегов и природные условия, каждого материка, населения и особенности размещения.


учащиеся должны уметь:


  • Показывать на географической карте полушарий географическое положение очертание берегов каждого материка, давать элементарное описание их природных условий.
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной...
«География материков и океанов. Государства Евразии. Коррекционная школа viiiвида.»
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной...
Базисного учебного плана, составленного на основе приложения к письму Министерства образования и науки красноярского края №5249 от...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной...
Базисного учебного плана, составленного на основе приложения к письму Министерства образования и науки красноярского края №5249 от...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа педагога романовой Натальи Владимировны, 1 квалификационной...
Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений под редакцией Н. И. Сонина, В. Б. Захарова, А. А. Плешакова....
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной...
Красноярском крае» от 25 июня 2004 г., Закон Красноярского края «Об установлении краевого (национально-регионального) компонента...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа дисциплины физическая география материков и океанов
Целями освоения дисциплины «Физическая география материков и океанов» является познание закономерностей возникновения, развития,...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа по учебному курсу «География материков и океанов»
Примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г.// Сборник нормативных документов География....
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconУрока: Внутренние воды Африки
Оборудование: конспект модульного урока; атлас «География материков и океанов» 7 класс, рабочая тетрадь с комплектом контурных карт...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа по дисциплине «Б 3 2 «Физическая география материков и океанов»
Цель преподавания дисциплины: показать многообразие природы и ресурсов материков и Мирового океана и раскрыть взаимосвязь между процессами...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая тетрадь «География материков и океанов» 2-е издание, дополненное
Курчиной С. В. – М.: Дрофа, 2010г., является дополнением к учебнику Коринская В. А., Душина И. В., Щенев В. А. «География материков...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconВсего часов на изучение программы 70 Количество часов в неделю 2...
География материков и океанов под редакцией В. А. Коринской, И. В. Душиной, В. А. Щенева
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа учебного курса «География материков и океанов»
Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» составлена на основе следующих документов
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа учебного курса «География материков и океанов»
Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» составлена на основе следующих документов
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа учебного курса «География материков и океанов»
Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» составлена на основе следующих документов
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа учителя географии сагьдиева Рамиля Шамиловича учителя...
В его структуре заложена преемственность между курсами, обеспечивающая динамизм в развитии, расширении и углублении знаний и умений...
Рабочая программа Романовой Натальи Владимировны учителя 1 квалификационной категории по учебному курсу «География материков и океанов. Коррекционная школа VIII вида.» iconРабочая программа по учебному курсу "Технология" 5 класс Базовый...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Казакларская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск