Скачать 0.8 Mb.
|
2 | 5 | Выполнить картосхему «Транспорт России». Нанести сеть железных дорог, морские и крупные речные порты, крупнейшие аэропорты. Стрелками указать основные направления потоков грузов и пассажиров. | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 | |
3 | 4 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 | |
4 | 4 | Тестирование (контрольная работа) | Итоговый | Письменная работа | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 26 | | | Всего балов за модуль: | 18-30 | |
Модуль 12. Экономическое районирование, его история в России. | ||||||
май | 1 | 2 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
2 | 2 | Тестирование (контрольная работа) | Итоговый | Письменная работа | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 4 | | | Всего балов за модуль: | 6-10 | |
Модуль 13. Западный макрорегион. Центральный, Волго-Вятский, Поволжский экономический районы, Центральное Черноземье (Центрально-Черноземный район). | ||||||
май | 3 | 5 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
4 | 5 | Тестирование (контрольная работа) | Итоговый | Письменная работа | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 10 | | | Всего балов за модуль: | 6-10 | |
| | | | | | |
Итого часов в семестре: | 53 | | | Итого в семестре баллов: | 51-85 | |
4 курс, 7 семестр | ||||||
Модуль 14 Европейский юг: Северо-Кавказский экономический район | ||||||
Сентябрь | 2 | 3 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
Всего часов в модуле | 3 | | | Всего балов за модуль: | 3-5 | |
Модуль 15 Европейский север: Северо-Западный и Северный экономические районы | ||||||
Сентябрь | 3 | 1 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
Всего часов в модуле | 1 | | | Всего балов за модуль: | 3-5 | |
Модуль 16 Уральский экономический район | ||||||
октябрь | 1 | 2 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
Всего часов в модуле | 2 | | | Всего балов за модуль: | 3-5 | |
Модуль 17 Восточный макрорегион. Сибирский (Западно-Сибирский и Восточно-Сибирский) экономический район | ||||||
октябрь | 2 | 2 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
3 | 2 | Тестирование (контрольная работа) | Итоговый | Письменная работа | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 4 | | | Всего балов за модуль: | 6-10 | |
Модуль 18 Дальневосточный экономический район. Внешние экономические связи | ||||||
Октябрь | 4 | 3 | Работа с контурной картой и географической номенклатурой | Текущий | Письменная работа и устный опрос | 3-5 |
Всего часов в модуле | 3 | | | Всего балов за модуль: | 3-5 | |
Модуль 19. Зарубежная Европа | ||||||
Ноябрь | 1 | 4 | Подготовка к самотестированию и выполнение теста | Входной | Выполненный тест | 3-5 |
2 | 4 | Работа с контурными картами. Сдача географической номенклатуры | Текущий | Письменная работа | 3-5 | |
| 3 | 4 | Подготовка докладов на тему «Интеграционные процессы в Европе». Территориальная структура хозяйства и экономическая ситуация в Европе. | Текущий | Устное сообщение | 3-5 |
4 | 4 | Экономико-географическая характеристика субрегионов Европы Тестирование (контрольная работа) | Текущий | Письменная работа. Устный опрос. | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 16 | | | Всего балов за модуль: | 12-20 | |
Модуль 20. Зарубежная Азия | ||||||
Декабрь | 1 | 4 | Характеристика особенностей промышленности стран Зарубежной Азии. Построение диаграмм по статистическим данным и их анализ. | Текущий | Письменная работа | 3-5 |
2 | 4 | Изучить особенности демографической ситуации в странах Зарубежной Азии. Подготовка докладов (с презентациями) на тему «Новые индустриальные страны» | Текущий | Конспект | 3-5 | |
3 | 4 | Подготовка контурных карт, сдача номенклатуры. Контрольная работа | Рубежный | Письменная работа. | 3-5 | |
Всего часов в модуле | 12 | | | Всего балов за модуль: | 9-15 | |
Итого часов в семестре: | 41 | | | Итого в семестре баллов: | 39-65 | |
4 курс, 8 семестр | ||||||
Модуль 21. Африка | ||||||
| 3 | 4 | Экономико-географическая характеристика субрегионов Африки. | Текущий | Устный опрос. | 3-5 |
4 | 4 | Сдача номенклатуры | Итоговый | Письменная работа | 3-5 | |
Всего часов в модуле: | 8 | | | Всего баллов за модуль: | 6-10 | |
Модуль 22. Северная Америка | ||||||
Февраль | 1 | 2 | Особенности развития АПК США. | Текущий | Конспект. | 3-5 |
2 | 3 | Особенности развития горнодобывающей промышленности. | Текущий | Конспект. Устный опрос | 3-5 | |
3 | 3 | Сдача номенклатуры. Контрольная работа (тест) | Итоговый | Письменная работа.. | 3-5 | |
Всего часов в модуле: | 8 | | | Всего баллов за модуль: | 9-15 | |
Модуль 23. Латинская Америка | ||||||
Март | 2 | 4 | Особенности процесса урбанизации в регионе. Характеристика городов-миллионеров (Сан-Паулу, Мехико, Рио-де-Жанейро). | Текущий | Устное выступление | 3-5 |
4 | 4 | Работа с контурными картами и номенклатурой. Сдача номенклатуры. | Итоговый | Письменная работа. Устный опрос. | 3-5 | |
Всего часов в модуле: | 8 | | | Всего баллов за модуль: | 6-10 | |
Модуль 24. Австралия и Океания | ||||||
Апрель | 2 | 3 | Экономико-географическая характеристика Океании. Работа с контурными картами. | Текущий | Письменная работа. | 3-5 |
4 | 3 | Коллоквиум «Особенности экономики Австралии». | Итоговый | Устный выступления | 3-5 | |
Учебная программа дисциплины дпп. 03. Физическая география основная... Гос впо по направлению 050103 Естественнонаучное образование, профиль география и является первой «столовой» ветвью (естественная... | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социологии»... Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавра | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 География туризма... Для успешного усвоения дисциплины необходимы знания, полученные студентами при изучении следующих дисциплин, таких, как введение... | Карта обеспеченности литературой экономика Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавра | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Методические рекомендации по изучению дисциплины основная образовательная... Цели освоения дисциплины содействовать развитию профессиональной компетентности бакалавра в области психолого педагогического образования... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология» | Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 5 Физика основная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание... Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | Методические рекомендации по изучению дисциплины б7 архитектура компьютеров... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (магистра)... Программа учебной дисциплины в. 4 Технологии деятельности психолога в организации | Учебно-методический комплекс дисциплины дпп 2 программа «образование... Учебная работа проводится в форме лекций, практических, обзорно-методических занятий, большая часть материала отводится на самостоятельное... | ||
Программа модуля / дисциплины образовательные и научные центры мира Основная образовательная программа подготовки бакалавра / магистра по направлению | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд(М). Ф. 3 «страноведение... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа дисциплины (модуля) в. 7 Компьютерная графика Основная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |