Скачать 1.19 Mb.
|
§34 с.149-150 | |||||||||||
35 | Природа Европейского Юга. | | | Объяснить причины богатства Европейского Юга России минеральными ресурсами | Специфика природы района (природный амфитеатр), природные ресурсы, причины их разнообразия и влияние на жизнь и хозяйственную деятельность населения | Устанавливать связи между отдельными компонентами природы | Тест | Политико-административная и Физическая карты России, атлас, к/к | §35 с.150-157 | ||
36 | Население и хозяйственное освоение Европейского Юга | | | Рассмотреть к каким языковым семьям относятся народы Европейского Юга | Численность населения. Основные проблемы ЕП. Самый многонациональный район. Структура населения, традиции, культура, промыслы коренных народов. Казачество. Проблемы, связанные с национальным государственным устройством, межнациональные проблемы. Качество жизни населения | Объяснять причины многочисленности и многонациональности населения района. Приводить примеры адаптации человека к условиям окружающей среды и ее влияние на формирование культуры народов | Рефераты учащихся | Политико-административная и Физическая карты России, атлас, к/к | §36 с.157-159 | ||
37 | Хозяйство Европейского Юга | | | Сформулировать главные отрасли хозяйства Европейского Юга | Европейский Юг – здравница и житница страны. Важнейшие отрасли хозяйства и их главные центры. Экологические проблемы | Объяснять специализацию района, географию важнейших отраслей и место района в ГРТ | Фронтальный опрос, работа с картами | Политико-административная и Физическая карты России, атлас, к/к | §37 с.160-165 | ||
38 | Поволжье. Состав района. Особенности географического, геополитического и эколого-географического положения: влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. | | 7.5 | Дать оценку ЭГП природных условий и ресурсов для развития экономики Поволжья | Состав района. Основные историко-географические этапы формирования района | Знать состав района, этапы и факторы формирования района | Тест | Политико-административная и Физическая карты России, атлас, к/к | §38 с.165-169 | ||
39,40 | Природа Поволжья. Население и хозяйственное освоение Поволжья. | | | Сформировать сравнительную характеристику северной и южной части Поволжья | Специфика природы: рельеф, климат, природные ресурсы и природные зоны Численность, ЕП населения. Специфика расселения. Города. Качество жизни | Уметь составлять сравнительную характеристику природы частей Поволжья, определить по картам природные ресурсы района. Знать историю заселения района, особенности размещения населения | ПР №12 «Экологические и водные проблемы Волги – оценка и пути решения»; «Изучение влияния истории населения и развития территории на сложный этнический и религиозный состав» | Политико-административная и Физическая карты России, атлас, к/к | §39 с.169-172; §40с.172-174; | ||
41 | Хозяйство Поволжья. География важнейших отраслей. | | | Показать основные факторы бурного развития автомобильной промышленности в Поволжье | География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Внутренние природно-хозяйственные различия | Знать географию важнейших отраслей хозяйства и их различие. Уметь определять по картам основные с\х районы и сравнивать их | ПР №13 «Определение факторов развития и сравнения специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья» | Карта Поволжья | §41 с174-178 | ||
42 | Урал. Состав района. Особенности географического, геополитического и эколого-географического положения: влияние на природу, хозяйство и жизнь населения. | | 7.5 | Дать оценку факторам формирования района | Состав района. Основные историко-географические этапы формирования района | Знать состав района, этапы и факторы формирования района | Тест | Карта Урала | §42 с.179-182 | ||
43 | Специфика природы Урала: геологическое строение и рельеф, климат, природные зоны, природные ресурсы. | | | Охарактеризовать районы, где граничат различные формы рельефа | Специфика природы Урала: рельеф, климат, природные ресурсы и природные зоны Численность, ЕП | Уметь составлять сравнительную характеристику природы частей Урала, определить по картам природные ресурсы района. | работа с картами | Физическая карта России, карта Урала, атлас и к/к | §43 с.182-186 | ||
44 | Население и хозяйственное освоение Урала. | | | Доказать взаимосвязь населения со спецификой геогрфического положения Урала | Численность и ЕП населения. Миграции. Специфика расселения. Города. Качество жизни | Знать территориальную структуру агломераций, особенности размещения. Уметь объяснять этническую пестроту и проблемы населения | Рефераты | Физическая карта России, карта Урала, атлас и к/к | §44 с.187-190 | ||
45 | Хозяйство Урала. География важнейших отраслей хозяйства. | | | Сформулировать к каким изменениям природы региона привела хозяйственная деятельность людей | География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Проблемы района | Знать географию важнейших отраслей хозяйства и их различие. | Тест | Физическая карта России, карта Урала, атлас и к/к | §45 с.190-195 | ||
Азиатская Россия (Восточный макрорегион) | |||||||||||
46 | Азиатская Россия. Общая характеристика. | | | Познакомить учащихся с составом Азиатской России и особенностями его ЭГП | Различия территории по условиям ми степени хозяйственного освоения | Знать особенности ГП Азиатской России; уметь показывать по карте районы Азиатской России | Составление таблицы | | §46 с.196-202 | ||
47 | Западная Сибирь. Состав района. Факторы формирования района. | | 7.5 | Дать оценку факторам формирования района | Состав района. Особенности ГП. Факторы формирования | Знать состав района, факторы формирования; уметь определять по картам ЭГП Западной Сибири | Работа с картами, индивидуальный опрос | Физическая карта России, карта Западной Сибири, атлас и к/к | §47 с.202- 204 | ||
48 | Природа Западной Сибири | | | Сформировать характеристику Западной Сибири | Специфика природы: рельеф, климат, природные ресурсы, природные зоны | Знать своеобразие природы Западной Сибири; уметь показывать на картах природные ресурсы ЗС | ПР №14 «Изучение и оценка природных условий Западно-Сибирского района для жизни и быта человека» | Физическая карта России, карта Западной Сибири, атлас и к/к | §48с.204-209 | ||
49 | Население и хозяйственное освоение Западной Сибири. | | | Дать характеристику бурного роста населения Западной Сибири | Системность, ЕП, миграции. Национальный состав, культура | Знать особенности размещения населения, уметь показывать на карте крупные города | Эвристическая беседа с использованием карт атласа | Физическая карта России, карта Западной Сибири, атлас и к/к | §49 с.210-211 | ||
50 | Хозяйство Западной Сибири. | | | Познакомить учащихся с основными отраслями экономики Западной Сибири. | География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Проблемы района | Знать отрасли специализации района. Прогнозировать развитие хозяйства в будущем | Заполнение таблицы «Составление характеристики нефтяного (газового) комплекса (значение, уровень развития, основные центры добычи переработки, направления транспортировки топлива, экологические проблемы)» | Политико-административная карта России, карта Западной Сибири, атлас и к/к | §50 с 211-214 | ||
51 | Север Восточной Сибири. Состав района. Факторы формирования района. | | 7.5 | Дать состав района и факторы его формирования | Состав района. Особенности ГП. Факторы формирования | Знать состав района, факторы формирования; уметь оценивать особенности ГП района | Работа с картами, индивидуальный опрос | Физическая карта России, карта Восточной Сибири, атлас и к/к | §51 с214-217 | ||
52 | Природа Севера Восточной Сибири | | | Сформулировать главные особенности Севера Восточной Сибири и объяснить их причины | Специфика природы: рельеф, климат, природные ресурсы, природные зоны | Знать особенности природы | Работа с картами «Оценка особенностей природы региона с позиции условий жизни человека в сельской местности и городе» | Физическая карта России, карта Восточной Сибири, атлас и к/к | §52 с.217-221 | ||
53, 54 | Население и хозяйственное освоение Севера Восточной Сибири. Хозяйство Севера Восточной Сибири | | | Дать специфику размещения важнейших отраслей хозяйства района | Специфика расселения, численность, ЕП, миграции. Традиции и культура. География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Проблемы района | Знать влияние особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей; специфику размещения важнейших отраслей хозяйства района | ПР №15 «Составление характеристики Норильского промышленного узла» | Физическая карта России, Политико-административная карта России, карта Восточной Сибири, атлас и к/к | §§53-54 с.221-227 | ||
55 | Южная Сибирь. Состав района. Факторы формирования района. Географическое положение вдоль границы страны. Выгоды экономико-географического, транспортно-географического и геополитического положения. | | 7.5 | Показать чем выгодно ЭГП Южной Сибири | Состав района. Особенности ГП. Факторы формирования | Знать состав района и отличительные черты природы; уметь определять возможные пути решения экологических проблем | Тест | Физическая карта России, Политико-административная карта России, карта Южной Сибири, атлас и к/к | §55 с228-232 | ||
56 | Кузнецко-Алтайский подрайон | | | Охарактеризовать специфику ГП и отраслей специализации района, дать историю заселения районов | Состав подрайона. Особенности развития хозяйства | Знать специфику ГП и отраслей специализации района, историю заселения районов | Работа с картами | Физическая карта России, атлас и к/к | |
Рабочая программа курса «География России. Природа. Население. Хозяйство» В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе «География России. Природа. Население. Хозяйство. 8класс» | Рабочая программа учителя географии 9 класс «География России. Природа, население, хозяйство» Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе... | ||
Пояснительная записка рабочая программа учебного курса «География... Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе... | География россии. Хозяйство и географические районы Влияние особенностей природы на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Экологическая ситуация в России | ||
Рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы» ... | Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» Примерная программа основного общего образования по географии (базовый уровень) «География России» (VIII – IX классы), рекомендованная... | ||
И. И. Баринова и др. География россии. Хозяйство и географические районы. (2ч в неделю) № урок Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии | Календарно-тематическое планирование «География России. Хозяйство... Виды деятельности обучающихся (практические,лабораторные,контрольные работы,экскурсии и др.) | ||
Рабочая программа по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 68 часов для обязательного изучения... | Пояснительная записка рабочая программа учебного курса «География России. «Население, хозяйство» Рабочая программа учебного курса «География России. «Население, хозяйство» составлена на основе примерной программы | ||
Календарно тематический план по географии «Население и хозяйство России» 9 класс География России. Население и хозяйство.: учебник для 9 класса /В. П. Дронов, В. Я. Ром. – М.: Дрофа,2006 | Душина И. В. Программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы Учебник: В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе. География России. В 2 кн. Кн. 1: Природа. Население. Хозяйство.... | ||
Рабочая программа по географии 8класс базовый уровень (2 часа в неделю) ... | Рабочая программа по географии 9 класс Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для 8-ых классов составлена на основе примерной... | ||
Рабочая программа по географии 8 класс Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для 8-ых классов составлена на основе примерной... | Рабочая программа учебного курса «География» Рабочая программа учебного курса «География России. Природа, население, хозяйство» для параллели 8-ых классов составлена на основе... |