Рабочая программа по предмету «окружающий мир» для 4Б общеобразовательного класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования по окружающему миру (приказ моин РФ от 05.
Скачать 291.56 Kb.
|
1 2
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Копьёвская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО: РАССМОТРЕНО: Директор МБОУ «Копьёвская СОШ» Зам. директора по УВР Руководитель МО __________________ ____________________ _______________ «___»_________ ____г «__» _________ ____г « __»________ __г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Окружающий мир» 4Б класса по программе «Школа России» Матвеевой Светланы Ивановны, учителя начальных классов на 2013-2014 учебный год п. Копьёво, 2013 г ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «окружающий мир» для 4Б общеобразовательного класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования по окружающему миру (приказ МОиН РФ от 05.03.2004г. № 1089), примерной программы начального общего образования по окружающему миру (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263), с учетом образовательной программы и учебного плана МБОУ «Копьёвская СОШ» на 2013-2014 учебный год. Использование УМК под редакцией А.А.Плешакова предполагает использование учебника: А.А.Плешакова. Мир вокруг нас. В 2-х частях 4 класс. — Москва. «Просвещение», 2012г., имеющего гриф «Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации, утверждённый федеральным перечнем учебников (приказ №1067 от 19.12.2012г.). На изучение окружающего мира в 4 Б общеобразовательном классе отводится 68 часов в год из расчёта 2 часа в неделю согласно учебному плану МБОУ «Копьёвская СОШ» Программа раскрывает содержание стандарта, определяет направление обучения, воспитывает и развивает учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения окружающего мира, которые определены стандартом для базового компонента начального общего образования по окружающему миру в 4 классе. Данная программа по окружающему миру для 4 класса представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы: пояснительную записку, основное содержание с распределением учебных часов по основным разделам курса, требования к уровню подготовки обучающихся 4 класса, календарно-тематическое планирование, список литературы. Общая характеристика учебного курса. Окружающий мир как учебный предмет несёт в себе большой развивающий потенциал: у детей формируются предпосылки научного мировоззрения, их познавательные интересы и способности; создаются условия для самопознания и саморазвития ребёнка. Знания, формируемые в рамках данного учебного предмета, имеют глубокий личностный смысл и тесно связаны с практической жизнью младшего школьника. Особенностями содержания этого учебного предмета являются: интегрированный характер предъявления естественнонаучных и обществоведческих знаний, особое внимание к расширению чувственного опыта а практической деятельности школьников, наличие содержания, обеспечивающего формирование общих учебных умений, навыков и способов деятельности; возможность осуществлять межпредметные связи с другими учебными предметами начальной школы. Учебный предмет Окружающий мир вносит существенный вклад в формирование информационной культуры младших школьников; они осваивают различные способы получения информации, используют алгоритмы, модели, схемы и др. Цели курса обучения окружающему миру в 4 классе Изучение окружающего мира в начальной школе направлено на достижение следующих целей: развитие умений наблюдать, анализировать, обобщать, характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие задачи, освоение знаний об окружающем мире, единстве и различиях природного и социального; о человеке и его месте в природе и в обществе, воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру; экологической и духовно-нравственной культуры, патриотических чувств; формирование потребности участвовать в творческой деятельности в природе и обществе, сохранять и укреплять здоровье. Задачи курса обучения: формировать в сознании ученика ценностно окрашенного образа окружающего мира как дома своего собственного и общего для всех людей, всего живого, формировать личностные качества культурного человека – доброта, терпимость, ответственность, формировать опыт экологически и этически обоснованного поведения в природе и социальной среде, развивать интерес к познанию самого себя и окружающего мира, развивать речь, творческие способности учащихся, воспитывать любовь к своему посёлку, своей Родине. Основное направление по курсу Окружающий мир в 4 классе В соответствии с общей направленностью курса и ведущими идеями особое значение при реализации программы придаётся новым видам деятельности учащихся, к которым относятся:
В 4 классе в центре внимания учащихся находится Россия – её природа, история, хозяйство, при этом наша Родина рассматривается как часть глобального мира, а мы, её граждане - как часть человечества. Первая тема курса «Земля и человечество», при изучении которой учащимся предлагается посмотреть на мир с точки зрения астронома, географа, историка, эколога, в этом разделе детям впервые предлагаются в систематизированном виде элементарные сведения об истории, исторических источниках. Вторая тема «Природа России», которая знакомит детей с разнообразием природы нашей Родины, с природными зонами, с характерными для этих зон экологическими проблемами и способами их решения. Далее в теме «Наш край - часть большой страны» изучаются формы земной поверхности, полезные ископаемые, водоёмы, почвы, природные сообщества, сельское хозяйство, охрана природы края, где живут учащиеся. Следующая тема – «Страницы всемирной истории» - формирует представления об основных периодах развития человечества, знакомит с «лентой времени». Далее изучается тема «Страницы истории Отечества». Она предусматривает первоначальное знакомство с историей родной страны с наиболее важными историческими событиями и яркими историческими личностями. Тема «Современная Россия» знакомит детей с государственным устройством, государственной символикой и государственными праздниками нашей страны, с многонациональным составом населения России, её регионами. В этой теме изучаются важнейшие вопросы о правах человека и правах ребёнка. Технологии, используемые при изучении данного курса: информационные технологии, групповая работа, метод проектов, проблемно – развивающая технология, здоровье - сберегающие технологии. Методы формы: практический, наглядный, словесный, видеометод, объяснительно-иллюстративный, репродуктивные, проблемный, частично-поисковый, исследовательский. Формы контроля достижений учащихся: тестирование творческие задания, рефераты, проектные работы, Особенности преподавания учебного предмета в данном классе Данная рабочая программа составлена с учётом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся в 4 Б классе. Основная часть детей имеет средний уровень обучености. Работоспособность и темп деятельности в пределах нормы. Большинство детей проявляют интерес к предмету, быстро переключаются с одного задания на другое, запоминают и сохраняют задания в памяти. У некоторых детей имеют место трудности вхождения в деятельность. В данном классе обучается Басов Артём, которому ЦПМПК рекомендовано обучение по программе СКОУ VII вида. У него наблюдается низкая работоспособность и низкая произвольность внимания, а так же крайне затруднено самостоятельное выполнение учебных заданий. Самоконтроль отсутствует, поэтому допускает много ошибок. В связи с этим использую чередование различных видов деятельности, задания разные по уровню сложности, увеличиваю количество физминуток, оказываю активную стимулирующую помощь, чаще использую наглядность, сокращаю объём выполнения задания. Основное содержание по окружающему миру в 4 классе
|
1 2
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта начального образования... | | Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального... |
| Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса разработана на... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы: Плешаков А. А. Окружающий... |  | Рабочая программа по окружающему миру 2 класс Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2011 – 2012 учебный год составлена на основе стандарта начального общего... |
| Пояснительная записка к тематическому планированию по Окружающему миру «Окружающий мир» для 1 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы А. А.... | | Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса составлена на... Основной образовательной программы начального общего образования гбоу сош №2032, и авторской программы курса «Окружающий мир» для... |
| Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 2 класса Уровень изучения предмета: базовый Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2013 – 2014 учебный год составлена на основе стандарта начального общего... | | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Изучение курса «Окружающий мир: Мир вокруг нас» в начальной школе направлено на достижение следующих целей |
| Рабочая программа по окружающему миру (умк «Развивающая система Л.... «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального... | | Рабочая программа по окружающему миру составлена на основе Федерального... Рабочая программа по окружающему миру составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной образовательной... |
| Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса соответствует... Федерального компонента Государственного стандарта начального общего образования (приказ мо и орф от 05. 03. 2004г. №1039), примерных... | | Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 3 классов составлена... Ноо, Программы Министерства образования и науки рф: ноо, авторских программ В. Г. Горецкого, В. А кирюшкина, А. Ф. Шанько «Обучение... |
| Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2010 – 2011 учебный год составлена на основе стандарта начального общего... | | Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного... |
| Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса разработана на... Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного Стандарта... | | Рабочая учебная программа по окружающему миру ( индивидуальное обучение)... Федерального компонента государственного стандарта начального образования и авторской программы «Окружающий мир, 1 -4 класс» А. А.... |
