Заповедные территории и люди Формы и методы работы Выпуск III москва 2001
Скачать 1.92 Mb.
|
Конференция учащихся туристско-краеведческого движения “Отечество” Три дня учащиеся Переславля работали на краеведческих и экологических секциях конференции туристско-краеведческого движения “Отечество”, подводили итоги работы за год, рассказывали об экспедициях и походах по родному краю, встречах с именитыми людьми Переславского края, старожилами, записывали их воспоминания. Конференция проходила под девизом этого года - юбилейного года Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Многие выступления учащихся были посвящены военной тематике. Интересными были сообщения по топонимике края, истории храмов города, семейных родословных. Делились опытом юные исследователи состояния наших рек, озер, прудов, которые в этом году работали дружно по проекту “Живая вода" (Сохраним наши малые реки и озера). На практической секции ребята пели песни и частушки, показывали сценки по собственным сценариям. Праздничными сделали открытие конференции и работу секций выступления фольклорного ансамбля шестой школы “Русский хоровод”. Порадовали своим участием в конференции студенты Переславского кинофотохимического колледжа. Но самым главным в работе конференции было то, что на ней были и задавали тон ветераны нашего города Мирошниченко Михаил Васильевич, председатель общества ветеранов Великой Отечественной войны, Самодуров Николай Степанович, бывший директор школы № 3, ветеран Великой Отечественной войны, Харитонов Николай Николаевич, ветеран Великой Отечественной войны, преподаватель в аэроклубе, экскурсовод экскурсионного бюро, Ширшин Николай Матвеевич, любитель природы, ветеран Великой Отечественной войны, в войну фоторепортер, ветеран фабрики кинопленки, Кручинин Игорь Александрович, учитель, директор школы, любитель природы, краевед. Наши ветераны участвовали в работе секций, давали советы юным краеведам, подсказывали, на какие проблемы им сейчас нужно направить свое внимание и силы. Спасибо Вам большое и крепкого здоровья! А еще в фойе ЦДТТ, где проходила конференция, можно было посмотреть выставку материалов конференции: альбомы, буклеты, доклады, рефераты. Участники конференции и выставки были награждены грамотами и подарками управления образования и управления культуры. Княжич Александр -старшеклассник второй школы Левинсон Дмитрий - вручал участникам текст Обращения, которое нацеливает переславских школьников на дальнейший поиск, на совершенствование туристско-краеведческого мастерства в преддверии 850-летнего юбилея Переславля-Залесского! Счастливого пути, юные исследователи, удачи вам, интересных встреч и находок! Юлия Гусенкова, Ирина Фарафонтова, экоклуб “Серая сова” ЦДТТ Форум в первой школе В средней школе № 1 начала действовать республика “ШКИД” (школа коллективных интересных дел). Республика - это форма организации жизни детей и взрослых по штатам. Высшим органом самоуправления в республике является форум, на который приглашаются делегаты от штатов, преподаватели и гости. Известно, что ни одна страна не живет без своей символики - Флага, Герба, Гимна. Есть они и в нашей Республике. Жизнедеятельность республики осуществляется согласно Моральному кодексу. Вот некоторые выдержки из него: -Республиканец действует по чести и совести. -Уважает себя, не теряет достоинства. -Не прячется от ответственности за свои поступки -Активен, организован, борется с ленью. -Республиканец живет по Моральному кодексу не только на территории республики, но и за ее пределами. Мы приняли Моральный кодекс республики на форуме. У жителей нашей республики есть права и обязанности. Каждый из нас может быть избранным в органы власти и самоуправления, участвовать в любых республиканских делах, критиковать и вносить предложения по изменению жизни в республике, требовать отчета органов власти, высказывать им недоверие, выполнять Законы Республики и Моральный кодекс гражданина на всей территории республики, не осквернять несправедливыми поступками звание республиканца за пределами республики. По постановлению республиканского совета на инаугурации Главного управляющего республики “ШКИД” этот титул, а также титулы королевы школьного самоуправления, “Царицы наук” были присвоены директору школы Галине Александровне Зарайской. Ей были вручены скипетр - символ власти и макет школы - символ любви и преданности школе. При этом вручавшие заявили, что жители республики “ШКИД” вверяют королеве школьного самоуправления свои жизни, умы, сердца, чтобы она всегда помнила и знала, чем живет школа, чтобы отдавала ей всю свою любовь и тепло. В ответ “царица наук” торжественно поклялась быть мудрой и терпеливой, строгой и справедливой, уважать и соблюдать Моральный кодекс, права и обязанности жителей школьной страны, стараться увеличить благосостояние республики и улучшить благополучие ее граждан. Руководство республикой осуществляет Президент республики. Он несет ответственность за ее жизнедеятельность. Республиканский совет присвоил титул Президента Республики “ШКИД” Акиловой Анастасии. Ей был вручен компас, который должен ей, как капитану, указывать правильное направление. Пусть он указывает верный курс, верных друзей и тех, кому нужна дружба и помощь. Между форумами жизнедеятельность республики организуют постоянные службы, органы самоуправления: отделы образования, труда и экологии, спорта и здоровья, бюро интересных дел, бюро добрых дел, издательство “Пресс-службы”, штаб порядка. Под звуки “Чему учат в школе” значки Управляющего образованием, символизирующие мудрость, тягу к знаниям, образованию, самосовершенствованию, были вручены Зарайской Г.А. и Кадырмаевой Рузанне. Знаки Управляющего Советом МЭРов под “Эскадрон” получили Ананьева А.В. и Куцык Валентина. Ключи на их визитках указывают, что они должны подобрать ключик к каждому гражданину своего штата. Под песни птиц получили значки Управляющего Отделом Труда и Экологии Лебедева А.О. и Лебедева Марта. Отделом Спорта и Здоровья будут заведовать Харитонова Г.В. и Забусов Сергей. Им подарили пьедестал почета в надежде, что школа всегда будет занимать призовые места. И под веселые звуки “Вместе весело шагать” Ананьевой А.В. и Забусовой Галине были вручены Значки Управляющего Бюро интересных дел и подарены многогранники с намеком, чтобы они могли в любое время, как и его грани, закрутится в любом направлении А значок главного редактора получили Ананьева А.В. и Шафранская Екатерина. Им подарили увеличительное стекло, чтобы они лучше могли видеть все недостатки, удачи и промахи республики, ко всему подходили критически, не делали поспешных и легкомысленных выводов. Знак Сердца и значки Управляющего Бюро Добрых Дел с совами: “Мы вручаем Вам это сердце, и пусть улыбка не покидает ваши лица, а добрые глаза излучают радость и счастье и чтобы в школе всегда было тепло и светло, уютно всем и каждому. В заключение форума Президент и управляющие отделами обещали участникам форума четко следовать Моральному Кодексу республики, стойко отстаивать ее интересы, быть надежными помощниками и опорой администрации школы и коллективу учителей, содействовать укреплению школьной дисциплины, своими поступками влияя на окружающих в школе и вне ее, обеспечивать в школе благоприятную творческую обстановку для плодотворной учебы и работы. И все вместе поклялись “Вместе дружить и творить, учиться и отдыхать, радость и счастье для всех создавать на благо нашей маленькой школьной страны. А потом спели Гимн школьной республики: Есть в жизни каждого, ребята, маленькая страна. С очень простым названием - школа В ней вечная весна. В ней можно к сказке прикоснуться, Можно уметь летать И, уходя, мы все вернуться В школу хотим опять. Припев: Маленькая страна, Маленькая страна, Там, где обмана нет и страха, Там, где всегда весна Ах, как хотелось бы замедлить Быстрый шаг дней и лет. И получить сюда единый Всем проездной билет. Чтобы друзья встречались чаще, В сердце огонь горел Сильный, красивый, настоящий, Тот, что нас здесь согрел. На этом наш форум был завершен. Лебедева Марта, Управляющий Отделом Экологии и Труда (9 класс СШ № 1) Памятная встреча На днях к нам Центр детского технического творчества в клуб экорепортеров “Серая сова” приходил старейший переславский краевед Николай Матвеевич Ширшин. Мы давно мечтали встретиться с ним. Сделать это непросто, потому что Николая Матвеевича очень трудно застать дома. В любое время года - и летом, и зимой - он в лесу. Хозяйство у него большое, за всем догляд нужен - и за деревьями, и за родниками. И, несмотря на то, что Николай Матвеевич разменял девятый десяток (а по виду ни за что не скажешь!) бодро шагает он по лесным тропинкам по одному ему ведомым зарубкам и приметам, а зимою на лыжах ездит так, что любой молодой позавидует. Нам повезло. Мы застали Николая Матвеевича дома и он пообещал придти. Поджидали мы его с утра. С нетерпением выглядывали с лестницы - не идет ли. А он пришел с огромной хозяйственной сумкой, и мы сразу догадались, что там что-то удивительное и необыкновенное. Ребята, затаив дыхание, ловили каждое слово Николая Матвеевича. Он очень озабочен судьбой водных источников Переславского края. Уходит вода, мелеет озеро, отступают его берега, исчезают с лица земли речушки, ручьи и потоки, зарастают и пересыхают пруды. Есть в этом и объективные причины, но во многом виноват человек, его бесхозяйственная деятельность на земле. Николай Матвеевич считает, что каждый от мала до велика на своей земле должен заботиться о ней. Он похвалил ребят, узнав, что летом они участвовали в проекте “Живая вода” по возрождению малых рек и озер и беспокоились о судьбе наших городских прудов. Николай Матвеевич рассказал с гордостью о диковинной жемчужинке - роднике Пуп, о его чистой и прозрачной водичке. По просьбе ребят он рассказал о судьбе деревни, таинственным образом ушедшей под землю и ждущей до сих пор разгадки ее тайны. А потом Николай Матвеевич стал доставать из своей сумки такие удивительные и красивые вещи, что просто глаз не отвести. Все они сделаны из найденных им в лесу кореньев, наростов на березах, различных спилов дуба, ели. Принес Николай Матвеевич срезы столетнего можжевельника. Когда его спилили, ему уже было сто лет, прошло еще сто лет, а от среза все так же исходит чудесный запах. Он рассказал ребятам о целебной силе этого дерева и поделился тревогой, что стало оно все реже встречаться в переславских лесах, да и деревья эти маленькие и чахлые. Уходя, он подарил каждому из ребят кусочек чудесно пахнущего лечебного можжевельника и пожелал расти защитниками родной природы. Спасибо Вам за добрые слова, Николай Матвеевич и дай бог Вам доброго здоровья и долгих лет жизни! А мы решили написать биографию Николая Матвеевича, пусть все знают об этом замечательном человеке! Ирина Фарафонтова, экоклуб “Серая сова” (10 класс СШ № 9) “Об участии клуба “Серая сова” в Международной акции в защиту животных” В конце сентября, мы, члены экоклуба “Серая сова” Центра детского технического творчества г. Переславля-Залесского получили приглашение от Национального парка “Плещеево озеро” участвовать в Международной акции в защиту животных. Мы также получили пакет документов. Мы обратились в наши местные средства информации - радио, телевидение, городские и районные газеты и встретили везде понимание и поддержку. После этого мы обратились в библиотеки города, особенно в детскую библиотеку имени М.М. Пришвина и детский читальный зал центральной городской библиотеки. Там были оформлены стенды о деятельности Международного фонда в Защиту животных и демонстрировались фильмы. Нас поддержали и в районном департаменте образования. В сельские школы были преданы пакеты с информацией, листы для сбора подписей и фильм. А ребята из нашего клуба стали ходить по школам и детским садикам, родительским собраниям, рассказывая о деятельности Фонда, собирали акции в защиту животных. У нас было не много красок, поэтому мы больше делали коллажи-плакаты в защиту животных, развешивали их в садиках и школах. В Дни Недели нам в клуб принесли живую серую сову, за которой мы теперь ухаживаем и которая выступает с нами в защиту животных. В лес отпускать ее нельзя, потому что она ручная и там пропадет. Очень всем нравятся яркие буклеты и журналы, переданные из Фонда. Ведь там есть такие красочные изображения животных. Всем очень нравится фильм о спасателях. Многие фильмы, которые мы демонстрировали раньше - об убийствах животных и жестоком обращении с ними, вызывали у детей слезы. Новый фильм о службе спасения о добрых и энергичных людях заставляет думать, что мы в своих действиях на планете не одиноки и приглашает к действию. Мы сами писали добрые сказки и показывали их детям. Мы написали много рассказов в газеты о судьбе бездомных животных. Мы выступили несколько раз с обращениями по радио. Мы написали свои сочинения, каким будет мир через 50 лет. Мы собрали около тысячи подписей. Нам передали некоторые листы с подписями работники центральной городской библиотеки, детской библиотеки имени М. М. Пришвина и дети Глебовской сельской школы. Больше всех собрал подписей “совенок” семиклассник Касаткин Миша 321. Другие “совята” - Зуев Дима - 148, Маркова Катя - 100, Воробьева Людмила - 110, Боханец Кирилл - 67, Поведайко Ольга - 60, Подоляк Николай - 36, Изнаурова Лиза - 41. В Центральной библиотеке Шорохова Зоя Дмитриевна собрала 21 подпись, Антонычева Татьяна Борисовна - 20, Липатова Марина - 20, в детской библиотеке Гудкова Татьяна - 112 подписей, в Глебовской сельской школе - Кузнецова Н.Ф. - 60 подписей. Дети в селе Глебовском провели дискуссию, можно ли держать животных в клетках и конкурс рисунков в защиту животных. Многие детские рисунки, сочинения и рассказы мы передали в редакцию детского журнала “Школьные годы” в надежде, что они будут опубликованы. Интересные дискуссии провели учащиеся экологического кружка из Ивановской сельской школы, которым руководит Демичева Любовь Васильевна. В Ивановской школе во всех классах в дни Недели Защиты животных с учителем биологии Верой Александровной Моисеевой провели уроки на тему “Животные нашего края” и посмотрели фильм о службе спасения. Также они собирали подписи под петицией. Сбор подписей возглавила учитель Тазиева Надежда Александровна Не остались в стороне и учащиеся Дубковской школы. Там тоже есть экологический кружок. Им руководит Князева Ольга Александровна. Среди других дел они занимаются изучением жизнедеятельности бобров. В Дни недели защиты животных проводили беседы и дискуссии о необходимости защиты животных нашего края. Михаил Касаткин, экоклуб “Серая сова” (7 класс СШ № 9) Тем, кто любит путешествовать. Что такое “СМВ-принт”? Недавно я узнал, что у нас в Переславле открылся экскурсионный отдел “СМВ-Принт”, который занимается организацией школьных экскурсий в музеи, цирки, театры г. Москвы и Ярославля, по городам “Золотого кольца” России. Я встретился с консультантом по школьным программам Мариной Арнольдовной Дорофеевой и от нее услышал следующее: “По заказу школьников и классных руководителей мы организуем по выходным дням семейные поездки для детей и родителей. Экскурсию могут заказать и сами школьники. Кроме традиционных экскурсий мы предлагаем также увлекательные правовые программы, в ходе которых можно побывать в “пещере древнего человека”, на “царском приеме”, в “старорусской школе”. Вы можете увидеть, как рождается богородская игрушка, выпить чаю из старинного самовара, посмотреть на Москву с высоты Останкинской телебашни, побывать в Звездном городке. Вы можете пригласить своих друзей из других городов и заказать для них экскурсии по городу Переславлю Это вы можете сделать по адресу: гостиница “Переславль”, комната 208, тел, 9-43-33, 9-43-43. |
Похожие:
 | Заповедные территории и люди Формы и методы работы Выпуск III москва 2001 ... | | Заповедные территории и люди Заповедные территории и люди. Опыт работы со школьниками: методики, программы, сценарии. Выпуск II / Эколого-просветительский Центр... |
| Заповедные территории и люди Опыт работы со школьниками Заповедные территории и люди. Опыт работы со школьниками: методики, программы, сценарии. Выпуск II / Эколого-просветительский Центр... | | Научно-практическая конференция школьников в нп “Плещеево озеро” Заповедные территории и люди: Опыт работы со школьниками и местными жителями. Выпуск I / Эколого-просветительский Центр "Заповедники";... |
| Научно-практическая конференция школьников в нп “Плещеево озеро” Заповедные территории и люди: Опыт работы со школьниками и местными жителями. Выпуск I / Эколого-просветительский Центр "Заповедники";... |  | Тема: «заповедные территории муромцевского района» Рекомендации разработаны авторским коллективом сотрудников фгу «фцтрб-вниви» и Главного управления ветеринарии км рт |
| Дону, г. Ставрополь, г. Сочи «Формы и методы противодействия распространению... К итоговых материалов научно-практических семинаров, проведенных в г. Москва, г. Ростов-на-Дону, г. Ставрополь, г. Сочи, «Формы и... | | Темы уроков Методы и формы контроля Методы, формы и приемы работы Сформулируйте правила своего поведения в повседневной жизни для обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих в случае... |
| Методические указания организация работы с выпускниками москва 2009... Предназначены для руководителей филиалов сга, организаторов учебного процесса в филиалах сга. Даны цели, задачи, основные формы и... | | Формы и методы обучения информатике Методика преподавания информатики, М. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, Москва, 2003г |
| Учебно-методический комплекс по (предмету, курсу, факультативу, спецкурсу).... Формы и методы формирования системного мышления в ходе изучения курсов истории (обществоведения) | | Методы работы: исследовательский; частично-поисковый; проблемный и др Формы работы Концепция школьной научно-практической конференции учащихся «Наука и творчество» |
| Интерактивные формы работы с учащимися в учебном процессе В этой связи в учебной деятельности должны использоваться такие методы обучения, которые будут способствовать самореализации личности... | | Патентам и товарным знакам (19) А, 23. 06. 1992. De 202004021326, 30. 08. 2007. Jp 2001-303173, 31. 01. 2001. Jp 2001-214236, 07. 08. 2001. Jp 09-176786, 08. 07.... |
| Iii семестр В III семестре в рамках курса «История искусств» студентам дается задание по написанию контрольной работы. Выбор темы контрольной... | | Справочник для детей. «Ридерз Дайджест» 2001. «Звери» росмэн, Москва, 2004 Розенштейн А. М. Самостоятельные работы учащихся по биологии: растения. М., Просвещение, 1988 |
