Заповедные территории и люди Формы и методы работы Выпуск III москва 2001

Общие сведения

1. 
   Название тропы и ее местонахождение; авторы разработки.
   
2. 
   Основное содержание (ботаническая, геологическая, комплексная и т.п.).
   
3. 
   Характер маршрута (кольцевой, полукольцевой, радиальный).
   
4. 
   Назначение (на какой контингент посетителей рассчитан маршрут: школьников, туристов, экскурсантов и т.д. Если для любого контингента, этот пункт можно не указывать вообще).
   
5. 
   Длина маршрута (в метрах или км) и средняя продолжительность (в часах или днях пути, учитывая и остановки).
   
6. 
   Сроки функционирования тропы (например, с начала июня по конец сентября).
   
7. 
   Максимальное количество человек в группе; с чем связано ограничение (вместимостью видовой площадки, психокомфортным пределом и т.д.). Каков лимит экскурсионных групп в неделю или в месяц.
   
8. 
   Допустимые нагрузки по различным периодам внутри экскурсионного сезона (если в какой-то период внутри сезона необходимо снизить нагрузку, например, дать покой птицам при высиживании птенцов).
   
9. 
   Возможность прохождения тропы без экскурсовода. Как тропа промаркирована. Что с собой надо иметь из одежды (например, специальную одежду, если на тропе планируется посещение пещеры) или обуви (например, сапоги, если есть заболоченные участки с риском намочить ноги, то есть без специального деревянного настила).
   
10. 
    Особые правила поведения на тропе (в дополнение к общим правилам поведения в данном национальном парке или заповеднике; например, не сходить с тропы, не подходить к краю обрыва, соблюдать меры предосторожности, чтобы не наступить или не сесть на змею и т.п.).
    

Графические материалы

Детальное описание тропы

• 
  направление движения (налево, направо, прямо, чуть влево и т.д., а также по сторонам света, не “увлекаясь” последними);
  
• 
  основные ориентиры по ходу движения (например, прямо перед нами открывается вид на маковку церкви или на вершину горы);
  
• 
  расстояние и продолжительность хода;
  
• 
  на что обратить внимание посетителей по ходу с точки зрения новой информации о природе или истории и в отношении безопасности пути (например, будьте осторожны, можно свалиться в воду или поцарапать ноги и т.д.).