Пояснительная записка Предмет «анатомии, физиологии и патологии осрз»

Скачать 2.85 Mb.

Название	Пояснительная записка Предмет «анатомии, физиологии и патологии осрз»
страница	16/16
Дата публикации	05.05.2015
Размер	2.85 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > География > Пояснительная записка

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ
БИЛЕТ №1

Роль слуха в познании окружающего мира. Классификация нарушений слуха.
Косоглазие. Причины, виды
Что относится к звукопроводящему аппарату?

А наружное ухо

Б череп

В жидкость и мембраны внутреннего уха

Г кортиев орган

Д слуховые косточки и вторичная барабанная перепонка

Билет №2

Исследование слуха у детей в возрасте от 3 до 5 лет.
Анатомия глаза.
Следующие симптомы вызывают подозрение на невриному слухового нерва, за исключением:

а. односторонней полной глухоты или нейросенсорной тугоухости;
б. Сильных болей в пораженном ухе;

в. двустороннего горизонтального или множественного нистагма;

г. снижения корнеального рефлекса на стороне поражения.
Билет №3

Виды аудиограмм (при кондуктивной, нейросенсорной и смешанной тугоухости).
Что такое атрофия зрительного нерва?
Кровотечение из уха является следствием:

а. перелома свода черепа;

б. поперечного перелома пирамиды височной кости;
в. травмы наружного слухового прохода или продольного перелома пирамиды височной кости;

г. отогематомы.
БИЛЕТ № 4

Какие звуки бывают при головном и грудном регистрах?
Рекомендации детям с миопией.
Приступ болезни Меньера характеризуется следующими симптомами, за исключением:

а. Шума в ухе;

б. Снижения слуха на это ухо;

в. потери сознания;

г. вращательного головокружением;

д. рвоты.
БИЛЕТ №5

Анатомия, физиологи барабанной перепонки, особенности строения у детей. Практическая ценность деления барабанной перепонки на квадранты.
Близорукость у детей. Коррекция зрения.
Основной симптом хронического гнойного среднего отита:
а. головокружение;

б. ощущение шума в голове и головокружение;

в. стойкая перфорация барабанной перепонки и оторея;

г.головокружение и нарушение равновесия;

д. нарушение равновесия и понижение слуха.
БИЛЕТ № 6

Клиническая анатомия, физиология среднего уха. Особенности строения у детей. Роль слуховых косточек в звукопроведении.
Заикание (определение, патогенез, виды). Основные принципы медико-педагогического метода лечения заикания, профилактика заикания.
Мастоидит - осложнение:

а. Наружного отита;

б. Острого среднего отита;

в. тубоотита;

г. адгезивного отита;

д. экссудативного среднего отита;

БИЛЕТ № 7
1. Заболевания наружного уха ведущие к нарушению звукопроведения (механические травмы и ушибы, отогематома, отомикоз).

2. Социально-психологические проблемы лиц с нарушенным слухом. Трудовая деятельность неслышащих, ее особенности и роль в социальной адаптации.

3. Главное лечебное мероприятие у больных с отогенными внутричерепными осложнениями:

а. Оперативное лечение;

б. массивная антибактериальная терапия;

в. дегидратация;

г. физиотерапия.
БИЛЕТ № 8

Слуховой паспорт, его роль в диагностике нарушения слуховой функции. Особенности исследования слуховой функции у детей.
Обоняние, виды нарушения обонятельной функции, их классификация. Заболевания полости носа и околоносовых пазух, ведущие к нарушениям функции обоняния.
Юношеская ангиофиброма это опухоль:

а. Гортани;

б. Наружного уха;

в. основания черепа;

г. полости носа.
БИЛЕТ № 9

Острый гнойный перфоративный отит, особенности течения у детей. Парацентез, показания к нему.
Речевые сенсорные системы и их роль в подготовке логопедов- дефектологов.
Укажите, что неверно в следующем описании заглоточного абсцесса:
а. Заболевание встречается преимущественно у детей;
б. Характерно затруднение глотания и дыхания;
в. имеется флюктуирующее выпячивание задней стенки глотки;
г. этиология заболевания, как правило, туберкулез.

БИЛЕТ № 10

Хронический гнойный отит, его клинические формы. Этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение.
Лакунарная и фолликулярная ангины (этиология, особенности патогенеза, клиника, характерные фарингоскопические признаки лечения).
Лакунарную ангину необходимо дифференцировать с:
а. Острым фарингитом;

б. грибковой ангиной;

в. дифтерией;

г. ангиной Симановского-Венсана.
БИЛЕТ № 11

Клиническая анатомия внутреннего уха.
Клиническая анатомия органа зрения. Физиология зрительного анализатора (рефракция, аккомодация).
Воспалительный процесс в верхнечелюстной пазухе может возникнуть в результате:

а. Острой респираторной инфекции (грипп, корь, скарлатина);

б. Кариеса зубов верхней челюсти;

в. острого и хронического ринита;

г любого из перечисленных факторов.
БИЛЕТ № 12

Заболевания внутреннего уха, ведущие к нарушению звуковосприятия (острый неврит слухового нерва, отосклероз).
Близорукость (определение этиология, патогенез, клиническая характеристика, виды лечения, диспансерное наблюдение).
Носовое кровотечение чаше бывает из слизистой:
а. нижней носовой раковины;

б. средней носовой раковины;

в. верхней носовой раковины;

г. перегородки носа;

д. дна полости носа.

БИЛЕТ № 13

Тугоухость, ее виды. Причины тугоухости у детей.
Неинфекционные заболевание глаз (косоглазие, дальтонизм, астигматизм, куриная слепота).
Лечение осложненного фурункула носа включает:
а. антибиотикотерапию;

б. антибиотико- и физиотерапию;

в. антибиотико- иммуно- и антикоагулянтную терапию;

г. местное применение неонового лазера и антибиотикотерапии.

БИЛЕТ № 14

Клиническая анатомия наружного носа, особенности строения у детей.
Инфекционные заболевание глаз (аденовирусный коньюктивит, блефароспазм, ячмень, холязион).
Укажите, что неправильно в описании острого воспаления язычной миндалины:

а. Резкие боли при глотании, движениях языка;

б. Увеличение и болезненность шейных регионарных лимфоузлов;
в. афония;

г. гиперемия, инфильтрация язычной миндалины, фибриноз ные налеты на ней;

д. иногда одышка инспираторного типа в связи с отеком надгортанника.
БИЛЕТ № 15

Клиническая анатомия околоносовых пазух, особенности строения у детей.
Заикание (определение, этиология, классификация, клиническая характеристика, основные принципы медико-педагогического метода лечения. Профилактика заикания).
Осложнением фурункула носа может быть:

а. острый ринит;

б. тромбоз кавернозного синуса;

в. деформация перегородки носа;

г. острый синусит.

БИЛЕТ № 16

Глухота и глухонемота. Инородные тела наружного слухового прохода
Клиническо-анатомическая и физиологическая характеристика наружного носа, полости носа, придаточных пазух носа. Отличительные особенности у детей
Абсцесс перегородки носа чаще является осложнением:
а. острого ринита;

б. фурункула носа;

в. гематомы;

г. вазомоторного ринита;

д. аденоидов.

БИЛЕТ № 17

Виды расстройства обоняния.
Клинико-анатомическая и физиологическая характеристика гортани. Особенности строения у детей. Механизм голосообразования.
Укажите, что неправильно в описании типичного паратонзиллярного абсцесса:

а. Сильные боли в горле, иррадиирущие в ухо;
б. выраженная одышка инспираторного типа;

в. затруднение при раскрывании рта;

г. отек и инфильтрация мягких тканей неба;

д. смещение небной миндалины к средней линии ротоглотки.

БИЛЕТ № 18

Аденоиды, их влияние на состояние слуха и речи. 3атрудненное носовое дыхание, как причина нарушений слуховой и речевой функции.
Слуховой паспорт.
Для лечения гематомы перегородки носа применяются:
а. передняя тампонада полости носа;

б. вскрытие и дренирование;

в. вскрытие и передняя тампонада полости носа;
г. пункция, отсасывание и передняя тампонада полости носа;
д. физиотерапия.
БИЛЕТ № 19

Клиническая физиология полости носа и околоносовых пазух. Острый гнойный гайморит, обострение хронического гнойного гайморита (этиология, патогенез, клиника, диагностика, виды лечения)
Инфекционные заболевания глаз (аденовирусный коньюктивит, ячмень, холязион, блефароспазм).
Отогенные внутричерепные осложнения чаще наблюдаются при:
а. Экссудативном среднем отите;

б. Хроническом мезотимпаните;

в. адгезивном среднем отите;

г. отосклерозе;

д. хроническом эпитимпаните и остром среднем отите;

БИЛЕТ № 20

Открытая и закрытая гнусавость, ее причины. Инородные тела полости носа.
Клиническая анатомия внутреннего уха.
Для лечения абсцесса перегородки носа применяются:
а. пункция и отсасывание гноя из полости абсцесса;
б. вскрытие, дренирование, противовоспалительная терапия;

в. физиотерапия и антибиотикотерапия;

г. местное применение гелий-неонового лазера.
БИЛЕТ № 21
1. Хронический тонзиллит (определение, этиология, пути заражения, классификация по Солдатову, специфические фарингоскопические признаки, виды лечения).

2. Клиническая анатомия и физиология глотки. Особенности строения у детей. Роль глотки в механизме голосообразования.

3. Признаками поражения звуковоспринимающего аппарата на аудиограмме являются следующие симптомы, кроме:

а. Шума в ушах высокого тона;

б. Басовой тугоухости;

в. снижение уровня костной проводимости;

г. полной глухоты на пораженное ухо.

БИЛЕТ № 22
1. Ангина (фолликулярная, лакунарная. Этиология, патогенез, клиника, фарингоскопическая картина, лечение).

2. Клиническая анатомия органа зрения. Особенности строения у детей.

3. Приступ болезни Меньера характеризуется следующими симптомами, за исключением:

а. Шума в ухе;

б. Снижения слуха на это ухо;

в. потери сознания;

г. вращательного головокружением;

д. рвоты.

БИЛЕТ № 23
1. Хронические ларингиты (хронический гиперпластический ларингит, хронический катаральный ларингит).

2. .Физиология зрительного анализатора (рефракция, аккомодация).

3. Ототоксическими антибиотиками являются, кроме:
а. стрептомицин;

б. гентамицин;

в. канамицин;

г. левомицетин;

д. мономицин;

е. неомицин;

ж. сизомицин
БИЛЕТ № 24

Механизм фонации. Роль органов дыхания. Заболевания гортани, влияющие на голосообразование.
Неинфекционные заболевания глаз (косоглазие, дальтонизм, куриная слепота).
Острый фарингит необходимо дифференцировать с:

а. Катаральной ангиной;

б. Фолликулярной ангиной;

в. лакунарной ангиной;

г. фарингомикозом;

д. язвенно-пленчатой ангиной.

БИЛЕТ № 25

Заболевания внутреннего уха, ведущие к нарушению звуковосприятия (острый неврит слухового нерва, отосклероз, болезнь Меньера).
Неотложные состояния гортани (ложный круп, стеноз гортани. Этиология, патогенез, классификация, клиника, виды оказания медицинской помощи). Трахеостомия (методика).
Следующие симптомы характерны для острого неперфоративного среднего отита, кроме:

а. Болей и шума в пораженном ухе;

б. снижения слуха на это ухо;

в. гноетечения из уха;

г. повышения температуры тела;

д. гиперемии инфильтрации барабанной перепонки.

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Похожие:

	Экзаменационные вопросы по возрастной анатомии, физиологии и гигиене... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Пояснительная записка Требования к студентам. Предварительно студенты... Предварительно студенты должны прослушать курс общей и социальной психологии, анатомии и физиологии цнс и физиологии внд
	Пояснительная записка основной целью курса «Анатомии и физиологи» Основной целью курса «Анатомии и физиологи» является овладение студентами системой знаний по анатомии и физиологии, необходимых для...		Программа дисциплины по выбору «гипертензиология» Углубить фундаментальные представления о физиологии, анатомии и патологии сердечно-сосудистой системы
	Программа дисциплины по выбору «аритмология» к основной образовательной... Углубить фундаментальные представления о физиологии, анатомии и патологии сердечно-сосудистой системы		Лекции по анатомии и физиологии человека с основами патологии. М.... Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по разделу «Внутренняя среда организма»
	Примерная программа дисциплины «Анатомия, физиология и основы балетной медицины» Изучение анатомии, физиологии и основ балетной медицины призвано вооружить будущих выпускников знаниями по анатомии и физиологии...		Примерная программа дисциплины «Анатомия, физиология и основы балетной медицины» Изучение анатомии, физиологии и основ балетной медицины призвано вооружить будущих выпускников знаниями по анатомии и физиологии...
	Рабочая программа по физиологии с основами анатомии. Медико биологического... Распределение учебной нагрузки по нормальной физиологии на фармацевтическом факультете 1-го курса		Учебник по анатомии и физиологии включает двадцать два учебных модуля,... Учебное пособие предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям 060102. 51 "Акушерское дело",...
	Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям по... Тема: «Болезни пародонта и слизистой оболочки рта. Гингивит. Пародонтит. Пародонтоз. Пародонтомы (эпулисы). Десмодонтоз (прогрессирующий...		Пояснительная записка Настоящая программа предназначена для изучения... Программа предназначена для изучения курса «Основы медицинских знаний» с основами анатомии, физиологии и гигиены в 9 классе средней...
	Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям по... Тема: «Структура и задачи патологоанатомической службы. Диагноз: требования к формулировке. Ятрогении. Методы биопсийного и цитологического...		Сведения о научных руководителях аспирантов кафедры физиологии человека... Целью преподавания дисциплины «Физиология человека» является овладение студентами системой знаний об основах анатомии и физиологии...
	Календарно-тематический план по дисциплине Анатомия № Введение в предмет. История развития анатомии как науки. Объект и методы анатомического исследовния. Плоскости, оси и основные ориентиры...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Биологическая химия» Биологическая химия служит фундаментом для наук, изучающих живую природу, в частности для физиологии растений, физиологии и анатомии...

Школьные материалы